更新時(shí)間：2021-12-01 00:56:27作者：admin2
首先，對(duì)于家庭條件較為富裕的人來(lái)說(shuō)，校外培訓(xùn)。不讓校外培訓(xùn)對(duì)他們影響不大，他們可以花高價(jià)把老師請(qǐng)到家里一對(duì)一輔導(dǎo)。或者說(shuō)，他們的孩子根本就不走國(guó)內(nèi)教育體系，直接送出國(guó)培養(yǎng)。
其次，對(duì)于高學(xué)歷的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消失就需要他們犧牲自身的下班時(shí)間，親自上陣輔導(dǎo)孩子。不要說(shuō)家長(zhǎng)工作了，有些知識(shí)已經(jīng)遺忘了。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我是碩士研究生學(xué)歷，剛開(kāi)始孩子的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)有所遺忘，但是拿起書(shū)本和孩子一起看書(shū)很容易就把遺忘的知識(shí)點(diǎn)找回來(lái)了。
其實(shí)“雙減”政策影響最大的就是那些既沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力請(qǐng)一對(duì)一家教，又沒(méi)有知識(shí)水平親自輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)。不要說(shuō)什么問(wèn)題不大，學(xué)校有延遲放學(xué)的托管服務(wù)。是的，學(xué)校是有延遲放學(xué)的托管服務(wù)，但是那會(huì)老師只是看著孩子坐在教室里不要到處亂跑，而不是輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)。況且，以現(xiàn)在的“內(nèi)卷”情況來(lái)看，你們認(rèn)為孩子只做回家作業(yè)真的夠嗎？所以說(shuō)，“雙減”政策出臺(tái)后，慢慢的在教育上就會(huì)出現(xiàn)兩極分化，這也是“雙減”政策的bug所在。不過(guò)，我相信國(guó)家會(huì)想辦法解決這一問(wèn)題的！
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查.
我平時(shí)不上課不認(rèn)真，地理竟然還沒(méi)及格，為此,我想出了幾個(gè)辦法.1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè);2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的.
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè).因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好
文中的一些詞語(yǔ)可以改一改
望樓主采納、謝謝
順便給加個(gè)分