更新時間：2023-01-25 20:00:15作者：佚名
本書系統挖掘幼兒手部發展的各種規律，以不同年齡幼兒的身心特點為基礎，以趣味性的多種方式為手段，以手部發展的各種能力為取向，細劃幼兒手的不同能力表現，從理論到實踐，結合《3-6歲兒童學習與發展指南》所提出的目標，對幼兒每種手部能力提出具體的、系統性方案，以提高幼兒手部更高質量的發展。
模塊一主要梳理了手的發展意義，強調手的發展對幼兒神經系統、感覺系統等方面存在著重要影響；并從生理學角度對幼兒手的成長變化進行了精要的闡述；較完整地整理出手部存在的各種基本動作；同時對不同年齡段幼兒手的功能行為進行了分析，并指出在幼兒園教育中可能存在的各種途徑、手段與方法。
模塊二以豐富的案例，對幼兒手部不同功能進行剖析，主要包括幼兒手指的力量、手指本體覺、手指協調能力、手指靈活性、手腕的靈活性及兩人或多人的互動能力等幾方面進行設計，共提供實踐游戲案例70個（掃描二維碼看視頻）。在這些案例中兒童手指游戲，對不同年齡段幼兒可能存在的某種功能的發展進行系統性劃分。同時每個游戲案例都運用了各種符合幼兒喜好的輔助手段，例如：兒歌、民歌、童謠、成語、口令、魔術、舞蹈等方式方法，簡潔、新穎、生動、有趣。使幼兒在愉悅的情緒下，能在自主、主動的學習中獲得更多有益的手指技能。
本書可作為學前教育專業的拓展教材兒童手指游戲，也可作為幼兒園教師的培訓用書。