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活動目的
　　1．通過親子共同參加健康的活動，使兒童體驗到家庭的歡樂和幸福，學會尊敬、關心父母。
　　2．讓兒童和父母更多地接觸，更好地溝通，促進兒童身心健康地成長。
　　活動準備
　　1．學生自帶全家福和家庭生活照。
　　2．與家長聯系，請家長到校與學生一起活動。
　　3．需要的歌曲及音響設備。
　　活動過程
　　（師播放歌曲《可愛的家》，學生聽著歌曲拍手走入，圍成半圓形坐下。）
　　一、向你介紹我的家人
　　師：朋友們，你們看，今天我們教室來了哪些客人呀？
　　生：哇，好多爸爸媽媽喲！
　　生：那是我的爸爸。
　　生：我的媽媽在那兒。

幼兒園小班安全教育教案正確喝水

活動目標：
1、讓幼兒養成喝水時坐在固定位置，并用兩只手端起杯子喝水的習慣。
?2、幫助幼兒養成良好的喝水習慣，增強幼兒喝水的有關安全知識。
活動準備：?
桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。
活動過程：?
一、導入過程：?
直截了當進入主題，教師：“現在，老師要給小朋友們示范的是如何喝水，請小朋友們一定要仔細、認真的看哦！”
二、關鍵步驟：
教師起身，拉出椅子，然后再收回椅子。 取水杯（取杯子時要雙手端拿）。 雙手拿杯去接水，接水后將杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。 坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。 喝完水后先將杯子放在桌面上，然后站起來。 收椅子，雙手端杯子，將杯子放回杯架上。
?三、幼兒操作：?
在組織幼兒集體喝水的時候，教師要督促幼兒用正確的方法喝水。



擴展資料：
孩子早上到了幼兒園，幼兒老師要提醒孩子們喝一杯水，不要太多，幼兒專用的杯子半杯即可。這樣早餐前喝水有利于幼兒消化吸收，并且有利于孩子緩解一下情緒，因為剛到幼兒園，有的孩子是非常緊張的。

孩子吃飯過后不要立即喝水，因為喝水會沖淡消化液，對幼兒的胃液的分泌有影響，會影響孩子對營養的吸收。
幼兒每隔二三十分鐘就要喝一次水，每次喝水大約為幼兒杯子的半杯或是半杯多一點，量不要過多，否則會對幼兒的腎造成壓力。