對(duì)老師,可說(shuō)“謹(jǐn)請(qǐng)教安”、“祝教祺”等;對(duì)編輯,可以說(shuō)“即請(qǐng)編安”。
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更新時(shí)間:2021-06-30 12:05:24作者:admin2
都是謙虛、尊敬、問(wèn)候的意思寫(xiě)信結(jié)尾的敬詞。
對(duì)老師,可說(shuō)“謹(jǐn)請(qǐng)教安”、“祝教祺”等;對(duì)編輯,可以說(shuō)“即請(qǐng)編安”。
含有對(duì)收信人表示尊敬的意思,可以對(duì)平級(jí)的同事、平輩的親戚等,也可對(duì)上下級(jí)的或長(zhǎng)晚輩的親戚等;而恭祝,則含有表示恭敬的意思。
擴(kuò)展資料:
用于書(shū)信具名后,屬于書(shū)面語(yǔ)。猶敬上。恭敬謹(jǐn)慎的呈上。這是在古代以及現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用的十分普遍的敬詞。通常用于下級(jí)遞交給上級(jí)和小輩寫(xiě)給長(zhǎng)輩以及社交場(chǎng)合的文字交往的署名后,以示敬重。
謹(jǐn):謹(jǐn)(謹(jǐn)) jǐn 慎重,小心謹(jǐn)慎、謹(jǐn)嚴(yán)、謹(jǐn)防、勤謹(jǐn)、謹(jǐn)小慎微。鄭重,恭敬:謹(jǐn)啟。謹(jǐn)祝。
稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫(xiě),行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書(shū)寫(xiě)到何處,都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法,為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-謹(jǐn)上
參考資料來(lái)源:搜狗百科-書(shū)信