更新時間:2021-05-15 09:29:13作者:網絡
孩子三歲是大腦感知世界,認知世界的敏感期,也是智力發展的黃金期,父母們都發現,孩子的記憶力特別好,有時候可以做到過目不忘。在這個非常重要的時期,父母該如何培養孩子呢?
首先,避免機械記憶,因為這對孩子來說是一種負擔。機械記憶就是一種非常無聊又無趣的方式,這里更多指的是被動的記憶。沒有愉快的體驗,也不能起到開發智力的效果。
一位媽媽在孩子2歲的時候,經常教他數數,從1數到100,后來發現孩子完全懵的狀態,一點也不敢興趣,這明顯就是在用機械的方式培養孩子的記憶力。所以,孩子三分鐘熱度都沒有,如果要強迫孩子繼續,那就是負擔了。
其次,避免功利性,而要注重孩子情緒的體驗。有位孩子會背80首唐詩,父母經常讓孩子在眾人面前顯擺,似乎很有面子。另一位父母就很沮喪,心想著自己的孩子怎么就不會背呢?回到家給孩子一頓批評“你看別人三歲都會背80首唐詩,你一首都不會,今天開始背,每天一首。”
做父母,我們有時候會忘記,背唐詩的目的和意義是怎么?怎么做才會讓孩子愉快的接受你的想法,如果沒有情緒的愉快體驗,即便背了100首,1000首,那又能怎么樣。
正面管教中經常提到:感覺好的時候,孩子才會做得更好。
另外,最重要的是多種形式,有趣地進行記憶力游戲訓練。學習原本就該是有趣和豐富的,特別是0-6歲的孩子,你給的方法越多式多樣,他體會越深刻。玩中學的效果比機械地學習效果強過1000倍。
推薦這幾個關于記憶游戲的方法,父母可以收藏起來和孩子一起玩。
1)猜猜誰藏起來了
準備幾個動物的圖片,或者實物,讓孩子先看1分鐘左右,然后請他閉上眼睛,你拿走其中一個,讓他猜猜,誰藏起來了。
2)記憶風暴
把不同類別的卡片混淆在一起,有的是數字,有的是人物,有的是形狀或動物,讓孩子進行觀察和記憶,第一次先拿1張,第二次再拿2張,逐漸增加張數。讓孩子看幾十秒后,猜出卡片里分別是什么,是什么顏色的?
3)撲克牌記憶
準備一副卡通撲克牌,根據孩子的年齡大小來安排數量,不同撲克牌上的圖形所對應的牌上的數字圖形也不同,一個是圖,一個是數字,一個是圖形。讓孩子猜,也可以讓孩子看少了哪一張,也可以看增加了哪一張等等,多種玩法給孩子進行記憶力訓練。
4)圖像聯想記憶
如下圖,有6幅圖,6個格子里分別有不同的圖片,引導孩子用自己的方式,把6張圖用故事串聯起來,把他們變成一個小故事。
這個方法既能培養孩子的記憶力,又能發展孩子通過想象力創編故事的能力,同時,語言表達能力也得到了提升。
以上方法都是孩子們最喜歡的,玩中學,學中記憶,記憶中玩。這就是對孩子們來說,最有趣的學習方式了。希望對你有所幫助。
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