更新時(shí)間:2025-01-04 10:13:29作者:佚名
一年級(jí)數(shù)學(xué)組甄建華老師
一年級(jí)數(shù)學(xué)組甄建華老師上了一堂題為《建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題》的示范課,為中學(xué)生演示了一次生動(dòng)的建模活動(dòng)的全過(guò)程。班級(jí)從一張水費(fèi)繳費(fèi)單開(kāi)始石家莊市第二中學(xué),展開(kāi)了一系列的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生提出問(wèn)題、搭建模型、測(cè)試模型、調(diào)整模型,讓學(xué)生充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模的基本過(guò)程。
甄建華老師示范課
高中數(shù)學(xué)組孟凡太老師
高中數(shù)學(xué)組孟凡太老師為大家?guī)?lái)了題為“一類圓錐曲線定值定點(diǎn)問(wèn)題”的精彩演示課。根據(jù)解析幾何期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)設(shè)題,并用兩個(gè)例子引導(dǎo)學(xué)生充分思考。課堂討論氣氛濃厚,充分體現(xiàn)了此類問(wèn)題模型中常用的數(shù)學(xué)思想和技巧。本次示范班采用我校“雙自主、四鏈接”的課堂教學(xué)模式,凸顯了學(xué)生的主體地位。
孟凡太老師示范課
演示課結(jié)束后,兩位老師進(jìn)行了授課,張勝春教授進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。問(wèn)答環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)教研室主任劉英娟老師、金牌教練王國(guó)軍老師分別從數(shù)學(xué)小組分層教學(xué)方式、訓(xùn)練過(guò)程等方面解答了骨干教師提出的問(wèn)題。并共同交流和探討了學(xué)生成長(zhǎng)和訓(xùn)練過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。 。
劉英娟、王國(guó)軍老師解答老師提出的問(wèn)題
當(dāng)天上午,我校生物教研室主任周約翰老師應(yīng)邀來(lái)到河北師范大學(xué)為河北省重點(diǎn)中學(xué)教師培訓(xùn)講座。
周約翰 生物教研室主任
講座中,周約翰老師詳細(xì)講解了“三新”(新課程、新教材、新高考)背景下提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的策略,并運(yùn)用學(xué)校實(shí)施的“四通”課堂。以我校為例進(jìn)行了課文分析石家莊市第二中學(xué),受到好評(píng)。得到了全省200余名教師的一致好評(píng)。
周約翰老師授課
新高考評(píng)價(jià)體系提出,高考內(nèi)容是“核心價(jià)值觀、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)”。我校各學(xué)科教研室將繼續(xù)致力于教材研究、深入課堂耕耘、對(duì)標(biāo)高考網(wǎng)校頭條,不斷探索和完善新課程、新教材的實(shí)施充分發(fā)揮名校的引領(lǐng)示范作用,為進(jìn)一步提高省市基礎(chǔ)教育水平作出貢獻(xiàn)。
審稿人:崔媛媛
文:秦燕飛、周約翰、甄建華、孟凡太
2025-01-04 10:17
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