簡(jiǎn)單的來說,說課講究的是背,試講講究的是演。
具體來說的話,我個(gè)人感覺說課相對(duì)于試講要簡(jiǎn)單一些。
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更新時(shí)間:2021-12-21 02:51:00作者:admin2
教師事業(yè)編的面試有兩種一種是說課一種是無生試講。
簡(jiǎn)單的來說,說課講究的是背,試講講究的是演。
具體來說的話,我個(gè)人感覺說課相對(duì)于試講要簡(jiǎn)單一些。
說課你首先要會(huì)寫說課稿,教案和說課稿是有區(qū)別的,教案是表現(xiàn)的是你怎么教的,說課稿是表達(dá)你為什么這樣教,目的是什么。
寫說課稿的流程大體是這樣的:說教材:從整體上說明你要講的內(nèi)容出自哪里,地位,作用是什么,,教學(xué)目標(biāo)是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)是怎么確定的。
說教法:你所使用的教法是什么,以及理由什么,需要用什么教具和學(xué)具來配合你的教法。
說學(xué)法:這里面就包括該年齡階段或者該小學(xué)階段孩子們的學(xué)習(xí)情況如何,你教給孩子的學(xué)習(xí)方法有哪些,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性為目的。
說教學(xué)過程:從你的教學(xué)流程分階段對(duì)其進(jìn)行表述,一般的都是從導(dǎo)入-整體感知-深入研讀-延伸擴(kuò)展-小結(jié)作業(yè)
說板書:為什么這樣設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)。
如果需要具體的可以從網(wǎng)上搜索相關(guān)的內(nèi)容,說課稿需要你在平時(shí)多寫多練,才能熟能生巧。
小學(xué)備課首先要注意三個(gè)問題:
1、教學(xué)板塊清晰,讓學(xué)生有較充裕的讀書時(shí)間、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,積累語言,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、尋找、預(yù)測(cè)學(xué)生關(guān)于課文的興趣點(diǎn)及觸發(fā)點(diǎn),選準(zhǔn)教學(xué)的切入點(diǎn),注重大問題設(shè)計(jì)與活動(dòng)設(shè)計(jì),突出重點(diǎn),有對(duì)難點(diǎn)突破的設(shè)計(jì),預(yù)備學(xué)生的反應(yīng)。
3、采用靈活多樣的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不同課型采取不同的教學(xué)方法,注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,重視讀寫結(jié)合,突出語文實(shí)踐活動(dòng),從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。合理安排課內(nèi)外作業(yè)。注重課堂教學(xué)實(shí)效性。
備課的具體環(huán)節(jié)如下:
標(biāo)題
教學(xué)目標(biāo)一、二、三、
重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法
重點(diǎn):
難點(diǎn):
解決辦法:教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)
課時(shí)安排
教學(xué)步驟
一、導(dǎo)入新課
二、明確目標(biāo)1.2.3.
三、整體感知
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程
五、總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容根據(jù)要教的內(nèi)容,把你要教什么,怎么教寫出來就可以了。就像演講前寫篇演講稿一樣,要怎么講就怎么寫。其實(shí),最主要的是要有信心。希望能幫到你。