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高考第一輪復(fù)習(xí)策略

更新時(shí)間:2022-04-25 15:14:44作者:admin2

語(yǔ)文:注重細(xì)節(jié) 打好基礎(chǔ) 高考語(yǔ)文的幾輪復(fù)習(xí)各有側(cè)重,第一輪的目的就是把基礎(chǔ)打好。因?yàn)闅v年的高考語(yǔ)文試題都會(huì)考查一些非常基礎(chǔ)的內(nèi)容,如字音、字形、字義、成語(yǔ)誤用、病句修改,以及文言實(shí)詞、虛詞的積累,古詩(shī)文的默寫(xiě)等等。而且一個(gè)人基礎(chǔ)知識(shí)掌握的好壞,往往影響他的閱讀和寫(xiě)作能力。  首先,所有教材需仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)時(shí),重點(diǎn)注意字詞、成語(yǔ)的積累,以及一些基本閱讀方法和技巧的積累。另外,對(duì)于文言文更要認(rèn)真對(duì)待,重點(diǎn)掌握課本上學(xué)過(guò)的重要的文言實(shí)詞、虛詞、一詞多義、通假、詞類活用等,力求了然于胸。 其次,明確基礎(chǔ)知識(shí)的積累要“細(xì)水長(zhǎng)流”。每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),不可一暴十寒。方法可以靈活,如:每天背誦十句名句或十個(gè)成語(yǔ),或者每天抽出半小時(shí)進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。還應(yīng)該注意對(duì)以前練習(xí)題中自己做錯(cuò)的題目的復(fù)習(xí),因?yàn)檫@些錯(cuò)題其實(shí)就是考生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上主要問(wèn)題的所在,如果只做新題而忽視了這些問(wèn)題,只能是不斷地犯同樣的錯(cuò)誤,既浪費(fèi)了時(shí)間,又于事無(wú)補(bǔ)。 最后,掌握知識(shí)還要能靈活運(yùn)用。如大綱規(guī)定的6種類型病句,用找句子主干的方法可以找出搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺贅余三種錯(cuò)誤,而語(yǔ)序、表意、邏輯錯(cuò)誤,又多是因?yàn)樾揎棽划?dāng)所造成的。掌握了這個(gè)規(guī)律,在做病句題時(shí),如能堅(jiān)持從劃成分入手,看結(jié)構(gòu)、排修飾,解題時(shí)就可以少走許多彎路。 注意:打好基礎(chǔ)不等于搞題海戰(zhàn)術(shù), 而是要“五里一徘徊”,不斷地回頭總結(jié)歸納已經(jīng)做過(guò)的練習(xí)題,通過(guò)同種題型的對(duì)比領(lǐng)悟其中的規(guī)律,學(xué)會(huì)由點(diǎn)到面的學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué):注重技巧 學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間 對(duì)于文科同學(xué)來(lái)說(shuō),首先要學(xué)會(huì)合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。由于高三前期文科綜合的學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,而且在高三第二學(xué)期后期,它的記憶需要非常繁瑣而且需要占據(jù)大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的,所以我覺(jué)得對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科要根據(jù)不同的階段來(lái)區(qū)別對(duì)待。在高三的前期,就是在高一、高二的時(shí)候,必須給數(shù)學(xué)分配比較大的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)樵诟呖迹还苁俏目苹蛘呃砜疲瑪?shù)學(xué)都是一門(mén)拉分的科目,分配學(xué)習(xí)時(shí)間的時(shí)候,必須有所傾斜,而在高三學(xué)期的后半學(xué)期,由于文綜花在上面的時(shí)間比較合算,比較能最終提高高考分?jǐn)?shù),所以復(fù)習(xí)時(shí)間以每半個(gè)小時(shí)為宜,讓自己不至于手生,做題的時(shí)候,有非常大的敏感度,能夠保持一個(gè)反應(yīng)非常快的狀態(tài),花半個(gè)小時(shí)差不多了,不要花太多的時(shí)間,否則就會(huì)擠占復(fù)習(xí)文綜的時(shí)間了。 對(duì)于理科數(shù)學(xué),同學(xué)們應(yīng)注重解題技巧的運(yùn)用。有一些尸體可能會(huì)涉及比較技巧性的寫(xiě)法,如果你的基礎(chǔ)比較好的話,那當(dāng)然好,能夠節(jié)省考場(chǎng)時(shí)間,但是如果基礎(chǔ)不是很好同學(xué),我建議大家不要鉆得太深,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候,時(shí)間本身就比較緊張,如果你花在難題上太長(zhǎng)的時(shí)間,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)的解法不能順利地解答的話,那就非常不明智了,在做數(shù)學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)題目取舍的問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō)壓軸題――最后一題的第三小題,會(huì)是比較難的,但是第一小題、第二小題以及后面的題目都比較簡(jiǎn)單,如果你真正解不出這些題的時(shí)候,你在寫(xiě)題的時(shí)候,何以真正挖掘你的思路,我建議你可以回過(guò)頭來(lái)看看前面的基礎(chǔ)題,看有沒(méi)有修改的地方,需要檢查檢查,因?yàn)槟慵词拱阉械念}做出來(lái)了,也就4、5分,如果你把后面的題做出來(lái),一下可能就5分了,所以得分點(diǎn)和解題的技巧,是理科同學(xué)應(yīng)該注重的方面。 英語(yǔ):注重積累 有效訓(xùn)練 1.以課本為中心,強(qiáng)化基本詞句的積累。  使新舊知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化:考生應(yīng)以高三課本為主要教材,在老師的帶領(lǐng)下深入挖掘教材中的語(yǔ)言知識(shí),鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ),對(duì)課本中反復(fù)出現(xiàn)的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行科學(xué)歸類和巧妙整理,找出其中的規(guī)律、抓住線索。復(fù)習(xí)知識(shí)是為了運(yùn)用知識(shí),而網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)更便于運(yùn)用,更有利于學(xué)科能力的培養(yǎng)。考生只有經(jīng)過(guò)對(duì)所學(xué)的教材進(jìn)行層層挖掘才有希望把知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)。這對(duì)其實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的遷移有重要的影響,有利于實(shí)際運(yùn)用能力的提高,并在應(yīng)考中運(yùn)用自如。  使新舊知識(shí)系統(tǒng)化:考生要在老師的幫助下,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《大綱》以及《考試說(shuō)明》的基礎(chǔ)上,按照知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,將其要點(diǎn)進(jìn)行分類整理,其中內(nèi)容包括詞匯、句型、語(yǔ)法、交際用語(yǔ)、篇章結(jié)構(gòu)等方面,從而使六年所學(xué)的零散的、孤立的知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使已學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,從而摸索出帶有規(guī)律性的東西。 2.注重閱讀訓(xùn)練,緊抓語(yǔ)篇學(xué)習(xí)。 在高考英語(yǔ)測(cè)試中,對(duì)閱讀能力的考查已放到了首位。單項(xiàng)選擇題中的題干、完形填空、閱讀理解和短文改錯(cuò)等試題都離不開(kāi)閱讀理解的知識(shí)技能。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要注意掌握基本的閱讀技能,提高閱讀的速度。復(fù)習(xí)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練,更要使閱讀理解能力得到迅速提高,從而帶動(dòng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)質(zhì)量的全面提高。 3.練習(xí)適當(dāng),有效訓(xùn)練。從近幾年來(lái)的高考試題來(lái)看,死記硬背,強(qiáng)化訓(xùn)練,沉湎于“題海戰(zhàn)術(shù)”是難以出好成績(jī)的。復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時(shí)間、提高聽(tīng)課的效率。對(duì)平時(shí)老師布置的作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真完成,不浮躁。人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的專家建議考生應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)運(yùn)用練習(xí):通過(guò)結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,在很短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語(yǔ)言知識(shí),提高復(fù)習(xí)效率,以便有充裕的時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力、完形填空、閱讀等專項(xiàng)能力訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練,避免在復(fù)習(xí)課本知識(shí)和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,提高英語(yǔ)交際能力,從而收到事半功倍的效果。

簡(jiǎn)單說(shuō)下我的高中階段:高二下分科,選擇理科,在此之前各科成績(jī)都只在50上下,后來(lái)努力一年半,高考我是班級(jí)第三,我其他科目正常都是班級(jí)第一,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)只考了45

你按照我的方法來(lái),絕對(duì)有效:

正常上課請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,別想其他心思

你所擁有的效率最高的時(shí)間是玩自習(xí)的四節(jié)課,你要好好利用

下了晚自習(xí)吃點(diǎn)東西請(qǐng)繼續(xù)做題,各科每天至少一套試卷

周末請(qǐng)做歷年真題或者模擬試卷

下面是重點(diǎn):

看書(shū),請(qǐng)?jiān)诿刻焱碜粤?xí)開(kāi)始前,拿出你的書(shū),就是各科課本,請(qǐng)逐字逐句的從第一頁(yè)看,做筆記,邊看邊寫(xiě)。這個(gè)是非常重要的,因?yàn)檎n本寫(xiě)的非常淺,但是內(nèi)容很深,你只有多看書(shū),把書(shū)本理解透徹才能做好題目

平時(shí)做題碰到任何書(shū)上沒(méi)有的,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,請(qǐng)記在書(shū)本相應(yīng)位置,然后你每天晚自習(xí)看書(shū)時(shí)會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)

一開(kāi)始你可能一節(jié)課都在看書(shū),到后來(lái)你只需要10分鐘,因?yàn)橐槐緯?shū)每一頁(yè)你都爛熟于心

然后做題,我不知道你是哪里的考生,做真題請(qǐng)選擇南京、河南、湖北、山東這些高考大省,題目都是精華

錯(cuò)題本,這個(gè)東西很重要,但是適合有一點(diǎn)基礎(chǔ)的人,基礎(chǔ)差的全是錯(cuò)題沒(méi)有意義

記住,一定要多看書(shū),比你盲目做題有效100倍。

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