如何高效閱讀學術文獻：學術牛人分享每日2-3篇文獻的閱讀技巧與心得
更新時間：2025-01-12 09:20:13作者：佚名
想法與體會：我仍然保持著每天至少閱讀2-3篇文檔的習慣。閱讀文獻的方法有多種，但最重要的是總結和總結文獻所說的內容，否則就是浪費時間。當你讀的時候，你似乎什么都明白了，但是一旦讀完，你就什么都不知道了。這就是閱讀文學的方法。一大忌就是浪費時間，最重要的是沒有養成良好的習慣，會導致以后不愿意讀文學。
1.復習重要內容
每次讀完一篇文檔（無論是細讀還是粗讀），關閉文檔后，想想這篇文章最重要的帶回家的信息是什么。如果不知道，就從摘要、結論中尋找，并進行討論。最好確認一下。這樣，一篇文章就通過了考驗。帶回家的信息其實不多，基本上都是一些概念。如果你發現自己需要記住很多東西，往往是因為你沒有讀懂要點。
2、拓展知識的閱讀方法
重點閱讀簡介，看看別人提出的問題，以及目前的進展。如果每天看一兩篇類似的文章，一個月之內基本上就會對這個領域的某個方向有一個大概的了解。閱讀好的評論是可以的，但這會讓人容易產生懶惰。
3.寫文章的閱讀方法
看文章的時候，尤其是看討論的時候，如果看到好的英語句型，最好有意識地記住，看看作者是誰，哪篇文章，哪個期刊，這樣在同一篇文章中寫作時才能更有效率。未來的路。 。這比自己花半天時間想出一句話要好得多。當然，你讀和寫的越多，需要記住的句型就越少。其實很簡單。如果你有意識地總結和記住，就不會輕易忘記。
[2] 學術天賦2：精讀根據文獻重要性編號的評論和摘要
1.先看概述
通過先閱讀評論，您可以更好地理解主題，知道已經做了什么、想要做什么以及還有哪些問題尚未解決。總體來說，批評國內文學的聲音很多。但它是你快速了解自己研究領域的入口。之后你再看外國文獻就會比一開始直接看外國文獻理解得快得多。國外的評論大多是該學科的資深人士撰寫的，涉及面廣，讓人事半功倍。
2.有針對性地選擇文獻
聚焦自己的方向，找到類似的論文來閱讀，了解文章回答了哪些問題，用了哪些技術手段來證明，得出了什么結論？從這些文章中，了解研究思路、邏輯推論、學習技術方法。
1、關鍵詞和主題詞搜索：關鍵詞和主題詞一定要選好，這樣才能保證你想要的內容全面。因為，通過改變主題詞，可以出現新的內容。
2、檢索學者：檢索SCI，找出在該領域取得成就的學者，查找他最近發表的文章。
3.參考文獻檢索：如果有與您的主題或切入點相關的文獻，您可以根據相應的參考文獻找到那些原始研究論文。
4、注重文章的參考價值：發表的影響因子和文章的被引用次數可以體現文章的參考價值。但請注意引用這篇文章的其他文章對此的看法。
3.如何閱讀文獻
1、注重摘要：摘要可以說是論文的窗口。對于大多數文章，閱讀摘要，對于少數文章，閱讀全文。真正有用的全文并不多。過度追求全文是一種浪費，不應該走極端。當然，只看摘要也是錯誤的。簡單瀏覽大多數文章的標題和摘要，并直接查看一些圖、標題和圖例后，您通常可以掌握其中的大部分內容。
2、閱讀全文：第一次閱讀時要小心，盡量理解每句話的大意。如果可以的話最好先不要查字典。因為看論文的目的不是為了學習英語，而是為了獲取信息，查完字典之后，你的思維會很混亂，讀完全文后你往往不知道該讀什么。您可以在閱讀時標記生詞，然后在閱讀全文后查找其含義。
3.總結：長文章很容易忘記。幸運的是，論文中的句子雖然很長，但每段的句子并不多。您可以使用短語將每個段落標記為標題。
4、建立句子結構，抓住主題：有閱讀英文原著的技巧。我們認識每個詞，但讀完后不知道它在說什么。這是最大的問題。閱讀時，一定要看到大量的關系連詞。它們承上啟下，引領全文。中國人喜歡列出事實，提出意見，然后用大量事實來遵循它。這也是中國文學的一個特點。我們從小就看這樣的文章，適應能力很強。西方文學講究邏輯推理，從頭到尾都非常嚴格，就像GRE的閱讀一樣。它涉及大量的重復、對新舊思想的支持和反駁，以及嚴格的提綱，尤其是在好的雜志中。越顯得突出。閱讀時通常很容易找到每個段落的主題。可以傳遞大量無用的信息，為您節省大量寶貴的時間和精力。
5.增加閱讀量：由于我剛剛接觸這個領域，所以對很多問題還不太了解。閱讀起來非常困難，很多內容我都看不懂。后來隨著閱讀量的增加，我終于可以將它們融會貫通了。因此，對于新手來說，要注意閱讀文獻的數量。積累的越多，量變自然就會發展為質變。
4.提高閱讀效率
1.集中時間閱讀文獻：你花在閱讀文獻上的時間越多，浪費的時間就越多。當你集中注意力時，更容易建立聯系并形成整體印象。
2.做好記錄和標記：直接用筆對復印或打印的文檔進行標記或注釋。對于 pdf 或 html 格式的文檔，您可以使用編輯器突出顯示或更改文本顏色。這是避免浪費時間的又一重要手段，否則就等于不看。
3、閱讀順序：根據閱讀目的選擇合適的順序。一般先看摘要和引言，然后是討論，最后是結果和方法（結合圖表）。
5. 文件收集
1、下載電子文檔（caj、pdf、html）時，粘貼文章標題作為文件名（文件名不能有特殊符號）
2.不同的主題存放在不同的文件夾中。文件夾的標題要簡短，如：PD、LTP、PKC、NO。
3.將讀過的文獻放入子文件夾中，至少將有用的與無用的分開。
4、對于重要文檔，根據重要性在文件名前添加數字001、002、003，然后按名稱排列圖標，最重要的文檔在最上面。重要文件應仔細跟蹤。運氣好的話，可以得到更多的線索；如果你運氣不好，你會發現別人先打敗了你。相應地修改您的實驗。
6.英文文章寫作（閱讀文獻的副產品）
1.每天閱讀文獻，注意總結常用句型和常用短語（注意文獻作者必須是英語母語人士，文獻內容必須與你的專業相關）。
2、找3-5篇技術路線和統計方法與你的主題比較接近的文章，仔細閱讀。
【3】學術才能3：如何提高英文科研寫作能力
思考與體會：在國際學術期刊上發表科研論文是科研人員與同行交流、獲得國際影響力的必由之路。國內一些科學家做出了漂亮的實驗，卻常常為寫不出論文而苦苦掙扎，這成為國際交流的一大障礙。本文從作者的個人經歷出發，為博士生、博士后和青年PI（項目負責人）提供參考。
我大學的同學都知道我當時的英語不是很好（英語四級只是“好”），而且我的寫作特別糟糕。剛到美國時，我很難適應英語環境。讀《生物化學雜志》（JBC）上的一篇文章花了五六個小時，經常看不懂一些關鍵短語的意思。壓力非常大。幸運的是，1991年4月，我在約翰·霍普金斯大學攻讀博士學位時遇到了我的學長兼啟蒙老師約翰·德賈萊斯(John Desjarlais)。聽完我的煩惱后，約翰告訴我：“每天花45分鐘閱讀《華盛頓郵報》，兩年后你的寫作技巧就會非常好。”這個建議正合我意。
我一直對新聞很感興趣。于是，每天早上安排完第一批實驗后，我會在10點左右花一個小時閱讀《華盛頓郵報》，主要閱讀A版（新聞版）。剛開始的時候，我一個小時只能看兩三條短信或者一篇長篇報道，而且還經常查字典。但不知不覺中，我的閱讀能力明顯提高了。 1992年，老布什、克林頓競選總統時，我關注新聞，經常一個小時能讀幾頁新聞或四五篇長篇報道。有時我會把剛剛看到的新聞生動地告訴弟兄姐妹。
閱讀直接提高了我的英語寫作能力。讀完一些新聞后，我常常有一種沖動，想把自己的想法寫下來。 1992年巴塞羅那奧運會，中國游泳隊獲得4枚金牌、5枚銀牌。美國各大媒體指責中國運動員服用違禁藥物。但沒有檢測證據，完全是憑美國運動員的感覺。這件事讓我非常憤怒，我生平第一次寫信給《華盛頓郵報》和《巴爾的摩太陽報》，對不公平的報道發表評論。沒想到兩天后，《巴爾的摩太陽報》在“讀者來信”欄目中原封不動地發表了我的信。
同事們都向我表示祝賀，我也感到非常自豪。受這件事的鼓舞，我在接下來的三年左右的時間里頻繁寫作。一些文章發表在報刊上（大部分投稿失敗），我也代表中國留學生給學校寫信，爭取中國學生的利益。有時會有意想不到的驚喜。 1995年的一天，一位朋友打電話告訴我：今天的《巴爾的摩太陽報》上發表了我的一篇評論。我趕緊到街上買了5份報紙。果然，在A頁的倒數第二版上，刊登了我一個多星期前發給報社、以為不會發表的一篇15厘米×15厘米的文章。 。
以上就是我個人英語寫作能力提升的一個過程。但科研論文與讀者來信不同，有自己的專業特點，甚至有固定的格式。
1994年，我第一次寫出完整的科研論文，心情很不好。好不容易寫完的文章我舍不得再看一遍，于是無奈地修改了一下，交給了我的老板 Jeremy Berg。他推遲了三周才看我的文章，我忍不住催促他。上午 9 點，杰里米告訴我：今天就看吧。十一點，我去他的辦公室催促，他的秘書攔住了我，說Jeremy正在處理重要的事情，兩點之前不能打擾他。我很擔心，想知道杰里米在做什么。下午1點30分，杰里米匆匆走到我身邊，拿了一疊紙。 “這是初稿，看看進展如何，我們可以試試《科學》。”我仔細一看，天啊！一共7頁，花了4個多小時。 Jeremy 已經寫完了整篇文章，除了方法和參考文獻。令我沮喪的是，他根本沒有使用我的初稿。
事實上，寫一篇文章比一口氣寫完更重要。我也遵循杰里米的風格。 2006年10月，在一場激烈的競爭中，我們處于劣勢，兩個專題面臨被“搶先”（取消）的危險，我在一個晚上兩次推出了一篇文章。第一次是在10月15日。我晚上八點左右開始寫作，工作了一整夜。第二天早上10點，我完成了一篇Cell雜志格式的論文，包括摘要、引言、結論。結果），討論（討論），仔細閱讀并于下午4:30完成在線提交。這篇文章最終發表在《自然》12月子刊《結構與分子生物學》上（電子版于11月10日出版）。另一次是10月18日，晚上六點開始寫，通宵工作。第二天早上8點完成，上午9點30分提交。終于在12月15日發表在《Cell》上。當然，能夠通宵達旦地完成一篇文章的另一個重要前提是你對研究領域非常熟悉，對文章的整體思路有深入的思考，并提前準備好所有圖形（圖）。即使你全身心投入這項前期工作，也需要3到4天的時間。
從1994年寫第一篇科研論文的艱難，到現在能寫得輕松自如，我總結了以下經驗。
1、要寫出一篇好的科研論文，首先要養成閱讀英文文章的習慣，爭取每天閱讀30到60分鐘。一開始可以選擇以閱讀英文報紙和英文新聞為主，逐漸改用閱讀專業雜志。近期我會專門寫一篇文章，介紹一套增強專業雜志閱讀能力的有效方法。
2、寫科研論文，最重要的是邏輯性。邏輯的形成來自于對實驗數據的整體分析。首先要討論一套清晰的想法，然后根據想法制作圖表（Figures），最后寫作。
3、具體寫作時，先根據思路（即Figures）寫一個基于副標題（subheading）的框架，然后開始具體寫作。初稿不要追求每句話的完美，更不要追求文字的華麗。相反，要注意邏輯流程，前后句子之間的邏輯關系，以及相鄰兩個段落之間的邏輯關系。寫作時全力以赴，盡量不被外界事物打擾（關掉手機、座機），力爭在最短的時間內產出初稿。另請注意：一句話不宜太長。
4. 學習從葫蘆中拔出勺子。沒有人天生就有寫出優秀科學論文的能力；他們從別人那里學到的。研究別人的文章時，要注意專業領域的差異。有些領域（包括我的結構生物學領域）有其固有的寫作規則。向他人學習時，避免抄襲。在美國的一些機構中，連續七個英文單詞與別人的一模一樣，原則上會被視為抄襲。
5.寫完初稿后，給自己休息不超過一天的時間，然后開始修改第二稿。修改的時候，還是要注重邏輯性，但是要仔細思考每一個句子，考慮摘要中的每一個單詞和正文中的關鍵句子。科研文章中的一些詞語是公式，如“為了探究...的機制，我們執行...”（為了探索...的機制，我們執行...）、“Theseresults support the前者former是什么意思？怎么讀，但不是后者，假設……”（這些結果支持前一點，而不是后者，假設……），“盡管最近取得了進展貝語網校，但如何……仍有待闡明……”（盡管最近的進展，如何......仍有待闡明......）等。 。經過兩次的使用，我逐漸學會了靈活使用。學會使用“同義詞替換”（同義詞替換）以避免過度重復。二稿的修改極為關鍵，今后不會有大的改動。
6、二稿后的修改將集中在具體詞語和句子上，不會改變整體邏輯。提交之前，請務必通讀全文，并對個別單詞和句子稍加修改。請記住：學術期刊一般不會因為特定的語法錯誤而拒絕一篇文章，但一定會因為邏輯混亂而拒絕一篇文章。
這種方法很有效，我把它教給了我所有的學生和博士后。
我的第一個博士后是柴繼杰，他于1999年加入我在普林斯頓大學的實驗室。當時柴繼杰的英語讀寫能力很差。我給他的第一個建議是“每天花半個小時閱讀英文報紙”。難能可貴的是：他堅持了！經過幾年的努力，柴繼杰在2004年能夠寫出一份不錯的資助提案。2006年，他的第一篇獨立科研論文發表在《Molecular Cell》上，隨后又在《Molecular Cell》上發表。在《Nature》發表論文兩篇，在其他一流學術期刊上發表論文十余篇，寫作技巧開始成熟。
發表論文是一件快樂的事情，但你必須明白：論文只是向同行公布你的科研成果的載體，是科學領域交流的重要工具。因此，在寫科研論文時，一定要謹記：用最簡單的文字表達最清晰的意思，但邏輯一定要嚴謹！事實上，無論是中文論文還是英文論文都是如此！
【4】學術天賦4：外語基礎薄弱如何閱讀外國文學？
想法和體會：我的英語基礎不好，六級也沒有考過，所以讀碩士的時候外國文學基本上讀的很少。我現在很后悔，兩年來我學到的東西少了很多。獲得博士學位后，我給自己設定了更高的定位。我決定硬著頭皮，忍痛多讀一些外國文學。起初我讀得很慢，有些內容很難理解。現在我已經仔細閱讀了。我閱讀了100篇外文文獻，廣泛閱讀了100篇外文文章。我受益匪淺。現在我幾乎不再讀中文了，現在我寫外語已經很自在了。我來說說我的經歷吧。我是材料專業的。
1. 首先找到5篇與你的論文最相關的外文文章。花一個月的時間仔細閱讀，一遍又一遍地閱讀，并全部理解。如果不懂，可以和同學、老師討論。一個月后，你就上路了。
2. 如何閱讀標題：不要忽視論文的標題。讀完標題后，思考如何用一句話表達標題，并根據標題猜測作者的論文可能是什么。有時會要求你寫一個比較長的標題，但你可能還無法表達出來。下次寫的時候可以借鑒一下。
3.如何閱讀摘要：快速瀏覽，這里主要介紹這篇文章的內容。一開始可能看起來很難理解，但此時不要灰心。不管是什么，當你讀完這篇文章時，你就可能明白了。因為摘要寫得很簡潔，省略了很多前提和條件，所以當你第一次看到摘要時感到困惑，不明白作者的意圖，這是很正常的。
4. 如何閱讀引言（前言）：當你了解了自己的研究領域的一些情況后，閱讀引言應該很容易。都是入門性的東西，寫法應該是一樣的，所以要多看文獻。讀完這一部分后，閱讀這部分內容的速度會非常快。你可以瀏覽一下。老外寫的一些經典句子需要背下來，以便下次寫的時候能用到。
5、如何閱讀材料和實驗：當你閱讀了大量文獻之后，這部分內容就會很簡單。無非就是介紹一下測試方法以及如何自己做實驗。你很快就能完成它。
6、如何閱讀測試結果：查看結果時，必須將結果中的圖和表相互結合起來，這樣才能快速閱讀。主要是了解實驗的結果，了解作者的表達方法（比如作者用不同的句子結構來描述一些數字的結果）。有時讀完后我會想：就這么一點點成果，別人居然能寫出這么長的篇幅，而我要是能用半頁紙寫完就好了。
7、如何閱讀分析討論：這是一篇文章的重點，也是最耗時的。讀完前面的部分后，我通常不會急于看分析和討論。我想，如果我取得了這些成果，我會怎樣寫這部分的分析和討論呢？然后慢慢閱讀作者的分析和討論，仔細理解作者的觀點，并為我所用。當然，有時別人的觀點比較新，分析也很深刻，有時看不懂也是情理之中。當你讀得越多的時候，你一定會理解得越來越多，你的想法也會越來越多。
8、如何看結論：這時候結論就一目了然了。寫完后，回頭看一下摘要。事實上，幾乎是一樣的。
9. 打印下載的論文：根據論文與主題的相關性將論文分為三類。第一類要求精讀，第二類要求泛讀，第三類要求選擇性閱讀，分別綁定在一起。
10.回顧你讀過的文獻：不要把你讀過的文獻放在一邊。您必須每 3-4 個月檢查一次。您可以根據需要與自己的實驗結果進行比較。
11、學會做筆記：重要的結論、經典的句子、精美的實驗方案都要記下來，以供參考和學習。
12、有些實驗方法相同但結論不同的文獻可以批判性地閱讀。我想如果你自己多做實驗，你應該有能力判斷哪個更正確。測試方法相同但結論不同的原因是：測試方法沒有詳細描述，方法可能不同；測試條件不同；一些作者夸大了結果并捏造了數據。
有人可能會問，你怎么讀文獻，尤其是你以前沒有接觸過的陌生領域。我的方法是先看中文綜述，然后是中文博士論文，然后是英文綜述，最后是英文期刊文獻。這樣做的好處是，通過中文綜述，可以先了解這個行業的基本術語、基本參數以及常用的制備和表征方法。
我認為這一點非常重要，因為如果你直接用英語開始，一些基本名詞如果你簡單地認為是理所當然的，往往會導致你陷入誤解或產生歧義。同時，中文綜述應包含大量英文參考文獻，為后續文獻檢索奠定基礎。
對于中國的博士論文，尤其是近年來的博士論文，前言或引言的第一章所包含的信息量往往大于綜述。因為它會比較詳細地介紹這個領域的背景和相關理論知識，同時也會經常提到國內外在這個領域做得比較好的幾個研究小組的相關研究方向。通過閱讀，您可以更清楚地理解上下文。
英文評論，尤其是特邀論文或發表在高IF期刊上的論文，通常是由該領域的專家撰寫的。對此，有必要仔細閱讀和分析文章的結構，特別是作者對各個方向的優缺點的評價，以及針對不足之處的改進和展望。通過精讀一篇好的英文評論，不僅可以了解該領域目前的發展現狀，還可以學到很多地道的英文表達。最后一步是查找并閱讀與您的主題相關的英語文獻。如今，各個大學圖書館的數據庫都比較齊全，即使不存在，也可以通過互聯網上的各種途徑獲取文獻。因此，獲取文獻不是問題。問題在于檢索什么樣的文獻以及具體如何閱讀和組織文獻。根據我的經驗，我認為我們需要以下四種類型的英語文學：
1.本領域核心期刊文獻。不同的研究方向有不同的核心期刊，這里不能一概而論。比如陶瓷核心期刊美淘的IF只有幾個1.5，但是上面的文章former是什么意思？怎么讀，尤其是featureartical，值得仔細閱讀。當然，首先你需要了解你所研究的核心期刊。這就要看你的前輩、老板、或者網上戰友的互相幫助了。
2.該領域專家或主要研究小組的文件。每個領域都有幾個所謂的領導者，他們從事的方向往往代表了當前發展的主流。因此，閱讀這些群體的文獻可以把握當前的研究熱點。這里有人可能會問，我怎么知道誰是好人呢？這里我個人有兩個小方法。首先是在ISI中搜索這個領域的關鍵詞，不要太多，這樣就會找到很多文獻，然后利用ISI的refine功能，看看哪個作者發表的論文數量較多。原則上，一般發表論文的人數和研究團體越多，這個行業就越重要。另一種方法是先查出該領域有哪些比較大型的國際會議，然后登錄會議主辦方的網站。一般來說，您可以看到有關會議的受邀演講者的姓名。總體來說，作為特邀報告的主講人都是業內知名人士。
3.高被引文章。一般來說，被引次數高的文章（如果不是自引堆積起來的）都是比較經典的文章，要么思想比較好，要么材質表現比較好，文筆也應該不錯。多閱讀這樣的文章，體會一下作者對文章結構的把握以及圖表分析的處理。我相信你可以從他們身上學到很多東西。
4.最后是當你有了一定的背景知識，開始做實驗，準備寫論文時需要閱讀的文獻。我個人的經驗是，你首先要明確你的實驗要解決什么問題？是對原有材料的改進，創造新材料或新的制備方法，還是采用新的表征方法或計算方法。明確了這一點后，你就可以有針對性地搜索你需要的文檔了。而且往往當你發現一篇與你的研究方向相似的文章時，通過ISI的反向檢索，你可以找到引用它的文獻以及它所引用的文獻，從而構建文獻樹并獲得更多的信息。
另外，我想提一提的是關于文學的組織。很多時候，人們讀文學很盲目，想著先寫下來，然后再談論。通常下載的文檔很多，但它們只是占用了空的磁盤空間。未經整理和分類的文檔不是自己的文檔。那么應該根據什么基礎來分類呢？
我有一個比較簡單實用的方法，適合那些有大量未讀文獻的人。我只關心三點：文章序言的最后一部分（通常這部分是關于作者為什么要做這個工作、依據和方法）、文章中的圖表（提出所使用的表征方法和性能）變化）和結論（是否設定目標以及是否需要改進）。當然，如果全部精讀的話，相信工作量也不會小。我的意見是用50字左右來概括這篇文章。坦率地說，這是文章的目的（例如提高特定性能或提出某種方法） +表征手段（例如XRD，IR，TEM等） +主要結論（例如產品性能）。當您根據此方法總結和組織數十個文檔時，您自然會有一般的了解，然后根據您的注釋對文檔進行分類。當您需要在寫論文時解釋引用時，您可以仔細閱讀。我認為這將提高很多效率。
資料來源：MEDSCI/MEDSCI；醫學新聞和藥品事務的編輯
HPC制藥新聞
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