更新時間:2025-02-24 21:46:03作者:佚名
讓我向您展示該建筑物的有趣外部:
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然后,這是內部的一部分:
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好吧,精簡的設計充滿了未來感。因此,讓我們猜測:這座建筑有什么作用?
科學技術博物館?高級牙醫診所?設計工作室?
不,如果我告訴你:這是幼兒園...
您一定有一些驚喜,對嗎?畢竟,我們知道的大多數幼兒園都這樣:
它被稱為幼兒園,色彩繽紛,可愛和幼稚,對嗎?
但這是迪拜的最新幼兒園。據說這是對阿聯酋政府的呼吁的回應,是他們在幼兒教育中的“技術創新”的體現。
聽完它后,我腦海中突然出現了一個詞:酷....迪拜的孩子們已經履行了未來國家崛起的重要任務。
作為每天吃瓜的母親,我只想知道:這種幼兒園的卓越表現是什么?它在太空設計和教育概念上引起了很多關注嗎?
放棄傳統,專注于技術和未來
更不用說幼兒園,五顏六色的裝飾品和卡通元素在孩子們的情況下,無論是兒童房間,游樂區,兒童游樂場還是兒童醫院。
但是這個新的幼兒園完全顛覆了這一點貝語網校,其他幼兒園似乎有很多原因。
設計師說:在結合了小兒神經病學研究之后,他們放棄了用顏色和卡通元素填充空間,但選擇了中性的材料面板,認為孩子不會因外部環境而分心并注意它。專注于彼此和老師本人。
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他們還避免了傳統教室的概念,前面的黑板,小凳子和固定在教室里的小椅子?這些不存在。他們想創建的是一個“研究工作室”。 “我們的空間靈活且可延展,能夠適應不同的教學風格?!?/p>
從詳細的拋光方面,整個幼兒園也很有創造力。
例如,使人們感到柔軟和輕巧的云天花板設計,整個內部都充滿了柔軟的曲線,起伏的墻壁和天花板,這些墻壁和天花板充滿了安全感和對兒童的友好。
例如,內部的墻壁和地板是互動的,傳統的幻燈片和波動也結合了數字投影技術,以鼓勵兒童運動更多。
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此外,迪拜的幼兒園還擁有“閱讀云空間”和一個游戲空間“ Sky Hut”,以及一個迷你“編程室”,以便孩子們可以嘗試自己的編程想法。所有這些都是為孩子們準備“尚不存在的職業”。
目前,迪拜的幼兒園尚未開始招募學生,因此仍然很難定義未來的教育實踐將采取什么步驟。
另一方面,我們更欣賞“技術”
世界上最大的大亨國家已經開始教3歲兒童人工智能和編程。聽起來很遙遠,但是在我們周圍,“兒童編程課程”和“ AI訓練營”也針對了包括學齡前兒童在內的很小的孩子。這似乎代表了一種趨勢。
但是近年來,有些聲音不同。
在硅谷,地球的另一端,那些領導全球技術創新的大wig嚴格限制了孩子使用手機和計算機的持續時間,甚至將它們送往“高科技”學校。
例如,在硅谷中心有一所半島華爾道夫學校,大多數硅谷員工都會送孩子。他們從兒童部門開始,并提供具有非常個性化的個性的課程華德福學校,例如編織,木工等,等等。行使孩子的動手和社交技能。我還喜歡使用諸如繪畫之類的藝術手段來幫助兒童學習。
他們希望孩子不要依靠智能產品和工具,因為這些產品可能會分散注意力和分散注意力,而利益和解決問題的能力是最重要的。
芬蘭和德國的許多幼兒園實踐森林教育法。在幼兒園階段,孩子們花費大量時間參加森林活動,了解動物和植物,實踐野生生存,學習團隊工作等,因為他們必須學習的第一件事就是與自然聯系。
日本的幼兒園教育也很簡單,這與全國外界的技術意識形成鮮明對比。在幼兒園階段,日本兒童更多地從事養成素質和習慣,并在組織,換衣服和飲食方面培養自我保健和協作技巧,并知道如何有禮貌和感激。
面對迪拜技術幼兒園,硅谷大亨的“技術”教育,北歐的森林學校以及日本兒童的質量教育...所有吃瓜的母親都向左看,您是否覺得他們有他們自己的感覺是事實是,不能說誰是對的,誰是錯的?這可能是因為我們處于快速發展的復雜時代。
但是,無論如何,給孩子在自己的能力中提供更多多樣化,更高級的教育機會總是很好。
因此,最后,讓我們打開大腦:如果您被要求打開幼兒園,您認為應該是什么?或者華德福學校,您認為哪種教育理念更適合您的孩子?