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雅思的困難和對(duì)策

海外考試研究中心

多項(xiàng)選擇問(wèn)題是一種雅思拉聽(tīng)力測(cè)試中始終存在的問(wèn)題。盡管每個(gè)測(cè)試中的問(wèn)題數(shù)量并未解釋大多數(shù)，但也有必要學(xué)習(xí)解決幾乎需要的這種問(wèn)題。通常，多項(xiàng)選擇問(wèn)題分為5個(gè)選擇，7個(gè)選擇和3個(gè)選擇。有時(shí)會(huì)有7個(gè)選擇和2個(gè)答案。兩個(gè)或3個(gè)答案彼此獨(dú)立，答??案順序不影響得分。也就是說(shuō)，這兩個(gè)或3個(gè)答案不是相同的問(wèn)題，但偶爾會(huì)有2或3個(gè)選項(xiàng)僅為1個(gè)問(wèn)題。在雅思的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)中，3個(gè)問(wèn)題的準(zhǔn)確率可能會(huì)受到0.5分的影響，因此多項(xiàng)選擇問(wèn)題也是我們?cè)诿總€(gè)問(wèn)題中都必須競(jìng)爭(zhēng)的事情。在本文中，老師將詳細(xì)分析雅思的困難和對(duì)策，聽(tīng)取多選擇問(wèn)題。

1。代名詞替代

同義詞替代是多項(xiàng)選擇聽(tīng)力問(wèn)題的核心測(cè)試點(diǎn)，而多項(xiàng)選擇問(wèn)題也不例外。也可以想象與候選人的同義交換引起的混亂。如果您不了解原始文本的含義，則很難與選項(xiàng)內(nèi)容的原始文本的相應(yīng)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，這將直接導(dǎo)致錯(cuò)誤的答案，甚至直接感覺(jué)到答案尚未出現(xiàn)在原始聽(tīng)力文本中。多項(xiàng)選擇問(wèn)題與單一選擇問(wèn)題非常相似。同義替換的位置不僅在選項(xiàng)中，而且還會(huì)在問(wèn)題詞干中，并且同義替換方法有所不同。

例如，劍橋4Test2的問(wèn)題25和26第3節(jié)：

學(xué)生討論的數(shù)據(jù)收集的問(wèn)卷形式的兩個(gè)缺點(diǎn)是什么？

答：數(shù)據(jù)有時(shí)無(wú)效

B.Too很少有人回應(yīng)

C.揭示出意外的可能性不大

D.in只能與識(shí)字人群一起使用

E.問(wèn)卷的分布和返回之間存在延遲

原來(lái)的：

…………

羅莎：不，我敢肯定它也遇到了缺點(diǎn)，不是嗎？關(guān)于響應(yīng)率以及如果您遇到的問(wèn)題太低的問(wèn)題。 （b）

米克：是的，但是無(wú)論如何，我們只需要五個(gè)主題的數(shù)據(jù)。

羅莎：我想是這樣。我記得它提到的另一個(gè)缺點(diǎn)是，問(wèn)卷數(shù)據(jù)往往不會(huì)透露任何意外的（c），因?yàn)樗?..

并不難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中的劣勢(shì)已被缺點(diǎn)所取代，并且選項(xiàng)B中的少數(shù)幾個(gè)被太低代替。這些同義詞是同義詞和同義詞之間最基本的互換。

此外，這些同義替代是常見(jiàn)且經(jīng)常性的，因此這并不困難。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題或此類(lèi)同義詞，候選人必須在日常生活中積累更多常見(jiàn)的同義詞和短語(yǔ)，并擴(kuò)展更多單詞的同義詞和同義詞。以上面的示例中的劣勢(shì)=缺點(diǎn)的同義替換，它在劍橋3，劍橋7和劍橋9中至少出現(xiàn)4次。

當(dāng)然，還有更困難的同義替代品，例如：劍橋6Test1section的問(wèn)題38、39、40：

在東端20世紀(jì)住房的聯(lián)系中提到了以下三個(gè)問(wèn)題？

A.不滿情感的房東

B. Unclean Water

C.加熱問(wèn)題

D.高租金

E.過(guò)度流行

F.貧窮的建筑標(biāo)準(zhǔn)

G.Houses著火了

本文中的答案C，E，F(xiàn)的相應(yīng)內(nèi)容是：

房屋緊密地?fù)頂D在一起，通常建造不良。 （f）

目前，很少有房屋有電，因此使用了其他電源，例如煤炭的煤炭也許只有一個(gè)房間。 （C）

像這樣的微小，潮濕，不健康的房子很可能被兩個(gè)完整的家庭所占據(jù)，可能包括幾個(gè)孩子，祖父母，阿姨和叔叔。（e）

這種同義替代是廣義摘要類(lèi)型的同義替代。沒(méi)有辦法記住這種替換方法網(wǎng)校頭條，因?yàn)槊總€(gè)替換的內(nèi)容可能不同。與同等的同義詞替換不同，廣義摘要類(lèi)型的同義詞是基于屬性的替代。選項(xiàng)高度總結(jié)了原始文本的原始內(nèi)容和含義，以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的關(guān)系。這種替代不僅要求候選人在原始文本中理解句子的含義，而且還具有同義交易的主動(dòng)性，也就是說(shuō)，他們必須能夠積極考慮理解的信息是否與理解含義的某個(gè)選擇相匹配。否則，許多候選人會(huì)理解原始含義，但他們不會(huì)對(duì)含義可以與哪個(gè)選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)做出反應(yīng)。

2。干擾

干涉實(shí)際上不僅是多項(xiàng)選擇問(wèn)題，而且是多項(xiàng)選擇問(wèn)題和填補(bǔ)問(wèn)題的問(wèn)題。在多項(xiàng)選擇問(wèn)題中，大多數(shù)干擾是該選項(xiàng)的內(nèi)容甚至與原始聽(tīng)力文本中的內(nèi)容完全相同，但是從符合問(wèn)題的含義的角度來(lái)看，該選項(xiàng)不能用作正確的選項(xiàng)。簡(jiǎn)而言之，它只是聽(tīng)到它，但沒(méi)有選擇它。同義詞替代已經(jīng)很困難了，那么為什么我們應(yīng)該設(shè)計(jì)干涉是另一個(gè)困難呢？因?yàn)橛袝r(shí)同義替代的困難不夠痛，而且加上干擾，這是劍橋的完美之處！干擾情況更容易在多項(xiàng)選擇問(wèn)題中判斷crowded是什么意思？怎么讀，并且可以大致分為所有選項(xiàng)干擾，某些選項(xiàng)干擾和問(wèn)題狀況干擾。

首先，以劍橋5Test1section的第五和第六個(gè)問(wèn)題為例：

游覽的價(jià)格包括哪兩件事？

A.釣魚(yú)之旅

B.指導(dǎo)灌木叢

C. Reptile Park進(jìn)入

D.Table網(wǎng)球

E.Tennis

這個(gè)問(wèn)題是上述選項(xiàng)之一。根據(jù)原始的聆聽(tīng)文字，您指南將帶任何在酒店附近的國(guó)家公園對(duì)叢林行進(jìn)上感興趣的人，并且對(duì)此沒(méi)有額外的費(fèi)用，也沒(méi)有釣魚(yú)之旅。我認(rèn)為那是額外的12美元。而且，城鎮(zhèn)還有一個(gè)爬行動(dòng)物公園，價(jià)格或多或少相同。而且，如果您只想放松，那么您可以自由地坐在酒店游泳池旁或沿著海灘坐。哦，他們?cè)诰频暌灿芯W(wǎng)球場(chǎng)，但是您必須按小時(shí)支付費(fèi)用。但是樓下有乒乓球桌，它們是住宿包的一部分... AE所有5個(gè)選項(xiàng)都出現(xiàn)在原始聽(tīng)力文本中。如果您不了解含義，只是聽(tīng)單詞，這個(gè)問(wèn)題將非常困難，因此您必須注意滿足問(wèn)題要求的選項(xiàng)“包含在巡回演出的價(jià)格中”。

在審查問(wèn)題時(shí)，可以預(yù)測(cè)對(duì)所有選項(xiàng)的這種干擾。通常，當(dāng)選項(xiàng)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單并且不容易替換同義詞時(shí)，很容易看到所有選項(xiàng)都在聆聽(tīng)中復(fù)制。如果候選人在審查問(wèn)題時(shí)可以找到這個(gè)問(wèn)題，他們提醒自己，他們不得選擇自己聽(tīng)到的一切，并且必須注意與問(wèn)題內(nèi)容相匹配的信息。這樣做的機(jī)會(huì)將大大增加。值得注意的是，在原始聽(tīng)力文本中復(fù)制所有選項(xiàng)的多項(xiàng)選擇問(wèn)題中，這并不意味著不存在同義詞替代，但這不再是選項(xiàng)。同義替代的立場(chǎng)可能存在。如上面的問(wèn)題所述，“在巡回賽的價(jià)格中包括”被兩個(gè)術(shù)語(yǔ)“無(wú)額外費(fèi)用”和“住宿套餐的一部分”所取代。后者的同義替代非常困難，許多烤鴨對(duì)此沒(méi)有反應(yīng)。這意味著一部分住宿套餐費(fèi)，這就是費(fèi)用已經(jīng)包含的。實(shí)際上，如果所有選項(xiàng)都在聆聽(tīng)中復(fù)制，則還可以使用排除方法來(lái)消除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。其余的是正確的選項(xiàng)。也就是說(shuō)，即使您不知道“住宿套餐的一部分”的含義，也不能選擇E，您也應(yīng)該知道D.乒乓球需要按小時(shí)付款，這意味著“包含在游覽價(jià)格中”，選項(xiàng)A和C也可以以相同的方式消除。

以劍橋6Test1section的第38，第39和40個(gè)問(wèn)題為例：

實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了正確的選項(xiàng)C，E和F的代名詞。如果我們查看與問(wèn)題相關(guān)的所有選項(xiàng)和所有聽(tīng)力內(nèi)容，那么不難發(fā)現(xiàn)此問(wèn)題也有干擾。這種情況是上述某些選項(xiàng)的干擾，也就是說(shuō)，并非所有選項(xiàng)都出現(xiàn)，而是出現(xiàn)了一些選項(xiàng)，有些則具有干擾功能：

A.不滿情感的房東

B. Unclean Water

C.加熱問(wèn)題

D.高租金

E.過(guò)度流行

F.貧窮的建筑標(biāo)準(zhǔn)

G.Houses著火了

與A-G7選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的所有原始聽(tīng)力文本都是：

房屋緊密地?fù)頂D在一起，通常是非常糟糕的，因?yàn)闆](méi)有監(jiān)管。但是窮人和有需要的工作被工作的可能性所吸引，必須被安置。住房的可用性而不是狀況，是租戶(hù)和房東的主要關(guān)注點(diǎn)。目前，很少有房屋有電，因此使用了其他電源，例如煤炭的煤炭也許只有一個(gè)房間。當(dāng)然，這些煙霧給倫敦以前著名的空氣污染貢獻(xiàn)了很大的貢獻(xiàn)。像這樣的小房子很小，潮濕，不健康的房子很可能被兩個(gè)完整的家庭所占據(jù)，可能包括幾個(gè)孩子，祖父母，阿姨和叔叔。

不難發(fā)現(xiàn)原始文本中的“房東”一詞也出現(xiàn)在構(gòu)成干擾的選項(xiàng)A中。特別是對(duì)于沒(méi)有很好地聽(tīng)到這句話含義的候選人，他們可能想選擇A。畢竟，原始文本中有一個(gè)單詞。實(shí)際上，在有更多選項(xiàng)的多項(xiàng)選擇問(wèn)題中，替換同義詞更容易。當(dāng)選擇內(nèi)容或原始文本的一部分復(fù)制時(shí)，這種選項(xiàng)不僅不應(yīng)立即視為正確，而且還應(yīng)仔細(xì)考慮是否將是干擾。 “這些煙霧造成的……”，許多學(xué)生也會(huì)選擇G，因?yàn)槲艺f(shuō)在房子里燃燒煤炭以進(jìn)行供暖，我在這里說(shuō)吸煙即將到來(lái)。讓我認(rèn)為可能是房子容易燃燒煤炭進(jìn)行供暖。因此，G這里也是一種干擾，對(duì)于那些在級(jí)別上稍好且可以理解部分內(nèi)容而不是所有內(nèi)容的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種干擾尤其令人困惑。由于此選項(xiàng)不像以前的干擾方法那樣簡(jiǎn)單和粗糙，因此懷疑已進(jìn)行了同義詞替代。這是一種相對(duì)困難的干擾選項(xiàng)的方法，即，含義的一部分是基于原始內(nèi)容的同義替代方法，但是整個(gè)選項(xiàng)的含義仍然與原始文本不一致。這樣的干擾選項(xiàng)的排除要求候選人可以理解多個(gè)單詞，但是整個(gè)句子。

最后，以劍橋6test4section的第28、29和30個(gè)問(wèn)題為例3作為一個(gè)例子：

除了現(xiàn)在提到的干擾和同義替代情況外，這個(gè)多選擇問(wèn)題還具有另一種干擾。此干擾不僅會(huì)使用選項(xiàng)和聽(tīng)力原始文本之間的相似性進(jìn)行干預(yù)。這種干擾也與問(wèn)題有關(guān)，這是上面提到的問(wèn)題狀況干擾：

該學(xué)期的學(xué)習(xí)技能研討會(huì)涵蓋了哪個(gè)三個(gè)主題？

我們只查看選項(xiàng)A。互聯(lián)網(wǎng)的介紹。與Internet相對(duì)應(yīng)的原始聽(tīng)力文本的內(nèi)容與標(biāo)題所要求的該術(shù)語(yǔ)相反。另一部分與選項(xiàng)A的含義完全相同，即時(shí)間限制使選項(xiàng)成為錯(cuò)誤項(xiàng)或干擾項(xiàng)。此外，通過(guò)摘要，問(wèn)題中最常見(jiàn)的干擾內(nèi)容是時(shí)間限制，單選問(wèn)題也會(huì)發(fā)生這種干擾。因此，請(qǐng)小心當(dāng)您看到內(nèi)容指示將來(lái)問(wèn)題的時(shí)間限制時(shí)，原始文本可能會(huì)有另一個(gè)時(shí)間限制。

iii。分類(lèi)

當(dāng)然crowded是什么意思？怎么讀，劍橋6Test4section3的問(wèn)題28、29、30不僅僅是同義互換和干擾。由于問(wèn)題的長(zhǎng)度，這個(gè)多選擇問(wèn)題很困難：

該學(xué)期的學(xué)習(xí)技能研討會(huì)涵蓋了哪個(gè)三個(gè)主題？

A.互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)介

B.如何進(jìn)行論文研究

C.良好利用整個(gè)圖書(shū)館服務(wù)

d。編寫(xiě)論文

E.撰寫(xiě)論文時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求

F.進(jìn)行研究時(shí)使用互聯(lián)網(wǎng)

G.圖書(shū)館中有哪些書(shū)籍和技術(shù)資源可用

閱讀問(wèn)題和7個(gè)選項(xiàng)僅需大約10秒鐘。這次顯然還不夠。即使您可以在指定時(shí)間內(nèi)完成選項(xiàng)，在做問(wèn)題時(shí)，在聽(tīng)許多單詞時(shí)做出選擇是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因此，在進(jìn)行多項(xiàng)選擇問(wèn)題時(shí)，如果您可以對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分類(lèi)，則可以在聆聽(tīng)時(shí)大大減輕尋找選項(xiàng)的壓力，并縮小您需要查看的選項(xiàng)到一定范圍。并不難發(fā)現(xiàn)以上問(wèn)題中的7個(gè)選項(xiàng)可以分為三類(lèi)，其中一個(gè)包括互聯(lián)網(wǎng)的A和F；另一個(gè)是論文的B，d，e；另一個(gè)是圖書(shū)館的C和G。這樣，在聽(tīng)這種互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，我們不需要查看每個(gè)選項(xiàng)是否滿足它，我們只需要查看A和F，這大大減少了解決問(wèn)題的困難。

簡(jiǎn)而言之，從回答問(wèn)題的順序的角度來(lái)看，可以簡(jiǎn)單地將解決多項(xiàng)選擇問(wèn)題的解決方案總結(jié)為：查看分類(lèi)，查看干擾點(diǎn)，并聆聽(tīng)同義詞和替換。抓住這3分，多選問(wèn)題突然脫掉了復(fù)雜的外套，揭示了本質(zhì)，使得得分更容易。