更新時間：2025-02-10 15:56:13作者：佚名
王·溫賓（Wang Wenbin）：美國一方使用與西藏相關(guān)的問題對中國官員施加了非法制裁西藏學(xué)校，嚴重干預(yù)了中國的內(nèi)部事務(wù)，嚴重損害了中國的利益，并嚴重違反了國際關(guān)系的基本規(guī)范。中國堅決反對并強烈譴責(zé)這一點。
西藏的人權(quán)在歷史上是最好的，國際社會對所有人都是顯而易見的。長期以來，西藏的經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，社會一直和諧與穩(wěn)定，文化傳統(tǒng)得到了保護和促進，以及所有種族群體的人民的權(quán)利和自由，包括宗教信仰自由和使用和發(fā)展自己的自由語言和角色已得到充分保證。像國際實踐一樣，中國的寄宿學(xué)校是根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求建立的西藏學(xué)校，并且在中國的所有省份和地區(qū)都可以使用。在中國西藏，某些地區(qū)的海拔高度很高，人口極為分散，尤其是牧民和兒童與學(xué)校之間的距離很長，不便，很難確保零散學(xué)校的教師人數(shù)和教學(xué)質(zhì)量。為了確保所有兒童享受教育的平等權(quán)利，寄宿學(xué)校都是根據(jù)實際需求建立的。登機完全取決于學(xué)生和父母的愿望和需求。寄宿學(xué)生可以選擇每個周末和假期回家（包括藏族新年網(wǎng)校頭條，節(jié)目音樂節(jié)和其他傳統(tǒng)的藏族節(jié)）以及冬季和暑假。父母可以隨時探望孩子，或隨時根據(jù)需要撿起孩子。同時，相關(guān)學(xué)校通常提供傳統(tǒng)的文化課程，例如藏族語言和民族舞蹈，提供高原傳統(tǒng)美食，學(xué)生在學(xué)校期間也可以穿民族服裝。西藏寄宿學(xué)校恰恰是保護西藏人權(quán)和文化傳統(tǒng)的生動案例。所謂的“強迫同化”純粹是虛構(gòu)的。
相比之下，在美國，超過470萬印度土著人民在歷史上殘酷地遭到了屠殺，非洲人和亞洲人等少數(shù)民族遭受了種族歧視。近年來，美國武裝侵略在阿富汗，伊拉克，利比亞和敘利亞造成了數(shù)百萬傷亡。美國應(yīng)該真正反思自己，而不是作為“法官”道歉，并揮舞著“人權(quán)堅持”以肆意干預(yù)他人的內(nèi)政。
我想強調(diào)的是，西藏事務(wù)純粹是中國的內(nèi)政，不允許任何外部力量干預(yù)。美國應(yīng)尊重事實，遵守其對西藏相關(guān)問題的承諾，停止使用與西藏相關(guān)的問題來干預(yù)中國內(nèi)政和損害中國的利益，并立即撤銷錯誤的決定，否則中國將做出堅定而有力的回應(yīng)。