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這個(gè)星期六將召開BEC初級考試。我想每個(gè)人都必須準(zhǔn)備好并渴望嘗試！在這里網(wǎng)校頭條，我提醒您：

學(xué)生必須根據(jù)門票上指定的特定時(shí)間開始檢查前60分鐘到達(dá)檢查室，因?yàn)槊總€(gè)候選人的ID卡將在考試前和檢查期間進(jìn)行驗(yàn)證，因此每個(gè)人都可以盡早嘗試獲得。

每個(gè)人都必須帶上“身份文件，門票，鉛筆，鉛筆，橡皮擦”，并且由于這些小細(xì)節(jié)而不要延遲考試。

另一件事是，在考試結(jié)束后，打印門票的渠道將關(guān)閉。要求候選人正確保留入場券。建議一次以備份目的打印幾個(gè)，以便他們可以在以后搜索結(jié)果中使用它。

好吧?我們正式進(jìn)入了今天的內(nèi)容。幾天前我不推薦給您一篇文章

我收到了同學(xué)的私人消息：

實(shí)際上，在準(zhǔn)備考試時(shí)，許多候選人認(rèn)為最困難的事情是閱讀問題類型correct是什么意思？怎么讀，對不起？實(shí)際上，只要您掌握了這些方法，閱讀實(shí)際上并不困難?下面，C姐妹c為您匯編了BEC閱讀技能，您可以將其用作學(xué)習(xí)的參考。

01

“您對回答問題的順序有任何建議嗎？”

讓我們首先回答學(xué)生評論中的問題。實(shí)際上，BEC中間和高級閱讀問題各不相同，并且閱讀量很大，尤其是高級閱讀量。對于通過CET-4和CET-6得分低的候選人來說，他們確實(shí)會感到很大的壓力。

但是，可以通過準(zhǔn)備和培訓(xùn)來改善任何此類書面和固定型考試。接下來，我將詳細(xì)討論每個(gè)部分的難度以及如何安排每個(gè)部分更合理的閱讀時(shí)間：

02

閱讀兼職時(shí)間表 +回答技能

第1部分（協(xié)調(diào)的問題）

盡管這是整個(gè)測試紙的第一部分。但是我真的不建議從實(shí)際考試開始時(shí)從一開始就做這個(gè)問題。因?yàn)槟枰浅Ｖ?jǐn)慎地比較正確的選項(xiàng)，這很耗時(shí)。

在這里，我們建議您先閱讀本文并在閱讀時(shí)繪制關(guān)鍵字。由于給出的每個(gè)段落都是相似的，因此請注意不要錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)。如果您不明白，請給我一個(gè)例子

這項(xiàng)工作涉及在一家知名公司工作。

其中，著名的公司是有關(guān)該問題的關(guān)鍵信息。

但是correct是什么意思？怎么讀，對于不太擅長基礎(chǔ)的候選人來說，很容易破壞您的情緒并使事情一開始就變得混亂。建議首先閱讀第三部分，以節(jié)省時(shí)間和精力。

第2部分（填寫空白）

這部分是一個(gè)坑。如果沒有大量的培訓(xùn)和相關(guān)單詞的積累，如果您錯(cuò)過了一兩個(gè)，則可能會意外犯4個(gè)錯(cuò)誤。

建議學(xué)生在問題中首先查看文章的一般摘要，然后查看選項(xiàng)句子，并繪制關(guān)鍵字，因?yàn)楫?dāng)您實(shí)際做問題時(shí)，您可能會忘記哪個(gè)句子是哪個(gè)句子。列出關(guān)鍵字可以幫助您快速判斷句子的一般含義。

讓我給你一些例子：

（9）______次發(fā)生了變化。今天的大公司不是被另一家大公司擊敗，而是被小型公司擊敗。

后一句話說，時(shí)間已經(jīng)改變，因此（9）句子必須包含有關(guān)過去情況的信息。

以可口可樂為例。 （12）______。

（12）必須是有關(guān)可口可樂的信息。

這個(gè)問題在提高閱讀能力，寫作能力和邏輯思維能力方面具有很大的好處。建議候選人進(jìn)行更多這樣的練習(xí)。但是，在考試中，如果您仍然不確定，那么就將其果斷地放在了最后。

第3部分（閱讀理解）

這部分是我們得分的關(guān)鍵！每個(gè)問題都按照文章的順序，因此找到它非常方便。

該主題來自經(jīng)濟(jì)學(xué)，商業(yè)和管理期刊。建議您首先閱讀問題，并在文章中找到問題。您可以在考試期間首先進(jìn)行，因?yàn)檫@不是很困難。

第4部分（凝膠化的填充填充）

我必須說，這是對基本技能的非常考驗(yàn)。這部分更多是要遵循您的語言感。

僅檢查使用兩種類型的詞匯：動詞和名詞。 BEC的緊密填充和填充填充的主要測試是：

A.動詞和名詞搭配

B.上下文含義

C.同義詞分析

他們中的大多數(shù)人都檢查了詞匯的用法并專注于實(shí)用性。這些句子模式和組合中的許多都可以在日常商業(yè)語言和寫作中使用。

因此，在準(zhǔn)備階段，應(yīng)盡可能仔細(xì)地對待這個(gè)問題，這對長期研究有益。

第5部分（獨(dú)立填充空白）

這是一種高級特殊問題類型，不提供選項(xiàng)。建議您先閱讀文章，分析文本邏輯，并注意固定搭配以及填寫時(shí)單詞形式的變化。

第6部分（更正問題）

中間閱讀部分在這里結(jié)束。 BEC的錯(cuò)誤校正更有趣，只有兩種情況：另一個(gè)單詞或正確。

當(dāng)您在一條線上找不到明顯的“語法缺陷”時(shí)，您必須考慮含義是否是錯(cuò)誤的，例如是否有額外的單詞；如果您敢寫正確的書，BEC可以糾正最多4個(gè)錯(cuò)誤。

閱讀部分確實(shí)沒有立即解決問題的技能。您只能通過做很多問題來提高速度并擴(kuò)大詞匯量。因此，有必要安排適合您的閱讀計(jì)劃?

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