更新時(shí)間：2021-11-20 06:41:20作者：admin2
《黃河是怎樣變化的》公開課教案1 【教材版本】 義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》四年級(jí)下冊(cè)，人民教育出版社。 【教材分析】 《黃河是怎樣變化的》是一篇閱讀課文，課文介紹了黃河變化的過(guò)程、變化的原因及其治理的方案，告訴人們要維護(hù)大自然，維護(hù)環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲，課文先寫了黃河給兩岸人民帶來(lái)的苦難，是一條多災(zāi)多難的禍河，但原先它又是中華民族的“搖籃”；接著從黃河的含沙量的現(xiàn)狀分析黃河變化的原因；最后是科學(xué)家設(shè)計(jì)了治理黃河的方案。 【教學(xué)重點(diǎn)】 自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容，了解黃河變化的過(guò)程和變化的原因，明白為什么要維護(hù)大自然。 【教學(xué)難點(diǎn)】 了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓(xùn)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 《黃河頌》錄音帶和抗洪資料。【課時(shí)】 一課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】一、聽《黃河頌》錄音帶導(dǎo)入 黃河是母親河，人們都說(shuō)黃河是中華民族的“搖籃”，今天俺們一起來(lái)了解它的過(guò)去和現(xiàn)在。 二、初讀課文，了解黃河的變化 1、學(xué)會(huì)本課生字詞： ⑴ 讀字，讀準(zhǔn)音，記住形。 ⑵ 讀讀詞，明其義。 2、小組合作學(xué)習(xí)，找出黃河原來(lái)是什么樣子的？后來(lái)有哪些變化？想象黃河發(fā)生變化的原因是什么？ 3、以自身喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)。 三、匯報(bào)學(xué)習(xí)效果，理解大自然與人類的關(guān)系 匯報(bào)形式： 1、資料展示（抗洪）。 2、繪畫演示。 四、設(shè)計(jì)治理方案，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 1、說(shuō)說(shuō)科學(xué)家為治理黃河所設(shè)計(jì)的方案。 2、小組合作，為治理黃河提建議。 【板書】10、黃河是怎樣變化的原來(lái) 現(xiàn)在氣候溫暖 自 人 含沙量大森林茂密 然 為 河床抬高土地肥沃 因 原 經(jīng)常決口素 因（搖籃） 原因 （禍河）