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大班英語公開課講義及教學(xué)反省《找同學(xué)》

作為一位優(yōu)秀的同學(xué)，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，寫教學(xué)反省能小結(jié)教學(xué)過程中的這些講座方法，這么你們曉得正規(guī)的教學(xué)反省如何寫嗎？以下是小編幫你們整理的大班英語公開課講義及教學(xué)反省《找同學(xué)》，歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)目標(biāo)：

1.能正確點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的數(shù)目和準(zhǔn)確認(rèn)讀10以內(nèi)的數(shù)字。

2.能將質(zhì)點(diǎn)的數(shù)目和相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行配對。

教學(xué)打算：

1、五顏四色的樹葉許多。

2、貼有數(shù)字的袋子人手一個(gè)。

3、磁帶《多愉快》

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題，迸發(fā)興趣。

師：小同學(xué)，告訴大家一個(gè)好消息，小胡蜂要過生日了，它想約請我們?nèi)コ鱿胀硌纾蠹蚁肴?(幼兒回答)

師：那我們送小胡蜂哪些生日禮品呢?(幼兒自由回答)班主任對幼兒的回答予以肯定。

師：我們你們一起去采花，獻(xiàn)給小胡蜂好不好?(幼兒回答)

二、認(rèn)讀數(shù)字。

1.師：現(xiàn)在同學(xué)為小同學(xué)打算了一些可愛的小袋子，你們仔細(xì)看一看，小袋子有哪些不一樣?你發(fā)覺了哪些?(幼兒自由回答)班主任及時(shí)給于肯定。

2.幼兒讀自己籃子上的數(shù)字。

3.互讀同學(xué)袋子上的數(shù)字。

提問：你看見了這些數(shù)字，都是哪些?

三、幼兒開始游戲(采花)

引言：小同學(xué)們看，公園里開了如此多的花中班數(shù)學(xué)公開課教案，大家觀察一下這種花有哪些不一樣?(幼兒自由說)

提出要求：在采花時(shí)小同學(xué)們要讓花的'人數(shù)與袋子的數(shù)字一樣。

1.第一次采花。采花結(jié)束后，讓幼兒說一說："你采了幾朵花?和籃子上的數(shù)字一樣嗎?自己數(shù)一數(shù)。"

2.幼兒相互檢測一下看是否正確。

3.幼兒互換木盆再度采花并驗(yàn)證。

四、游戲：找同學(xué)

1.我們采了如此多的花，小胡蜂一定十分高興，我們一上去跳個(gè)舞吧!但在唱歌之前同學(xué)有一個(gè)要求：音樂停了后來，大家要聽班主任的口令，根據(jù)同學(xué)說出的數(shù)字找同學(xué)。

2.幼兒再度游戲。

3.先找同學(xué)(數(shù)量夠可約請同學(xué))再唱歌離開寢室。

教學(xué)反省：

通過本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了女兒對數(shù)學(xué)都很薄弱中班數(shù)學(xué)公開課教案，為了才能使它們對數(shù)學(xué)感興趣，我打算在之后的物理活動(dòng)中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩學(xué)校的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，不斷提高幼兒的自主探究能力。

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