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8月21日，經(jīng)過三天的激烈角逐，2022年“中銀杯”全國職業(yè)院校技能大賽高職組“護理技能”組閉幕式在萊蕪職業(yè)學(xué)院學(xué)生活動中心舉行和技術(shù)學(xué)院。 中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會健康教育專業(yè)委員會副主任王文海、競賽專家組組長薛亞卓教授、裁判組組長楊慶愛教授、監(jiān)督組組長譚曉宇教授仲裁組，濟南市委教育工委副書記、濟南市教育局副局長，黨委副書記陳愛民，學(xué)校黨委副書記、院長孔祥民為各支持企業(yè)負責(zé)人、各代表隊參賽人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、大賽工作人員出席閉幕式。 閉幕式由副院長鄒翠蘭主持。

閉幕式上，王文海宣布了比賽結(jié)果。 江蘇醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)院、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7支參賽隊伍榮獲一等獎； 伊春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院等14支參賽隊伍榮獲二等獎； 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院榮獲二等獎。 學(xué)院、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院等20支參賽隊伍榮獲三等獎。

薛亞卓對比賽進行了精彩點評。 她表示，本次比賽，導(dǎo)師們精心設(shè)計，同學(xué)們?nèi)Ρ绕矗宫F(xiàn)了自己的風(fēng)采和水平。 通過本次比賽可以看出，關(guān)愛患者已經(jīng)滲透到教書育人的全過程，比賽的??整個過程體現(xiàn)了“患者第一、以患者為中心”的臨床思維和人文素養(yǎng)。 ，達到了以賽促教、以學(xué)促改的目的； 通過比賽，大學(xué)生的適應(yīng)能力和處事能力得到了有效提高，體現(xiàn)了職業(yè)院校學(xué)生積極進取的精神，體現(xiàn)了職業(yè)教育改革的成果。 同時，她針對選手在比賽中遇到的常見問題進行了針對性指導(dǎo)。

楊慶愛對本次比賽進行了總結(jié)。 她對萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為主辦方在軟硬件方面的實力以及本次比賽的精心準備和安排給予了高度評價。 她表示，領(lǐng)導(dǎo)的精心關(guān)懷、專家的專業(yè)指導(dǎo)、裁判的嚴格執(zhí)行、規(guī)范患者的密切配合、參賽選手的全力以赴、工作人員的熱情服務(wù)，共同貢獻了自己的努力。促進了本次比賽的順利舉辦，有效提高了比賽質(zhì)量。 競賽質(zhì)量與《崗位類競賽證書》融為一體。 她從競賽流程、理念、競賽方式、標準化病人介紹等方面的變化對本次競賽進行了全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并就團隊協(xié)作、護患溝通、操作流程等方面提出了寶貴的意見和建議。

孔祥民在致辭中表示，比賽過程中，選手們克服重重困難，奮力拼搏，展現(xiàn)了精益求精的工匠精神、爭創(chuàng)一流的進取意識和同心協(xié)力的團隊精神，全面展現(xiàn)了選手們的競技風(fēng)采。新時代護理技能人才。 他希望各位選手在今后的工作學(xué)習(xí)生活中2024年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線及要求，進一步保持和發(fā)揚比賽中展現(xiàn)出的進取拼搏精神，努力成為健康中國事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動者、耕耘者、開拓者，讓“故事” “一技之長，精彩人生”不斷上演2024年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線及要求，讓追求卓越的精神和情操代代相傳。 他希望以大賽為契機，與兄弟院校拓寬溝通渠道，相互學(xué)習(xí)，加強合作，共同肩負起培養(yǎng)新時代高素質(zhì)技術(shù)人才的重任，共同推動高質(zhì)量發(fā)展我國的職業(yè)教育。

閉幕式上，參賽領(lǐng)導(dǎo)、專家分別為一、二、三等獎獲得者頒獎，為獲得一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，為競賽支持企業(yè)頒發(fā)企業(yè)貢獻獎，并頒獎給參賽隊伍。 學(xué)校代表獻上隊旗。

閉幕式開始前，學(xué)校精心組織了2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“護理技能”組文藝演出。 大方、整齊、優(yōu)美的舞蹈，自然優(yōu)雅、優(yōu)美動人的歌曲，無不體現(xiàn)了職教人吃苦耐勞、有為有為的風(fēng)采，展現(xiàn)了萊職學(xué)子青春進取的精神風(fēng)貌，表達了齊心協(xié)力、共促發(fā)展的精神風(fēng)貌。高等職業(yè)教育。 祝愿高質(zhì)量發(fā)展。