更新時間：2021-08-20 13:18:09作者：admin2
我個人認為幼小銜接不該上，而且毫無意義。請別剝奪了兒童的快樂時光，請不要讓孩子活得太累！需知道；人擁有“好的觀念重于好成績”，我的理由有兩個：
一、幼小這個階段，應該留在父母身邊，多讓其家人陪伴，除了讓幼兒在成長過程中享有安全感之余，也能體會到家庭的溫情。而不是強加他們過早于去接受新的事物，父母才是孩子最佳的老師，難道不是嗎？如果父母為了工作原因，也只能說是無奈之選。
二、一下子灌輸太多的東西給幼童，并非是好事，這可下猛藥啊！縱然有人認為是為了學前班打基礎，擔心成績跟不上，那么，問題來了；學的東西真的管用嗎？教育可是長遠的大事，從小學到大學這么多年時間多得是，干嘛非急著在他們心智尚未懂得分辯事物時，猛塞東西呢？
最后，我要補充的是；知識是活學活用方為有用，學了一大堆不等用的東西，出到社會不僅毫無幫助，反而加大青年人的壓力。就算學童學習成績很好，也只能代表這階段優秀，但不等同進入職場就一定頂尖，只要厘清這兩個概念，我想家長們心中自有答案。
要看你指的什么樣的影響，我曾經和一個做小學教師10幾年的朋友討論過這個問題，她的一線經驗告訴我，短期來看是有影響的，也就是說如果幼小銜接過渡的不好，對于剛上一年級的小朋友可能會出現跟不上課，甚至有些孩子會影響到自信。但是自信心的影響絕不僅是因為一年級學習跟不上，這一點請家長一定要認清。長遠一點看，我的朋友告訴我，三年級以后，學生是否上過幼小銜接在成績上是不會有太大差別的。
特別是現在很多幼小銜接的機構，只是教給孩子認字，數數，加減法，看似是提前學了小學一年級的知識。但個人認為這樣的機構并不可取，任何科目的學習都只是一個載體，其真正的目的是教會孩子能力：生活的能力，學習的能力，思考的能力……這才是最重要的。所以在選擇教育機構時，請家長一定要謹慎。