更新時(shí)間：2021-12-15 06:53:39作者：admin2
“一匹出色的馬”是指一根柳枝。這根柳條之所以是“出色的馬”，是因?yàn)椤斑@匹馬”讓疲倦的妹妹不再叫大人抱，而且非?？鞓?lè)地第一個(gè)跑回了家。
這是人教部編新版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文《一匹出色的馬》，講述了郊游歸來(lái)妹妹要求父母抱，卻得到“一匹出色的馬”而快樂(lè)回家的故事。
擴(kuò)展資料：
課文以春天的郊外為背景，描寫自然景象。截取生活片段，以對(duì)話展開情節(jié)敘述，解答課題設(shè)置的懸念。
作者靈活地運(yùn)用敘事、寫景、抒情的手法，表現(xiàn)孩子在自己的想象與游戲中獲得的快樂(lè)，創(chuàng)造了感人的童心世界。
文中寫景與敘事交融，巧妙地將自然風(fēng)景和生活情趣融為一體，把人們帶進(jìn)了一個(gè)生機(jī)盎然、滿含親情和關(guān)愛的家人郊游情景中。文章告訴人們：只要心中有目標(biāo)、有動(dòng)力，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。
《一匹出色的馬》是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)（2018年春季修訂版）第7課的課文，這篇課文是一篇敘事短文，講述了“我”一家四口在春天的一個(gè)傍晚到郊外散步，看到美麗的春景，往回走的時(shí)候。
郊游歸來(lái)妹妹要求父母抱，卻得到“一匹出色的馬”而快樂(lè)回家的故事。文中以春天的郊外為背景，描寫自然景象。截取生活片段，以對(duì)話展開情節(jié)敘述，解答課題設(shè)置的懸念，“一匹出色的馬”其實(shí)是爸爸拾起的一根柳枝。