幼兒園中班音樂(lè)教案:快樂(lè)的小鳥(niǎo)

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在感受理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上,用不同動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情境。

  2.體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。" />

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中班音樂(lè)教案《愉快小鳥(niǎo)》

更新時(shí)間:2021-04-16 08:52:16作者:網(wǎng)絡(luò)

中班音樂(lè)活動(dòng)教案《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》
  幼兒園中班音樂(lè)教案:快樂(lè)的小鳥(niǎo)

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在感受理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上,用不同動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情境。

  2.體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)小鳥(niǎo)生活的三段體音樂(lè)、錄音機(jī)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.我們和小鳥(niǎo)做了朋友高興嗎?下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首關(guān)于小鳥(niǎo)的音樂(lè),聽(tīng)了以后,你覺(jué)得小鳥(niǎo)在干什么?

  提問(wèn):你覺(jué)得小鳥(niǎo)在做什么?

  2.讓我們?cè)賮?lái)仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)這首音樂(lè)有幾段?每一段聽(tīng)上去是一樣的嗎?

  提問(wèn):你聽(tīng)出來(lái)有幾段?每一段是怎么樣?

  3.讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一段的音樂(lè)速度怎么樣?好像小鳥(niǎo)在干什么?

  聽(tīng)后提問(wèn):這段音樂(lè)的速度怎么樣?好像小鳥(niǎo)在干什么?(XX小朋友說(shuō)得很好,你做給小朋友看看,大家來(lái)學(xué)學(xué))

  4.小鳥(niǎo)醒來(lái)后,覺(jué)得很輕松,我們一邊來(lái)聽(tīng)一邊來(lái)想一想,它還會(huì)做些什么?

  聽(tīng)后提問(wèn):小鳥(niǎo)醒來(lái)后會(huì)做些什么?

  我們一起來(lái)跟著音樂(lè)做小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)、游戲的動(dòng)作。

  5.小鳥(niǎo)們玩了一天很累了,要回家休息了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)是怎么回家的?

  提問(wèn):小鳥(niǎo)是怎么回家的?是怎樣休息的?(幼兒聽(tīng)著音樂(lè)做小鳥(niǎo)回家、小鳥(niǎo)休息的動(dòng)作)

  你們想不想成為一只小鳥(niǎo),讓我們來(lái)做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧!跟著音樂(lè)飛吧!我們跟著音樂(lè)把你好看的動(dòng)作表演給客人老師看吧!(幼兒自由表演)

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