山東省六個聯考平臺抱團組織聯考共用考試成績
更新時間：2024-02-28 17:07:35作者：佚名
聯考平臺內共享
考試成績和證書
隨著藝考季的到來，今年的藝考招生計劃與往年相比出現了很多變化。 12月底，教育部辦公廳印發《關于推進2019年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》。 通知顯示，除教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科院校）按實施方案實施專業的少數院校外，2019年普通高等學校藝術設計類專業大學一般不組織學校考試。 2020年起，采用省統考成績，不再組織學校考試。
對于其他藝術考試專業，要求各省招生考試機構積極創造條件增設音樂、舞蹈、戲劇、電影電視、文學表演專業、播音主持藝術專業、書法專業省統考。 “從我省目前的情況來看，只有藝術文學、編舞、導演有省級統一考試。因此，對于我們音樂、舞蹈等專業，我們希望通過校際聯考平臺組織聯考，共享考試成績。”省內一所大學招生負責人說道。
大學之間組織校際聯合考試的現象去年就已經出現。 例如，山東師范大學、湖南師范大學、上海師范大學、青島大學、青島科技大學、魯東大學、煙臺大學等七所高校協商組建了2018年音樂舞蹈校考聯合考試平臺山東省各專業由山東師范大學組織實施，成果共享。 今年，這一聯合考試平臺已擴大至15所高校。
而且，今年以來，全省高校聯合考試平臺紛紛涌現。 目前已形成6個聯合考試平臺。 除山東師范大學平臺外，還有由山東體育學院、曲阜師范大學、臨沂大學、山東青年政治學院等9所高校舞蹈專業（體育舞蹈、健美操）組成的山東體育大學平臺臨沂大學山清源是由泰山大學、西北師范大學等四所高校組成的播音主持聯合考試平臺。 山東青年政治學院是由山東青年政治學院、曲阜師范學院、山東科技大學、泰山學院等16所高校組成的舞蹈專業。 該平臺由聊城大學、臨沂大學等8所大學書法專業組成的聊城大學平臺和由山東科技大學、暨南大學、青島科技大學等15所大學音樂專業組成的暨南大學平臺組成專業。
考生無需來回奔波
藝考可節省近萬元
每年藝術考試季，藝術類考生穿梭于各院校之間，成為社會熱點。 今年準備參加藝考的小蔡，專業是播音主持。 他為學校考試煩惱了很長時間。 “我聽以前的學長學姐說，路上考試要花3小時3分鐘的情況很多。像我們這樣的專業人士，經常會因為路途患上感冒或者喉嚨發炎，影響了考試的正常發揮。考試。”
小蔡算了算。 根據往年師兄師姐的經驗，藝考期間他至少要報考五六所學校。 每所學校的報名費至少120元，加上多次往返省內外高校，加起來就近千元。 ，交通費5000到6000元，藝考期間，學校周邊酒店價格會上漲，到一晚200到300元左右。 另外，學生通常由家長陪同，費用有時會加倍。
“我了解到了，省內的聯考平臺都是濟南主辦的，省內的大學可以不用奔波，只需要準備幾所省外的大學就可以了。這樣，就我們可以節省近萬元的開支。”小蔡說。
“聯考平臺中的每一條考試規則都是由成員院校協商確定的。大部分考試院校都選擇考生聚集的地方在中心城市。比如大部分省份都選擇濟南，這樣方便考生報考。”考試。” 山東青年政治學院招生人員告訴記者。 比如，去年舞蹈聯考的主要考試平臺是曲阜師范大學，而學校只有三所。 不過，今年濟南音樂藝考培訓機構，主要考試機構改為山東青年政治學院。 交通和地理位置是原因之一。
最大程度地
減少有效學生的流失
對于考生來說，聯合考試平臺的建立最大限度地降低了考試成本，保證了考試安全。 對于學校來說，也可以最大限度地減少復試率。 今年還出現了一個大學參加多個聯合考試平臺的情況。 例如，曲阜師范大學今年參加了三個聯考平臺，包括山東青年政治學院組織的舞蹈類、山東師范大學組織的音樂類、山東體育學院組織的音樂類。 舉辦體育舞蹈班。
每個大學都是各自為政，最大的弊端就是重復率太高。 以全省舞蹈考生為例，如果有2000名考生報考，最終可能只有前700、800人被錄取。 “考生報考同級別院校濟南音樂藝考培訓機構，如果我們頒發100份證書，其他學校也頒發100份證書，那么至少有一半是重復的。如果重復率很高，有效學生數量就會減少”。 曲阜師范學院招生工作人員介紹。
據介紹，聯盟實施后，平臺將在各大學總體規劃范圍內頒發證書，改變以往各校向各校頒發證書的情況。 例如，平臺內15所院校頒發1000張證書，獲得證書的考生將有資格申請平臺內15所院校中的任意院校。 考生相當于拿到了15所院校的“通行證”。 。
對于學校來說，意味著各個學校的學生范圍擴大了，對于考生來說，院校的選擇范圍也擴大了。 他們只需參加一項測試并支付一筆費用。 一旦證書通過，他們將有機會申請15A學校。
據介紹，在聯合考試平臺內，考試標準、考試項目、評委評價等均由各成員商定并商定。 招生期間，學生自然分層，各學院在有效生源范圍內根據自身實力進行招生。 聯考平臺的出現是否會影響學校的招生特色？ 招生人員表示，“對于獨立藝術院校來說，他們可能更注重考生的特點，但對于省內普通院校來說，他們主要注重的是錄取學生的基本素質綜合后，錄取基本素質合格的學生。” ，各個學校在后期培訓方面也可以展示自己的培訓特色。”
（齊魯晚報·齊魯一點記者 郭立偉）
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