更新時間：2021-11-23 02:34:19作者：admin2
孩子初二，語文只有80+，作文一塌糊涂，怎么辦？
提高作文水平，基本辦法有：
第一步，鼓勵孩子敢想敢寫，在合理的時間內(nèi)，先把要求的字?jǐn)?shù)寫夠。家長可以對孩子說：讀完作文題目，假設(shè)孩子要對一個人就著這個主題表述或演講，只是把說改成了寫成文字這樣簡單。家長無需批評作文的好壞，標(biāo)點是否正確，錯別字有多少等等。
第二步，鼓勵孩子寫日記和做好詞好句好文摘抄。現(xiàn)在家家都有手機甚至孩子也有手機，鼓勵孩子用微信的語音錄入，然后轉(zhuǎn)換成文字稍加修改后保存起來。孩子會很快喜歡的，日積月累，詞匯量就上升，素材也積累了，練筆非常好。
第三步，讓孩子愛上文字愛上閱讀文章，陪著孩子選購一些名家文集做親子閱讀，比如汪曾祺，比如林清玄等等，他們的文章短小精悍，敘事清晰，讀來增長生活經(jīng)驗，甚至帶來快樂情緒。
第四步，購買帶有賞析的文章的優(yōu)秀作文書或雜志，鼓勵孩子上語文課文或作文課時認(rèn)真聽講并做好筆記，感受文字之美還有文章的魅力。
第五步，把孩子過去的作文搜集整理，請孩子自己批閱修改，促進提高，效果非常好。
第六步，家長收集作文投稿或者競賽事項信息，鼓勵孩子參與。
另：平時學(xué)有余力，還可以和孩子一起進行朗讀文章進行錄音，在喜馬拉雅上錄入播放等等，充分利用各種現(xiàn)代公共網(wǎng)絡(luò)資源。
家長要耐心、細(xì)心多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，尋找亮點，不斷肯定孩子，相信孩子進步是必然的！