二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),識(shí)字《拍手歌》課文解析
小學(xué)語(yǔ)文40710點(diǎn)贊 09:08:49
相關(guān)標(biāo)簽:二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拍手歌課文解析
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更新時(shí)間:2021-12-12 17:42:28作者:admin2
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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),識(shí)字《拍手歌》課文解析
小學(xué)語(yǔ)文40710點(diǎn)贊 09:08:49
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小學(xué)階段正是夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),基礎(chǔ)不牢的影響也是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程,將會(huì)影響到孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)。今天三好網(wǎng)資深語(yǔ)文老師為同為們整理了二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),識(shí)字《拍手歌》課文解析,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
課文分段
第一部分(第1節(jié)):告訴我們動(dòng)物世界很新奇。
第二部分(第2-8節(jié)):描繪動(dòng)物們生活的情景。
第三部分(第9-10節(jié)):告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
句子解析
1.你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。
這一句是用打節(jié)拍的方式,告訴我們動(dòng)物的世界是非常新奇的。
2.你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。
“云彩間”突出了雄鷹飛得很高,用擬人的修辭手法,寫(xiě)出了雁群在天空飛,就像是在寫(xiě)字一樣。
3.你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒颉?br>“唱不休、嬉戲”表明黃鸝、百靈鳥(niǎo)、熊貓?jiān)谧约旱摹凹摇崩锷畹淖杂勺栽冢浅?鞓?lè)。
問(wèn)題歸納
1.根據(jù)課文插圖和自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō),“天空雁群”為什么“會(huì)寫(xiě)字”?
大雁在飛行時(shí),會(huì)有一個(gè)“領(lǐng)頭雁”帶領(lǐng),它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,就像在天空中寫(xiě)字一樣。
2.為什么說(shuō)保護(hù)動(dòng)物是一件大事?
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,人類(lèi)和動(dòng)物之間是相互依存的,所以保護(hù)動(dòng)物是一件大事。
課文主題
本文以拍手歌的形式,給我們描繪了一些動(dòng)物在自然界里生存的美好畫(huà)面。告訴我們地球是人類(lèi)和動(dòng)物共同的家園,動(dòng)物與人類(lèi)互相依存,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
教材課后習(xí)題
讀一讀,說(shuō)說(shuō)每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。
“雀、雁、鷹”都帶“隹”字旁,“雞、鸝、鵝”都帶“鳥(niǎo)”字旁,它們都是表示鳥(niǎo)類(lèi)的字。
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拍手歌
你拍一,我拍一,保護(hù)動(dòng)物不忘記。
你拍二,我拍二,動(dòng)物世界真奇怪。
你拍三,我拍三,大象鼻子能?chē)娀ā?br>你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷會(huì)認(rèn)字。
你拍五,我拍五,小貓咪咪會(huì)跳舞。
你拍六,我拍六,猴子爭(zhēng)著搶石榴。
你拍七,我拍七,公雞喔喔把早啼。
你拍八,我拍八,小狗汪汪會(huì)講話。
你拍九,我拍九,猿猴開(kāi)始愛(ài)喝酒。
你拍十,我拍十,竹筍熊貓最?lèi)?ài)吃。
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