重慶巴川中學九年級學生在線學習自我成長總結，助力中考沖刺策略
更新時間：2025-03-11 17:20:32作者：佚名
這是歷史上最長的冬季假期，也是21世紀以來最嚴重的全球流行病危機。重慶區的開始時間尚未確定。隨著時間的流逝，我打算看到中學入學考試接近，緊張，嘆氣，混亂，期望，興奮...也許這是九年級兒童心中的混合感。但這是現實，我們必須面對它。這是增長，我們必須體驗它！
我參加了在線課程40天巴川中學吧，現在該總結我的想法，學習和感覺了！最近，Bachuan中學幫助2020班的所有學生在“暫停課程但不學習學習”期間完成了個人學習報告，該報告使用了“在線學習的自我成長階段的摘要”，使用兩個主要部分“我對抗流行性的觀點”和“獨立成長”和“獨立成長”以及一系列的主要和目標問題。這還將指導他們在沖刺階段保持積極的態度，找到正確的努力，改善審查策略，實施培訓并補充弱者。
從這個細致的摘要中，這又足以展示Bachuan軍隊的細致思想？接下來，編輯將使用幾個學生的關鍵問題的答案和摘要，向您展示“準畢業生”的記錄，該記錄待在家里并成長！
在與流行病的戰斗中的第一經驗和感受與國家有關
Yang Xiaoya，2020年12月12日
“一個堅強的青年意味著一個堅強的國家。作為祖國的未來，我們應該確定是一個對國家負責并為人類做出貢獻的人。這就是生活的價值。現在，面對即將進行的高中入學考試巴川中學吧，對我們來說是同樣的，對我們來說是同樣的。我們應該承擔我們自己的職責，肩負著我們的獎金，并取得了巨大的成功！”
Chen Jingyun，2020年班24級
“創造了新土地的不是滾動的波浪，而是下面的微小泥土和沙子。這種微小的泥漿和沙子正好在您和我旁邊，因此，當快速交付延遲時，請更加寬容，并在您獲得明確交付時說謝謝，以便為這組'渡輪''帶來更大的力量，并使其與這一群體競爭。”
第二道家學校分享了預防流行的責任
面對流行病，孩子們還考慮了如何從學生的角度有效地預防和控制流行病，并從個人，家庭和學校的三個方面提出合理的建議。
2020級24 Chen Jingyun的流行預防建議顯示
個人：養成良好的衛生習慣，經常洗手，經常對其進行消毒，并做更多的運動以提高免疫力。較少的訪問與否，在與他人交流時保持一米線，不要相信謠言或傳播謠言貝語網校，保持鎮定，鎮定而不要恐慌。
家庭：經常通風，經常清潔以確保室內整潔。及時外出時使用口罩。家庭成員可以聊天和交談，以減輕流行病引起的一些不安。
學校：每天定期進行消毒，尤其是在學生聚集的地方，例如宿舍，食堂，在錯誤的時間用餐以及錯誤的時間，以避免感染風險。定期播放流行時態或鼓舞人心的視頻，以建立強大的意志和信念。
- 2020年12月12日的流行病預防措施
第3號家庭學習“數字”說“蝴蝶變化”
分析Chen Jingyun在2020年第24類中的學習情況
分析2020年第12班的Yang Xiaoya，“在線課程作業”
2020年12級Chen Youzhu的學習計劃和在線課程筆記顯示
“總結不是一種'常規'形式，而是兒童通過數據和分析自己的優勢和劣勢來促進其下一個學習方法和學習策略的改善的一種方式。” 2020年級副主任張Yechen表示，一頁摘要表不僅涵蓋了中國與流行病的斗爭的人格表達，而且還涵蓋了學習情況的分類。一方面，它可以反映孩子對家庭和國家的感受，另一方面，它還使他們能夠找到改善自己并突破自己的目標和途徑。
第4號獨立管理和增長
2020年班級24 Chen Jingyun的增長見解
2020年12級Chen Youzhu的成長見解（摘錄）
在過去的四十天的獨立研究中，我清楚地認為，計劃的時間仍然不合理，需要對此進行調整和糾正。
第二個是效率的問題。盡管聽力效率相對較高，但家庭作業有時會出現問題，這使我總結了尚未匯總和總結的問題。班級有很多內容和許多補充解釋，但是通常只有幾個測試點，因此總結筆記和特殊練習對掌握知識非常有益。我相信，如果您繼續以這種方式總結，這些書將變得越來越薄，您不知道的問題將越來越少，并且您的學習進步將是不言而喻的。
Yang Xiaoya在2020年12級中的成長見解（摘錄）
沒有人天生就可以步行，也沒有人能在一步中達到頂峰。然后將他們的夢想拆分，將它們變成碎片和目標，將其安排在計劃中，并認真對待它們，您的生活將逐漸實現，您將不再感到困惑。
高中入學考試非常接近，100天宣誓的話仍在我的耳邊回憶。任何人都沒有時間抱怨。只有累積幾年，我們才能獲得獎勵。不要再害怕困難了，因為在面對困難時，只有努力工作，我們才有可能突破。即使您努力工作，也可以獲得獎勵。記住永不放棄！
如果您想做得很好，則必須首先提高工具。
九年級的“班級停學但不學習”的綜合摘要
它是自我檢查，目標分析，甚至更多的“心理流行預防”
戰爭開始時不要驚慌，事實將在重要時刻揭示
一頁摘要表，只有一千個單詞
但這反映了孩子的理性分析和摘要
目標定位，獨立管理以及增長和生活的全面素質
我們有理由相信
你們都有2020年級的近期
遇到更好的自我！找到廣泛的段落！
結尾
材料來源| 2020年Bachuan中學的年級小組
編輯和排版|品牌促進辦公室
審查和校對｜王
過去問題的精彩評論：
如此出色的摘要，您不是在“閱讀”嗎？
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