本課是一首通俗易懂的兒歌,說明青蛙是保護莊稼的好衛兵。兒歌瑯瑯上口,通俗易懂,學生在讀兒歌的同時,認識生字的字形、字義。
【設計理念】
從兒童的年齡特征出發," />
更新時間:2021-12-18 03:51:13作者:admin2
【內容簡析】
本課是一首通俗易懂的兒歌,說明青蛙是保護莊稼的好衛兵。兒歌瑯瑯上口,通俗易懂,學生在讀兒歌的同時,認識生字的字形、字義。
【設計理念】
從兒童的年齡特征出發,充分利用兒童的生活經驗,采用多種多樣的方法,注重教給學生識字方法,讓學生在樂中學。
【教學目標】
1、學習課文,認識“莊、稼、兵、晴、睛、害、情”7個生字,會寫“衛、護、情、清、晴、眼、睛、莊”8個字。學習新偏旁目字旁、廣字旁。
2、能正確流利地朗讀課文。
3、懂得青蛙是人類的朋友,培養愛護小動物的意識和情感。
【重點難點】
重點:能正確流利地朗讀兒歌,識記生字。
難點:正確區分“晴、睛、清、情”的字形和字義。
【教具準備】
生字卡片、課件、作業紙。
【教學時間】
一課時。
【教學設計】
一、課件導入,激發興趣
1、出示課件:晴空下,小河嘩嘩流水,小青蛙在田里捉害蟲。
2、引導學生自由發言:你看到了什么?
3、導入課文。
青蛙在田里捉害蟲,真是保護莊稼的好衛兵,這節課,我們來學習《保護莊稼好衛兵》。(師板書課題,學生齊讀。)
二、初讀課文,讀通兒歌
1、自由讀課文,把不會讀的字畫出來,借助拼音讀準,也可以問同學、問老師。
2、同桌互相認讀,互相糾正讀音。
3、再讀課文,要求讀通順,不添字、不丟字。
三、利用多種方法自主識字