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耀華中學(xué)虹橋?qū)W校怎么樣？天津電視臺(tái)、天津廣播電臺(tái)帶你了解一下

（天津廣播電臺(tái)）

7月3日至7月5日，每天上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，備受關(guān)注的耀華中學(xué)虹橋?qū)W校舉辦校園開放日。

今天耀華中學(xué)，近400名家長(zhǎng)和學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，體驗(yàn)校園文化、硬件建設(shè)，并聆聽耀華中學(xué)骨干教師的高中生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

開放日有哪些亮點(diǎn)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)有什么想說的？

來到這里感覺就像走進(jìn)耀華中學(xué)的本部

早上8點(diǎn)45分開始，家長(zhǎng)和學(xué)生陸續(xù)抵達(dá)位于紅旗路與科園路交叉口西南側(cè)的耀華中學(xué)虹橋?qū)W校。

還沒進(jìn)校門，就能看到校門上“耀華學(xué)?！彼膫€(gè)金色大字。走進(jìn)校園，獨(dú)具特色的磚紅屋檐教學(xué)樓讓不少家長(zhǎng)和學(xué)生感到熟悉和親切。

“上個(gè)月我去了耀華中學(xué)，來到這里后，感覺建筑風(fēng)格和我們學(xué)校的一樣。”參加開放日活動(dòng)的初中畢業(yè)生陳凡山說道。

耀華中學(xué)虹橋?qū)W?？傉嫉孛娣e18000平方米，建筑面積13000平方米。包括教學(xué)樓、體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，在這里，你可以找到很多“耀華元素”。

例如，學(xué)校新建約2500平方米的綜合樓，包括學(xué)生食堂、圖書館、報(bào)告廳等設(shè)施。其中報(bào)告廳按照耀華中學(xué)的風(fēng)格裝修。古樸典雅，歷史感極強(qiáng)。

耀華學(xué)校第三任校長(zhǎng)是愛國教育家趙天林先生。1938年日本侵華時(shí)期，校長(zhǎng)趙天林因反對(duì)奴化教育耀華中學(xué)，于上班途中被特務(wù)暗殺，時(shí)年52歲。趙校長(zhǎng)用自己的一生，將愛國基因深深融入到每一位耀華學(xué)子的血液中，他提出的校訓(xùn)“勤奮、樸實(shí)、忠誠”，已成為一代又一代耀華學(xué)子的行為準(zhǔn)則和價(jià)值追求。”喬學(xué)校校長(zhǎng)劉學(xué)宇介紹。

“在耀華中學(xué)，我們鑄造了趙天林校長(zhǎng)的銅像，每年清明節(jié)都會(huì)舉行紀(jì)念活動(dòng)。在虹橋?qū)W校，報(bào)告廳所在的建筑以趙天林校長(zhǎng)的名字命名，稱為‘駿達(dá)樓’。在校園內(nèi)建“駿達(dá)廣場(chǎng)”，傳承耀華精神。”

耀華中學(xué)虹橋?qū)W校在賦予校園年代感的同時(shí)，作為新建學(xué)校也散發(fā)著時(shí)代氣息。

“學(xué)校的各種硬件設(shè)施都是按照現(xiàn)代普通高中標(biāo)準(zhǔn)配置的。擁有智能黑板、護(hù)眼燈等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。此外貝語網(wǎng)校，還有理化生物實(shí)驗(yàn)室、英語發(fā)音教室、歷史地理教室、美術(shù)教室。未來還將建設(shè)教室、音樂教室、心理健康中心等各類功能教室和特色教室，包括創(chuàng)客空間和校園廣播電視臺(tái)，以滿足“光耀教育”系列課程和社區(qū)活動(dòng)的需求”學(xué)校黨總支書記王新華解釋道。

家長(zhǎng)的疑問將在本次公開課中得到解答

“耀華中學(xué)有多少位老師？他們會(huì)一直在學(xué)校教書嗎？”

“虹橋區(qū)的師資水平如何？如何進(jìn)一步提高？”……

校園開放日期間，家長(zhǎng)最關(guān)心、詢問最多的就是學(xué)校的師資隊(duì)伍和教學(xué)質(zhì)量。

上午9點(diǎn)30分，在耀華中學(xué)虹橋?qū)W校報(bào)告廳，一場(chǎng)校園公開課準(zhǔn)時(shí)開始。耀華中學(xué)語文、數(shù)學(xué)三位骨干教師趙映雪、張大宇、陳芳先后上臺(tái)。

其中，數(shù)學(xué)老師張大宇擁有19年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾榮獲天津市骨干班主任稱號(hào)，所在班級(jí)榮獲天津市首屆十佳班級(jí)第一名。我還擔(dān)任數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練，指導(dǎo)學(xué)生在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得4枚銀牌。

▲張大宇在開放日的公開課上

耀華中學(xué)虹橋?qū)W校雖然是一所新學(xué)校，但對(duì)張大宇來說，一切都是熟悉的。

“學(xué)校數(shù)學(xué)組的教研工作是與耀華中學(xué)聯(lián)合開展的，今后也會(huì)使用耀華中學(xué)的試卷。同時(shí)，耀華中學(xué)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)非常獨(dú)特，每周都會(huì)有一個(gè)班，我們還會(huì)選拔虹橋?qū)W校的優(yōu)秀學(xué)生來耀華參加培訓(xùn)課程?！?/p>

張大宇說，從今年9月開始，他和耀華中學(xué)的其他老師將全身心投入虹橋?qū)W校的教學(xué)，每人至少教兩個(gè)班，讓學(xué)生們真正感受到耀華學(xué)校的高品質(zhì)。教育資源。

同時(shí)，紅橋區(qū)還在“優(yōu)質(zhì)資源輻射奠基工程”人才庫中，分批選派三中、五中優(yōu)秀骨干教師到耀華中學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。紅橋區(qū)教師發(fā)展中心還選派具有高級(jí)職稱的教師到學(xué)校任教。

上午公開課的主持人是高中語文老師劉向陽。曾任天津市三中高三語文教學(xué)備戰(zhàn)組組長(zhǎng)。今年4月，她和紅橋區(qū)的幾位老師在耀華中學(xué)工作了三個(gè)月。

“我們每天至少要聽兩節(jié)課，包括高一、高二的常規(guī)課、期末復(fù)習(xí)課、高三的復(fù)習(xí)課。”劉向陽說，“每個(gè)月大家聽了近40節(jié)課，是全方位、多方位的，從不同的角度了解耀華中學(xué)的課堂教學(xué)?！?/p>

現(xiàn)在，劉向陽非常期待新學(xué)期的到來：“我非常珍惜這段學(xué)習(xí)時(shí)光，會(huì)把耀華先進(jìn)的教學(xué)理念融入到教學(xué)中，結(jié)合我過去25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們能夠有更好的體驗(yàn)。發(fā)展?！?/p>

據(jù)了解，耀華中學(xué)虹橋?qū)W校今年的招生計(jì)劃為140名學(xué)生，4個(gè)班，班級(jí)類型設(shè)置為“2+2”模式，2個(gè)前衛(wèi)長(zhǎng)班，2個(gè)學(xué)校培訓(xùn)班，35名學(xué)生。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生。小班教學(xué)。未來將實(shí)現(xiàn)6個(gè)賽道、18個(gè)班級(jí)的公立普通高中，可提供650個(gè)學(xué)位。

目前，耀華中學(xué)虹橋?qū)W校除語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)外，還有6個(gè)學(xué)科。耀華中學(xué)和虹橋?qū)W校的師資比例接近1:1。加上政治、歷史、地理3科，比例約為4：6。

“我們每年都會(huì)選派優(yōu)秀教師來耀華中學(xué)虹橋?qū)W校任教，這是我們最大的師資保障。此外，我們還要繼續(xù)從虹橋區(qū)選拔重點(diǎn)學(xué)科教師，讓虹橋?qū)W校的學(xué)生也能體驗(yàn)到原汁原味的教學(xué)。”耀華中學(xué)虹橋?qū)W校校長(zhǎng)劉學(xué)宇說：“耀華學(xué)校的特色、耀華的風(fēng)格、耀華的品質(zhì)?！?/p>

未來，更多優(yōu)質(zhì)教育資源將在虹橋區(qū)開花結(jié)果

“耀華中學(xué)虹橋?qū)W校的建設(shè)，為紅橋區(qū)跨區(qū)域合作辦學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)?！奔t橋區(qū)教育負(fù)責(zé)人表示，下一步，紅橋區(qū)將認(rèn)真落實(shí)與市教委簽署的《關(guān)于加快實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展框架協(xié)議》，逐步引進(jìn)高水平教育資源。 ——優(yōu)質(zhì)教育資源向市屬學(xué)校輻射、引領(lǐng)、促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提升，使優(yōu)質(zhì)教育資源分布更加均衡。

目前，紅橋區(qū)已與天津新華中學(xué)達(dá)成未來繼續(xù)合作辦學(xué)的初步意向，將繼續(xù)合作建設(shè)新華中學(xué)和袁學(xué)校；還與天津一中合作，在交通六地塊建設(shè)一所高品質(zhì)、配套齊全的學(xué)校。中學(xué)與天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在統(tǒng)一莊土地上共同建設(shè)優(yōu)質(zhì)小學(xué)也被列入規(guī)劃。與河西區(qū)教育局合作，將在金綠園土地上建設(shè)小學(xué)和幼兒園。預(yù)計(jì)將于2024年開放招生。

此外，還將進(jìn)一步深化與片區(qū)高校的合作，充分利用河北工業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，拓展河北工業(yè)大學(xué)與兩所中學(xué)、一所小學(xué)的合作路徑，打造打造高水平“大中小教育集團(tuán)”，借力高校資源，不斷提高區(qū)域基礎(chǔ)教育水平。