更新時間:2021-06-10 05:01:52作者:admin2
文體,指文章的風(fēng)格或結(jié)構(gòu)、體裁。 按文章分類,有記敘文、議論文、說明文、公文。 按文學(xué)分類,有詩歌、散文、小說、戲劇 散文(prose;essay)是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,也是中國最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個或多個中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。 文章的體裁,一般人把它分做記敘文、論說文、抒情文、應(yīng)用文四類。現(xiàn)在分別說明如下: (一) 記敘文:記敘文是記事文和敘事文的合稱。記事文又叫做記述文,是把個人看到的、聽到的或是想像的情形,將人物、地方或事物的形狀、色彩、狀態(tài)、情景、性質(zhì)、效用、方法記述下來的文章。敘事文,又叫做敘述文,是敘述人物或事物的動作、變化,使人知道事實經(jīng)過的文章。 (二) 論說文:論說文包括說明文和議論文。說明文是解釋事物、闡明事理、分析因果、說明意義,使人知道事物、事理或因果知識的文章;議論文是發(fā)表自己的主張,批評別人的意見,列舉理由和例證,來確立自己主張,使別人信服為目的的文章。 (三) 抒情文:凡是抒寫個人的情感,如喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲,以及微妙情緒,如憂悒、頹唐、寧靜、興奮等心靈感觸的文章,就叫做抒情文。 (四) 應(yīng)用文:凡是人們?nèi)粘I钌希瑸榱颂幚砉绞聞?wù)所寫的文字、文書,都屬於應(yīng)用文。常見的應(yīng)用文如:書信、日記、便條、公文、契約、柬帖、啟事、對聯(lián)等等都是. 記敘文包括的范圍很廣,如記人記事,日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。記敘文重在以情動人;說明文重在以事明人;而議論文重在以理服人。 一、 記敘、說明、議論三種文體常識 (一) 記敘文 1、 寫作目的:通過繼續(xù)反映社會生活,通過寫人表現(xiàn)人物思想品質(zhì),通過寫精裝物抒發(fā)感情。 2、 表達(dá)方式:以記敘、描寫為主,輔以抒情、議論(表達(dá)感受,表明觀點,挖掘含義,揭示本質(zhì))和說明(對事物、環(huán)境、背景做簡明介紹或解說) 3、 要素:六要素——時間、地點、人物、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果) 4、 方法:表現(xiàn)手法——人物肖像(外貌)、人物語言、動作、心理、環(huán)境(景物)描寫。 5、 順序或結(jié)構(gòu):順序——按事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的時間順序記敘。 倒敘——后發(fā)生的事情先說,先發(fā)生的事情后說。 插敘——記敘過程中插入某些情節(jié)再接敘原來的事情 6、 中心:通過寫人記事反映中心(一般記敘文)或抓住生活中感受最深的某一事物,挖掘深刻意義或象征意義并展開豐富聯(lián)想借以揭示中心(散文)。 (二) 說明文 1、 寫作目的:介紹事物特點,解說事理本質(zhì)。 2、 表達(dá)方式:以說明為主,有時也用一些描寫,目的在于借助某些形象化的手法作一些必要的描繪,更具體的說明事物。 3、 方法:說明方法——分類別、下定義、列數(shù)字、舉例子、作比較、打比喻、配插圖。 4、 順序或結(jié)構(gòu):時間順序、空間順序(時、空順序相結(jié)合)、邏輯順序。 5、 中心:即說明對象的特征或本質(zhì)。 (三) 議論文 1、 寫作目的:闡明道理,揭示客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。 2、 表達(dá)方式:以議論為主,穿插記敘(以事實論據(jù)的形式出現(xiàn)交代議論對象的情況或交代議論的背景) 3、 要素:論點——作者對所議論問題持的見解或主張,應(yīng)正確、鮮明(文中的分論點 是中心論點的道理依據(jù)。) 論據(jù)——用來證明論點的論據(jù)(事實和道理)應(yīng)充足確鑿。 論證——用論據(jù)證明論點的方法,是論點和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶,論據(jù) 與論點之間是證明與被證明的關(guān)系。 4、 方法:論證方法——例證法、引證法、對比論證法、比喻論證法。 5、 順序或結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):引論—本論—結(jié)論 寫法:提出問題-分析問題-解決問題 6、 中心:中心論點是文章中心的一部分(文章中心尚包含寫作目的等)。 7、 其他:論證方法-立論、駁論 駁論:駁論點、駁論據(jù)、駁論證。 二、 散文、小說、詩歌、戲劇常識 (一) 散文 1、 定義 散文詩指同詩歌、小說、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。(精粹警辟,形式自 由,能較迅速反映生活。) 2、 分類 抒情散文——以一定的事物為對象,側(cè)重于具體生動的抒發(fā)作者的情懷。 敘事散文——以寫人記事為中心,往往也帶有抒情成分。 3、 特點 A自由、靈活的抒寫作者對于人生和自然的感悟;取材十分廣泛自由,不 受時間、空間限制;組織材料、結(jié)構(gòu)成片較自由;立意方面所表達(dá)的中 心思想必須明確而集中。 B表現(xiàn)方法不拘一格:可虛實、寫人、托物、抒情、發(fā)議論。 C揭示中心思想的獨特方式:散文作者往往抓住自己在生活中感受最深的某 一事物,挖掘這事務(wù)所包含的深刻意義或象征意義,并展開豐富的聯(lián)想, 借以揭示中心思想。 D結(jié)構(gòu)上:往往有一條線索,把材料關(guān)拴成一個有機(jī)整體。 (二) 小說 1、 特點 以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會生 活的文學(xué)體裁。 2、 三要素 人物-人物于社會生活的關(guān)系:塑造人物是小說反映社會生活的主要手 段。可以某一真人為模特兒,綜合其他人的一些事跡,也可雜取許 多人的特點和為一個典型人物。 -塑造人物的手段;描寫人物外貿(mào)、心理語言、行動,可以概括介紹 或具體描繪,可以正面著筆或側(cè)面烘托。再問中可適當(dāng)插入議論或 抒情。 情節(jié)-故事情節(jié)的作用:展示人物性格,表現(xiàn)中心思想。 -故事情節(jié)的內(nèi)容:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。有時前面有序幕,后 面有尾聲。 環(huán)境-環(huán)境的分類:社會環(huán)境 揭示時代背景 自然環(huán)境 內(nèi)容-地點、時間、季節(jié)、氣候及景物 作用-表現(xiàn)人物身份、地位、行動、心情 渲染氣氛。 -對環(huán)境的要求:要典型。 3、 分類 短篇 篇幅短,情節(jié)簡單截取富有典型意義的生活片斷,人物較少,有的寫 的是一個人的大半生或一生的典型生活片斷。 長篇 篇幅長,情節(jié)復(fù)雜,表現(xiàn)某一特定歷史時期的社會面貌,某些人物的 一生事跡,敘述幾代人的生活歷程,人物眾多。 中篇 篇幅介于長短篇之間,情節(jié)比短篇復(fù)雜、廣泛,比長篇簡單,人物較 多。 4注意事項 除紀(jì)實性小說外,小說的情節(jié)一般都是虛構(gòu)的。 一般情況下,小說中的第一人稱不是作者。