寧波財經學院：多學科協調發展的應用型本科高校，歷經多年成就顯
更新時間：2025-08-03 08:23:53作者：佚名
寧波財經學院位于這座融合了悠久歷史與現代港口風貌的城市——浙江省寧波市，該校以經濟與管理學科為核心，同時兼顧工程、文學、藝術等多個學科領域的協調發展，是一所典型的地方法應用型本科院校。寧波財經學院的前身始建于2001年，2008年成功晉升為普通本科院校，2015年躋身浙江省首批應用型本科建設試點示范高校行列，2016年榮獲“全國民辦高校創新創業教育示范學校”稱號，2018年正式將校名由“寧波大紅鷹學院”更改為“寧波財經學院”。
學校目前設有4個國家級的卓越本科專業建設項目，7個省級的卓越本科專業建設項目，4個省級的特色新興專業和7個省級的優勢重點專業。此外，還擁有5門國家級的優質本科課程和127門省級的優質課程；在學科建設方面財經學院分數線，有4個省級的領先學科和5個市級特色優勢學科。在最近五年間，我們成功申報了將近200項省部級乃至更高層級的縱向科研項目，其中國家級項目達到了24項；同時，我們還榮獲了包括省哲學社會科學優秀成果獎在內的16項省部級獎項，并有25篇資政報告得到了省部級領導的認可與批示。成功立項教育部產學合作協同育人項目共102項，榮獲省市級教學成果獎33項，在校學生共在省級及以上學科競賽和創新創業大賽中獲獎3508次，其中國家級及國際級競賽獲獎達1675次。
學校立足于區域經濟、社會的發展需求，以及新產業、新業態的興起，依托“雙創”價值觀的引導，不斷推進產教融合的深化貝語網校，并持續進行高素質應用型人才培育的系列改革。學校與企業共同建設并管理了大宗商品商學院、長城商學院等共計10所現代產業學院或專業特色學院，不斷優化“雙院制”協同育人模式，并成功獲得1個省級重點支持的現代產業學院。我國某高校在全國范圍內首開先河，設立了校企合作的實體創業學院，并率先開設了創業管理本科專業。該校還創建了商業模式實驗室（BM-Lab），該實驗室被評為國家級和省級眾創空間。同時，該校構建了多層次的創業教育體系，形成了專業與創業相結合的應用型人才培育模式。此外，該校與高新技術企業攜手，打造了智慧學習的新空間，不斷推動課堂教學的創新與改革，深化課程內容的構建，并實施基于課程標準的智能課堂教學監測，以提升教學的有效性。學校還持續開展星級教學優秀教師評選，對應用型教師進行認定，以此促進教師教學創新能力的提升和應用型人才培養。學校實施了本科生全面導師制，各年級學生組成縱向學業成長班，接受由學業導師、領航導師等組成的導師團隊指導，助力學生全面成長。同時，學校還實施了卓越人才成長激勵計劃，制定了個性化的培養方案和榮譽學位，以助學生成長成才。
學校持續提煉學科發展的方向，致力于構建高水平的學科平臺，主動推動學科間的交叉融合與產學研的協同創新，向行業企業提供了技術支持和智力援助；同時，針對區域內的中小企業和新興產業的實際需求財經學院分數線，聚焦于大宗商品流通、中小企業的創新創業、家族財富的經營管理、金融大數據技術的應用、文物保護與文化遺產的傳承、新一代電子信息技術的研究、文化傳播及視覺系統設計、影視制作與影視產業管理等眾多領域，致力于打造具有優勢和特色的學科。大宗商品數字供應鏈與人工智能協同創新中心成功獲得省級協同創新中心的認定，數字經濟與開放經濟融合創新研究基地、區域產業創新研究基地兩個基地亦被認定為浙江省軟科學研究基地，此外，數字經濟創新與樞紐自貿區聯動研究基地等五個基地也被納入寧波市第六輪社會科學研究基地行列，寧波市甬商文化研究中心和寧波市金融文化研究中心亦榮獲寧波市重點文化研究基地的稱號；在2022年，學校還榮獲了中國產學研合作促進獎。
學校正大力推進國際化進程，與“一帶一路”倡議及國家教育對外開放規劃緊密銜接，已同境外超過50所高等院校及研究機構建立了持久而穩固的學術交流和合作紐帶。與美國北亞利桑那大學、英國赫爾大學、澳大利亞查爾斯特大學、新加坡科技設計大學、芬蘭東南應用科學大學、韓國東西大學等眾多知名高校攜手，共同開展學分互認和短期交流項目；與斯洛伐克布拉迪斯拉發經濟與管理大學聯合建立的“中國-斯洛伐克絲路學院”榮登浙江省“一帶一路‘絲路學院’”首批名單，并由中斯教育部官員共同揭牌；同時，與中東歐合作的高校和機構共建了“斯洛伐克教育科研中心”等項目；每年，都有數百名師生投身于國內外交流生、交換生項目以及進修和訪學活動；此外，我們每年還積極主辦和承辦各級各類國際、雙邊及港澳臺會議，推動國際科研合作在模式和類型上呈現出多元化的發展趨勢。
新時代我國高等教育發展既帶來了機遇也帶來了挑戰，學校將秉承“致良知、育實才、立善業”的核心理念，致力于實現“成為中小企業發展首選學府”的愿景，恪守“自信、專注”的校訓，不斷加強內涵式發展，努力早日打造成為一所領先、具有改革創新示范意義、特色突出的民辦大學。
（以上數據截至2025年5月）
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