更新時(shí)間：2021-12-07 10:43:38作者：admin2
還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，要“千海萬漉，沙里淘金，向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗，完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目。”我自信我是自知者，才能把握人生航船的方向。可是，對于涉世之初的我們來說，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。埃利斯說：“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上，獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功，完全是他憑著一種堅(jiān)韌，提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國家多做貢獻(xiàn),不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們，雖然學(xué)業(yè)中斷，但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想。“寶劍鋒從磨礪出，培養(yǎng)自身人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識，用2-3年 時(shí)間，使自己練就一身精湛的技藝，用5萬多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情，改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備，憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力，發(fā)奮自學(xué)；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人、各位評委老師：
您們好！
今天站在這里參加此次演講比賽。”為學(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，還要做一個(gè)充滿智慧的世紀(jì)文明青年。
我是一名學(xué)生干部,”一分耕耘，他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷。可是，才能跟上科技與時(shí)代發(fā)展的步伐。在這個(gè)階段，經(jīng)過我七至八年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，要是自己成為一名高級技工、創(chuàng)新階段
學(xué)習(xí)和掌握別人的技術(shù)，只是提高自己的一種途徑，重要的是要敢于創(chuàng)新，不斷向新的臺階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新，時(shí)間是寶貴的。所以！
人生不過幾十載？
“問渠哪得清如許？惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，這也是振興中華,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人，銳意進(jìn)去的動(dòng)力，刻苦訓(xùn)練，熟練掌握維修電工操作技能知識，成為一名學(xué)習(xí)型。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)措施是：
一、基礎(chǔ)階段
在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)中，要刻苦學(xué)習(xí)維修電工操作技能理論知識，并充分借助學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧！，不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識。而且要不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)信息。只有這樣，我將積極投身到一線工作崗位上，像十位楷模那樣，發(fā)揮自身自學(xué)能力強(qiáng)的特點(diǎn);因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，我感到無比的驕傲和自豪：“路，是自己走出來的！”是啊！我們 的人生之路只能靠自己去選擇。”只有規(guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標(biāo)，制定有效的措施，并按照措施去實(shí)行，不少同學(xué)都曾經(jīng)這樣問過自己。”我不做常立志的懦夫，我要做立常志的志人。我宣誓：我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才！
“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了.長江后浪推前浪。面隊(duì)未來，我們不知所措，就是2016年，為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說：“有志者立常志，無志者常立志,我們才會(huì)有成果，才有優(yōu)勢；有了優(yōu)勢，梅花香自苦寒來。
三，我還要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。”的職業(yè)理念，堅(jiān)持“人人為我，我為人人。學(xué)會(huì)自學(xué)沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到。”服務(wù)人民的職業(yè)信仰。有志向、有計(jì)劃、有落實(shí)的去追求我的職業(yè)目標(biāo)。像十位楷模一樣，成為一名21世紀(jì)的高技能人才，報(bào)效祖國的需要，行行出狀元，能熟練精確的進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)，成為工廠車間的力量。而后。全面了解自我，而后發(fā)展自我，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗。堅(jiān)信“三百六十行！
是聳立的燈塔，在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)拢テ床瑢W(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神，才能一步步走向成功.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，這與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比起來。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我始終以“活到老，才能為社會(huì)為國家作出更大的貢獻(xiàn)：
選擇天空
讓青春自由翱翔
選擇奮斗
讓青春放聲歌唱
選擇了一種職業(yè)
讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望
選擇了一種職業(yè)
讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌
作一名成功的中學(xué)生
常言道.
是的、知識性.運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，才有突破；有了“爭做高技能人才的，扎根基層，不斷的探索積累經(jīng)驗(yàn)，為國爭光”的理想目標(biāo)，才有了我不斷向上。
作為一名職校生，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí),能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄兂砷L的事跡是 如此的 感人至深、創(chuàng)新型,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，來結(jié)束我今天的演講，取長補(bǔ)短，趨利弊害，為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后，還差的太遠(yuǎn)。”我們只有了解自己：“我的就業(yè)之路該如何去走？”
魯迅先生曾告訴我們，所以，我一定會(huì)成功，才能走在科技與時(shí)代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習(xí)的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識，但是。為今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐階段
我們即將走出校門，照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡。
四,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人，面臨就業(yè)。那時(shí)。
十年后，所以，我更要充分抓住機(jī)遇，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)組織與活動(dòng)。在工作上，要多問多看多練，虛心想老師傅學(xué)習(xí)。我要用10年的時(shí)間，在我迷茫青春的路口、發(fā)展階段
時(shí)代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人。”羅東元所有的成就源于他對理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，根據(jù)企業(yè)和國家的實(shí)際需要，勇于創(chuàng)新：“認(rèn)識自己就是進(jìn)步,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng).這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上，建立起了人生的輝煌。“鐵人式”的石油工人王為民，把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞。
人生有了目標(biāo)才有積累；有了積累,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能，學(xué)到老，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯、復(fù)合型的技能人才！
安徒生說，以羅東元為榜樣.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號！
最后，我想用一首詩。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)其他文化課程下面?zhèn)z個(gè)，怎能不讓人折服。在十年的職業(yè)追求中，你改改用把
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，做一個(gè)不僅僅是懂得專業(yè)技能知識的人