更新時間：2021-04-16 08:59:47作者：網(wǎng)絡(luò)
中班音樂活動：《春天在哪里》
活動目標： 1、感知、了解春天的變化及特征。
2、學習唱歌曲《春天在哪里》，并能根據(jù)歌詞進行表演。
活動準備：一、欣賞、了解春天。
1）、教師出示一張大圖片，讓幼兒進行欣賞春天。
2）、幼兒自由討論，教師引導幼兒回答問題。
3）、播放音樂《春天在那里》讓幼兒欣賞。
4）、教師出示各種春天的圖片，展示春天給人們帶來的各種變化。
讓幼兒感受春天的美麗。
二、學唱歌曲《春天在哪里》
1）、教師隨音樂唱一遍歌曲,《春天在哪里》，讓幼兒感受歌曲的節(jié)奏。
2）、教師出示《春天在哪里》的歌譜。帶領(lǐng)幼兒用打節(jié)奏的形式，說一遍歌詞。
3）、教師播放音樂，讓幼兒學唱歌曲。
4）、教師將幼兒分成兩組，一組幼兒進行唱歌，一組幼兒隨樂曲進行表現(xiàn)。
5）、兩組幼兒進行互換進行表演、唱歌。
三、用打擊樂器，進行表演唱歌
一組幼兒拿響鈴，一組幼兒拿雙響筒，分聲部的進行唱歌。
四、律動表演
1、教師播放音樂，教師根據(jù)歌詞內(nèi)容做動作，幼兒模仿動作。
2、要求幼兒與教師，在歌聲中邊唱邊表演動作。
五、幼兒聽輕音樂隨教師走出教室，自由活動。