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幼兒園開學工作計劃,求幼兒園近期工作計劃

更新時間:2021-08-29 09:17:19作者:admin2

指導思想:  深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究。認真執行《鎮江市幼兒園日常管理細則》,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,深化課程改革,抓實科研實踐,進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,積極探索符合我園建設與發展目標的新思路。通過課程實施和課題研究提升教學效益,推進幼兒園整體辦學水平的提高,促使幼兒幼兒園開學工作計劃、教師、幼兒園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,不斷更新教育觀念,打響自己的園本特色 工作重點: (一)強化精細化管理,提高辦園質量。(二)加大教科研力度,全面提升教師專業化發展。(三)加強教育教學常規管理,促進保教質量穩步提高。(四)家園聯系,促進幼兒協調發展。(五)迎接“綠色幼兒園”驗收。(六)規范后勤保障工作,為幼兒健康成長奠定扎實基礎。 主要工作: 一、管理與提高 1、以“綠色幼兒園”創建工作為抓手,落實“節能、節水、節電”工作,促進幼兒環保意識的形成。綠色幼兒園創建工作是我們本學期工作的重點之一。我們在創建工作過程中要做到“小手拉大手”,不僅要加強幼兒的的環境意識、更重要的是從自身做起,從小事做起,牢固樹立環境保護意識,教育意識,身率力行,帶動身邊的所有人。其次,做好創建工作中的資料建設,爭取以較好的成果順利通過上級驗收。 2、常規管理:常規是我們各項工作得以順利進行的保障,我們必須嚴格執行教育教學作息時間表,特別是做好各環節之間的銜接與配合工作,確保幼兒安全與正常工作的順利進行。本學期,我們要加強對備課的檢查與施行情況,要力爭在規定的時間內完成規定的教學工作,當然,這項工作的順利開展離不開老師們在各環節中的充分準備。本學期開始,所有第二天的準備工作必須在前一天離園前結束,本項工作將作為本學期月考核的重點工作來抓。 3、有計劃地改善基本設施,為幼兒創設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。在上學期輔助用房建設的基礎上,我們根據幼兒園的資金,我們對小中班幼兒的衛生間改造,并進步完善幼兒的防暑降溫設備,逐步完善了幼兒園活動室的空調設備。二、幼兒發展與培養 1、提高晨間鍛煉的質與量,通過體育游戲的開展,增強孩子的規則意識,激發集體主義意識,促進技能、體能的加強;我們要求根據孩子的發展和年齡特點,每班每周學會一個民間體育游戲(以集體游戲為主、小組游戲為輔)。本學期請各班將結合“幼兒晨間鍛煉目標”有針對性的選擇體育游戲,并進行資料的收集與整理:目錄;游戲玩法;出處等。并在組織中進行經驗的積累,思考如何科學有效的組織集體游戲的方法(心得與反思)。 2、加強對課題研究力度,以科研活動促進幼兒的和諧發展。我們要牢固樹立研究與促進幼兒發展的關系,時刻要考慮孩子在該課題實施下的變化和不足,規范其行為,對癥下“藥”。本學期我們將結合課題的研究,重點抓好語言課的選材與教學;做好資料收集;及時反思、總結。在教學上,我們還必須從常態教學入手,做好課堂教學的評價。本學期,我們在每人上好每節課的基礎上,實現聽課評課制度。本學期開始,除了每人上好公開課外,平時根據聽課的多少發放聽課評價表。學期結束如數上交。把公開課的評價表與平時隨堂聽課表分開,以提高教師的評價分析能力。 3、創作性展示班級、幼兒的特色活動作品,全方位呈現教育特色成果。我們各班、各年級組要本著“兒童發展觀”出發,重點打造我們的教育特色。首先,我們要嚴密制定教學活動計劃,其次要將計劃和教學內容構建成年級的特色教材含國畫班(名稱、圖片、制作步驟兒歌或程序說明)-參考幼教博覽2009年07期;第三,我們要利用所有可展示的墻面和區域,為孩子辦個人作品展(或優秀作品展),以呈現他們的成長歷程。 5、開展區域游戲,給孩子開發的時間與空間。我們要結合幼兒園的自身條件,結合我們的地域特點、特色教育及孩子的年齡特點開展有效活動。本學期我們將進行園內評比游戲活動的組織于開展,這是對教師、幼兒的全面檢查。當然,孩子的發展與參與是評比的重點。三、教師隊伍建設 1、加強團隊建設:良好的合作團隊是我們開展工作的精神支柱。加強團隊合作建設,不僅能是我們的集團更具凝結力,更多的可以優化我們的工作環境,提高我們的工作效率,增強幼兒園影響力。我們的合作不是相互間的一種利用,我們的合作不是給老師提供投機取巧的機會,我們的合作市為把工作干得更具出色。在合作的基礎上,要把個人的資源與大家分享,使得人盡其才,物盡其用;充分發揮每位教師的個人專長,如教具的制作與使用;課件制作與完善等等,本學期將一年級組為單位,對年級組的教具科學制作與使用、保管;課件的制作完善等,從質與量兩方面進行評比,充分發揮教師們的創造性、合作性。 2、加強學科教學研究,全面提升課堂教學質量,促進教師對集體教學的五認真。組織教師開展園本培訓學習,圍繞教學過程中存在的實際問題,認真開展集體備課活動,做到一課多研,一課多磨,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,形成教學互助,博采眾長,使教師在研、磨的過程中學會評價、學會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。老師要經常翻閱幼兒園的教育雜志,讓自己在理論上盡快武裝起來,以理論指導實踐。用理論支撐自己的教育教學工作。 ?3、積極參與課題研究,做好學習筆記,認真總結工作經驗、積極攥寫教育心得、觀察記錄、經驗論文;在課題研究中提高自己業務能力與理論水平。(具體要求在幼兒園教研工作計劃中) 4、制定個人發展的近期、中期和長期目標。包括學歷、任職資格、能力與專長等。明確個人的奮斗目標,努力實現個人的價值所在。在新的發展時期,我們特別要做好做好新教師、年輕教師的培養工作,老教師們要加強理論學習,注重教改經驗積累,立足教育教學、進行課題研究,在園本教研中,勤于思考、善于筆耕、勇于創新,逐步形成自己的風格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于工作5年內的新教師,繼續采用師徒結對,互幫互學,從方法上給與指導,提供學習、交流、展示的平臺,提高她們理論素養和業務能力。同時鼓勵青年教師參加繼續教育,提高學歷層次,在工作中勇挑重擔,積極參加市、區、園級的各類競賽,從而帶動全園教育教學活動的開展。四、家長、社區工作加強家園聯系,實行家園互動,通過“家長園地”、“家校校信通”、幼兒園網站、 家長聯系表、家訪等途徑建立與家長聯系的橋梁,傾聽家長的要求。加強與社區的聯系,開發、利用優質的社區資源,促進園本化課程的構建。特別是班級教師要密切配合,對班級的所有事務做到通氣,意見、要求、規范統一一致,在家長工作中藥積極主動,化解一些不別要的誤會,處理好孩子間的日常沖突與矛盾。使幼兒園真正成為家長放心的、窩心的樂園;讓我們教師成為家長心目中值得信賴的優師、名師和導師,在育兒方面,我們要成為家長心中的專家。這需要我們不斷的學習與實踐、反思、提高。五、幼兒園后勤與保健 1、認真做好衛生保健工作,對照《衛生保健合格單位》的細則整改落實,確保幼兒的一日生活、活動的安全。 2、根據幼兒的年齡特點,科學、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和午睡時間,促進幼兒身心健康發育成長。 3、認真做好家長宣傳科學的育兒知識,傳染病知識,為開展正常的教育教學做好保障。 4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐48小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。 5、加強督促門衛人員的工作,把好幼兒園的校園安全,環境安全、衛生關。 具體安排: 八月份: 1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。 2、完成園務工作計劃,班級、部門工作計劃。 3、全體教職工重溫幼兒園制度、《幼兒園指導綱要》。 4、集體備好前兩周活動。 5、組織好新生報名分班工作,并穩定情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活。九月份; 1.熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的行為習慣、衛生習慣、學習習慣。 2.建立并完善幼兒的個體檔案。 3.擬選送論文參加省 “師陶杯”論文評比。 4.籌備興趣小組的準備工作,第三周起實施活動。 5. 完善“綠色學校”資料,準備迎檢。 6. 各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。 7. 開展“我愛祖國”主題系列教育活動,以迎接慶祝建國60周年活動 十月份 1.申報課題市級課題。 2. 隨機聽取青年教師教學活動課。 3.教學研討活動。 4.家長學校講座。十一月  1.游戲活動評比。 2. 半日活動調研。 3.區級開放活動觀摩。 4. 組織家長半日活動開放。十二月   1.慶祝元旦幼兒演唱比賽  2.組織青年教師說課、評課比賽。(35周歲以下) 一月: 1. 小組理財。 2.? 資料整理。 3.? 總結工作。

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