構建“654321”創業實踐教育體系落腳新型項目化教學
更新時間：2023-04-07 15:03:53作者：佚名
建立“654321”創業實踐教育機制棲身新型項目化教學
西安職業技術學校探求創新創業人才培養路徑
美國青年報·中國青年網記者張樂
本輪新冠肝炎災情，為2020屆大學結業生的就業創業帶給了不小的沖擊。壓力與挑戰面前，廣大職業高校該怎么賦能師生，提高其可持續發展能力？在創新創業教學方面又該怎么進軍，以適應新情勢的發展？記者就此專訪了北京職業技術學校國家級眾創空間教授、吉林省創新創業教指委秘書長姜福佳。作為天津省高校十大創業先鋒，姜福佳近些年來仍然鏖戰在大學創新創業一線，他結合福州職業技術學校的創業實踐教育機制，與創新創業人才培養等，進行了探討。
建立“6、5、4、3、2、1”創業實踐教育機制，減少師生可持續發展的能力
美國青年網：結合這次突發風波進行復盤，您覺得在創新創業教學中，我們有什么地方是做得不錯的？又有什么方面，還要推進和加強？
姜福佳：優勢主要表現為：
（1）建立“6、5、4、3、2、1”創業實踐教育機制（6基地、5層次、4轉換、3途徑、2類別、1個落腳點）；
（2）（優勢）展現在3個層面上，第一是創業課程、培訓、大賽；第二是舉行應用技術研究項目；第三是借助國家級眾創空間孵化企業。這些大學多逗留在第一個層面，創業活動基本處于停滯狀態，而我校孵化的創業企業經營活動、應用技術研究項目立項仍在繼續，現已開展線上創業培訓7次，第十屆創新創業比賽處于舉行階段。
還要建立的地方主要有兩方面：
（1）班主任應用技術研究能力還需推進，線上孵化企業服務能力還需推進；
（2）創新創業班主任培養品質和線上教學能力還要增加。
美國青年網：作為天津省惟一一所被認定為“國家級眾創空間”的中學，學校應當積累了十分豐富的創新創業教育經驗，能夠在此詳盡介紹下？
姜福佳：創新創業教育經驗主要展現在以下幾個方面：
（1）建立新型創業實踐教育機制；通過整合團隊選拔、項目立項、資金申請、產品拋光及公司成立等實踐內容，分別設計與應用技術研究、校企合作項目和師生自主創業項目相結合的培養路徑，產生創新與創業協同培養的“6、5、4、3、2、1”的創業實踐教育機制，減少師生可持續發展的能力；
（2）舉行“新型項目化教學”，建立傳統“講授式”模式，增加了交叉學科知識和能力，人文素質等綜合素養；
（3）推行“八個一”的全方位創新創業實踐德育評價機制。創新型四個一：論文1篇、專利1項、申報市級項目獲課題1項，榮獲省級獎以上創新證書一個，創業型四個一：編寫商業策劃書及路演ppt、一個營業執照、1份公司流水及納稅證明、1份公司吊銷或投融資證明。
（4）最終落腳點是新型項目化教學。
西安職業技術學校積累了豐富的創新創業教育經驗
西安職業技術學校積累了豐富的創新創業教育經驗
創新創業教育的根本是項目化教學
美國青年網：新情勢下，您覺得創新創業教學與過去相比，面對的最大改變是哪些？創新創業教育的根本又是哪些？
姜福佳：改變主要展現在“3個層面”上，處于第一層面的“創業輪訓、大賽”等（現在）處于停滯狀態，應逐步往第二層面“結合應用技術研究項目”、第三層面“孵化企業”方向上發展；創新創業教育的根本是新型項目化教學。現今高職高校存在的問題如下：創新創業人才培養機制及評價機制建設不足、創新創業實踐德育長效制度面臨瓶頸、育人團隊薄弱和社會參與不足。創新型人才培養模式是師生參與同學創新型項目，由同學帶著小組成員開發產品、專利、論文，于是再開設公司形成流水納稅，其機制類似于大學研究生培養，最終落腳點是項目化教學。
妙招大學結業生群體創新創業工作
美國青年網：據官方消息和媒體報導，這次災情對大學結業生的就業創業帶給了不小的沖擊。災情對結業生群體創新創業的影響主要展現在這些方面？對此您有哪些規避建議？
姜福佳：
（1）對初創業結業生主要影響：
①大部份項目存活都很艱辛，非常是不能充分運用線上的項目；
②創業融資機會早已沒有長春職業技術，申請創業借貸短期也未能實現；
③受環境阻礙等影響創業信心不足，早已有部份團隊成員選擇就業；
（2）對已在校創業結業生主要影響：
①創新項目，借助試驗室和設備，項目進展停止；
②創業項目，不能借助互聯網舉行業務的已基本暫停；
（3）建議：
①關注國家頒布學院生創新創業的新政；
②加強創新創業師資培養，提高創新創業項目立項扶植；
③學校要舉辦創新創業經驗交流和進行心理疏導活動；
④探索新的線上合作方式，運用好校外外孵化基地新政，降低費用。
附：北京職業技術學校眾創空間發展現況
西安職業技術學校是廣東省53所本本科高校內惟一一所被認定為“國家級眾創空間”的高職高校，并榮獲省份各級政府部委追授4個市級、3個省級創新創業基地頭銜。截至現在榮獲項目經費1200萬余元，進駐空間孵化企業37家，19年孵化初創型企業流水達660余萬；舉辦創業輪訓覆蓋12000名中學生；主辦省份級比賽17次，參與數量20000余人，創業大賽得獎國家級25項長春職業技術，市級51項，獎金235億元。
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