更新時(shí)間：2021-08-31 01:05:06作者：admin2
孩子進(jìn)入小學(xué)以后，在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式及人際關(guān)系等方面將面臨許多變化，陌生的環(huán)境，陌生的人，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有一定的精神壓力，這將是孩子生活中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。因此，在孩子入學(xué)前這一階段，家長(zhǎng)和老師必須有計(jì)劃地在幼兒心理和生活習(xí)慣等方面做好充分準(zhǔn)備，使孩子能夠更好地、更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。
孩子入學(xué)需要做哪些的準(zhǔn)備
一、走進(jìn)小學(xué)
孩子在入學(xué)前對(duì)于小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活不是很了解，心中不免會(huì)產(chǎn)生擔(dān)心和害怕。因此，我們要帶幼兒去參觀小學(xué)，了解小學(xué)。看看小學(xué)的教室;聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)生上課;看看小學(xué)部的升旗儀式;聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)生講少先隊(duì)的故事等，消除幼兒“恐懼”心理，從而，激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。
二、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣
幼兒升入大班，我們要注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高幼兒的規(guī)則意識(shí)。如教幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng);上課要專心聽(tīng)講;舉手回答問(wèn)題;學(xué)習(xí)正確的坐姿和握筆姿勢(shì)等，使孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)孩子尊敬老師愛(ài)周圍的人
尊敬老師、愛(ài)周圍的人不是靠老師說(shuō)教孩子就能理解的。父母本身就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，家長(zhǎng)首先要尊敬老師、尊重周圍的人，使孩子樹(shù)立起老師和藹可親、知識(shí)淵博、熱愛(ài)學(xué)生的第一印象，感受到與周圍的人和睦相處是一件很快樂(lè)的事情。我們要教孩子在日常生活中學(xué)會(huì)尊重，這樣，他才能去理解，才會(huì)互相幫助，才能有心與心的交流，才會(huì)與周圍的人成為真正的朋友。