主題目標(biāo):
幫助幼兒積極主動(dòng)地從周圍環(huán)境及生活中獲取關(guān)于汽車的相關(guān)信息,了解常見車輛的外形、種類、用途等。鼓勵(lì)幼兒樂意用語言與同伴交" />

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歡迎您訪問你好 有不有幼兒園小班有關(guān)汽車主題的教案 我要上公開課 謝謝!

你好 有不有幼兒園小班有關(guān)汽車主題的教案 我要上公開課 謝謝

更新時(shí)間:2021-06-07 23:33:57作者:admin2

幼兒園小班主題活動(dòng):小汽車嘟嘟嘟
主題目標(biāo):
幫助幼兒積極主動(dòng)地從周圍環(huán)境及生活中獲取關(guān)于汽車的相關(guān)信息,了解常見車輛的外形、種類、用途等。鼓勵(lì)幼兒樂意用語言與同伴交流信息。在游戲中讓幼兒獲取關(guān)于乘車安全、交通信號(hào)等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)一:親子制作《各種各樣的汽車》
活動(dòng)目標(biāo):
1、要求親子共同收集可以用于手工制作的廢舊材料,在老師的指導(dǎo)下制作各種各樣的汽車。
2、使幼兒懂得廢舊物品可以再利用。
3、讓幼兒樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)放相關(guān)倡議書,指導(dǎo)家長搜集哪些廢舊材料。
2、收集相關(guān)手工制作材料。
3、剪刀、膠水、鉗子、美工刀等制作工具。
活動(dòng)過程:
一、教師講話:說明這次活動(dòng)的意義與背景。
二、提供范例,家長帶著孩子參觀,醞釀自己的創(chuàng)意。
三、教師作適當(dāng)講解。
四、家長和孩子共同制作。
教師做好協(xié)作工作,指導(dǎo)家長制作,引導(dǎo)大家材料共享。
五、展示作品。
將幼兒向同伴、老師、爸爸媽媽介紹自己的作品,以及和爸爸媽媽共同制作的感受。
六、教師小結(jié)
使幼兒知道一些廢舊物品可以再利用。教育幼兒平時(shí)不要隨便丟棄廢物,讓幼兒樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)二:綜合活動(dòng):各種各樣的車子
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)不同車子的功能。
2、在搶答過程中學(xué)習(xí)快速回答問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種車的圖片、投影儀
活動(dòng)過程:
一、 用一問一答的形式,引出課題。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,這是什么車呀?”
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,這是什么車呀?”
“突突突,突突突,這是什么車呀?”
“滴答滴答,滴答滴答,這是什么車呀?”
“叭叭叭,叭叭叭,這是什么車呀?”
大馬路上的車子可真多呀,今天老師也帶來了很多車,你們都認(rèn)識(shí)它們嗎?知道它們有什么用嗎?我們可以這么說:“這是小轎車,可以乘人的。”出示圖片(轎車、消防車、出租車、警車、挖土機(jī)……)
二、 用猜謎的形式鞏固對車的認(rèn)識(shí)。
剛才,小朋友說了很多很多的車,也知道車的用途。我們一起來玩?zhèn)€猜謎游戲,請你猜猜我的是什么車?看一看、比一比,誰搶答的速度快。
(1) 你只要上車,告訴開車的人你到哪里,他就會(huì)送你去。請你猜猜這是什么車?(出租車)
(2) 著火了一定需要它的幫助。(消防車)
(3) 抓小偷、壞人的時(shí)候,警察就會(huì)開著它。(警車)
(4) 車子前面有一個(gè)長長的手臂,很有力氣,可以用來挖泥土。(挖土機(jī))
(5) 要排隊(duì)等,一個(gè)一個(gè)買票或投幣才能座的車。(公共汽車)
(6) 有人生病了,護(hù)士就會(huì)開著它。(救護(hù)車)
(7) 前面的路小朋友不能走,請誰來幫忙呢?(壓路機(jī))
(8) 馬路上叮咚叮咚響,噴出許多水花來。(灑水車)
三、 回憶自己見過的車。
請你說說你在哪里見過這些車子的呢?(報(bào)紙上、馬路上、書上、電視里)
四、 總結(jié):各種各樣的車給我們的生活帶來了許多方便,但是車子累了、臟了也要找地方去休息,你們知道它們該上哪兒去呢?下次,老師帶你們?nèi)⒂^一下,行嗎?
活動(dòng)三:彩色噗噗車
活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒體驗(yàn)用一種方法作畫的方式,并享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好汽車城停車場地,有比較多的汽車。
2、各種調(diào)好的顏料。
3、磁帶一盒
活動(dòng)過程:
一、通過幼兒參觀汽車城引起興趣。
1、播放音樂,教師:“今天老師要帶你們到汽車城去玩,你們做小司機(jī),好嗎?”
2、到達(dá)目的地,教師:“哇,汽車城里的汽車真漂亮,你們想看一看、玩一玩嗎?”
3、“每個(gè)小司機(jī)拿一輛汽車,找一個(gè)空一點(diǎn)的地方去開一開、玩一玩,然后再動(dòng)動(dòng)小腦筋,小汽車是怎么動(dòng)的?”
二、幼兒自由探索、觀察。
1、播放音樂,幼兒自由地玩,教師參與其中,問一問,說一說,與幼兒親切的交談。
2、“請小司機(jī)們帶著玩具汽車坐下來吧。”(將他們帶到預(yù)先布置好的場地)
3、提問:你們玩的開心嗎?今天老師還要和小朋友來玩一個(gè)更有趣的游戲,叫“彩色噗噗車”。
三、幼兒玩彩色噗噗車的游戲。
1、教師示范:出示一輛玩具汽車,一盆顏料。老師把這輛車的輪子輕輕在顏料盆里滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢地滾動(dòng)。
2、“誰愿意上來試一試,把你的小汽車帶上來,沾另一種顏料在紙上慢慢地滾動(dòng),看看有什么變化。”
3、小結(jié):“喲,滾得真好看,你們也想來玩嗎?好,帶著你的小汽車在顏料盆里輕輕滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢滾動(dòng),看一看滾出來的是什么顏色,什么樣子的。滾完以后可以和小伙伴交換著玩。”
4、幼兒操作幼兒,教師指導(dǎo)(播放音樂)
提醒幼兒不把腳踩在紙上,不把顏料弄在地板上。
五、 欣賞作品,結(jié)束活動(dòng)。(放音樂)
六、 “小司機(jī)們真能干,把汽車開出了一道到美麗的紋路,真漂亮。好了,我們把汽車開回家去玩這個(gè)游戲吧!”
活動(dòng)四:健康活動(dòng)《乘車要注意什么》
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解乘車(轉(zhuǎn) 載 于:www.zAIdian.cOM 在 點(diǎn) 網(wǎng):小班汽車主題教案)過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
活動(dòng)過程:
一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:“各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。
活動(dòng)的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。 在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

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