更新時間：2022-04-02 12:00:38作者：admin2
高考生家長的八項注意
距離高考的日子越近，考生的家長越緊張、越不自信。不少家長告訴我，現(xiàn)在最敏感的詞就是“高考”，最惦記的事兒還是高考。
按說，每個高考生家長都有自己的想法，別人沒有資格說三道四。但許多家長就這一個孩子，和孩子備考的經(jīng)歷也是第一次，特別擔心因為自己的閃失耽誤了孩子的前程，也特別想聽聽別人的建議。我將自己的想法歸納成考生家長的“八大注意”，和諸位共勉。
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了，飯也吃不香了。一個家長聽說孩子一次考試的成績下滑，急出了心臟病。高考這是對我們來說的確重要，但更重要的是我們的身體不是？真要急出個好歹來，不但自個兒受罪，孩子也跟著分心，反倒影響了備考。如果其它方面都幫不了孩子，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張，起碼也要做到內(nèi)緊外松，不要搞得孩子神經(jīng)兮兮的。
第二注意關注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以，做家長的需要密切關注孩子的狀態(tài)，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心，并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應該引起注意，并有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唳、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心。現(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子，要鼓勵他們繼續(xù)努力；偶有失誤的孩子，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標，不要總拿狀元說事。即便孩子出現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否則會適得其反。
第四注意避免和孩子較勁。每個階段有每個階段的重點。這個階段的重點自然是備考。教育孩子以后還會有其它的時間和機會，這段時間就不一定非要在一些與高考無關的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低，論個是否，斗出個輸贏來。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動，當家長的需要包容和理解，不要太過計較。即便是非說不可的話，也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒，等過了6月那幾天再說也不遲。
第五注意給孩子實際的幫助。應該說，現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了，但這種幫助應該是具體實際的，而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù)。別只是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整情緒。有個孩子第二天就考試了卻在球場上骨折了，打折石膏進了考場，本來能上重點的結(jié)果去了二類學校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體，預防疾病和意外的運動損傷，當好后勤、搞好服務，是份內(nèi)之事。
第六注意確定切合實際的目標。誰都想進名校、上個好專業(yè)，但要考慮孩子的實際情況，要有實事求是的態(tài)度。不要提過高的目標，也別用自己的想法代替孩子的想法。當然，也不能過于保守。有的家長考前總想考上就行了，報的志愿過低，結(jié)果是什么時候想起來什么時候后悔。
第七注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間畢竟有限，在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師比我們也更有經(jīng)驗。聽聽他們的話兒沒壞處。
第八，注意提高咨詢的質(zhì)量。高考的事兒我們不懂沒關系可以咨詢他人，但千萬不能逮著誰就問。在選擇咨詢對象時應該注意：一是權(quán)威人士。二是業(yè)內(nèi)人士。三是沒有利害關系的人士。對于別人的建議也需要加以分析和思考，而不能拿著雞毛當令箭。別人的建議也不是越多越好，否則你會感到無所適從。
當然，對于我歸納出的八大注意也是如此。你覺得有幫助的，可以借鑒。如果你覺得沒道理的，一定給我指出來，我好改正，以免誤導他人。