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努力工作并取得良好的成績(jī)，好消息經(jīng)常傳播富有成果的結(jié)果。過(guò)去的學(xué)年是賢哲人們獲得了很多收益的一年。我們的學(xué)校憑借其出色而創(chuàng)新的教育追求和出色的學(xué)校管理質(zhì)量，在全面的教育改革，課程改革和創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)教育等方面取得了令人滿意的成果！學(xué)校在全面的學(xué)校管理和教育成果方面為社會(huì)提供了令人滿意的答案。在剛剛結(jié)束的Shunde教育基金會(huì)教學(xué)和教學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)議和教師日晚會(huì)上，我們的學(xué)校于2023年獲得了“ Shunde District Advanced School”的榮譽(yù)。這是我們學(xué)校連續(xù)十年贏得了這一榮譽(yù)。同時(shí)，多個(gè)學(xué)科團(tuán)體和老師在市政和地區(qū)級(jí)別贏得了“優(yōu)秀學(xué)科小組”和“優(yōu)秀老師”的榮譽(yù)冠軍，其他11名學(xué)生在內(nèi)贏得了Shunde地區(qū)的“優(yōu)秀學(xué)生”的頭銜。我們的學(xué)校連續(xù)十年贏得了“蒙德區(qū)高級(jí)學(xué)校”的榮譽(yù)。這是所有Yuxian的老師和學(xué)生辛勤工作的富有成效的結(jié)果，也是Yuxian實(shí)驗(yàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的絕佳證明。

集體榮譽(yù)

部門(mén)組的榮譽(yù)

小學(xué)音樂(lè)系

在“誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)，人格發(fā)展以及和諧與成長(zhǎng)的概念上”，音樂(lè)部小組遵守了學(xué)校的美學(xué)教育概念，即“培養(yǎng)校園的特征育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部，并以藝術(shù)的特征和沉浸生活”，不斷地探索，改革和創(chuàng)新，取得出色的成果，并在該地區(qū)扮演出色的成果。

戲劇教育的特征尤為突出。美學(xué)教育課程改革的優(yōu)秀案例贏得了該省一等獎(jiǎng)和教育部的二等獎(jiǎng)。 2022學(xué)校被授予廣東省藝術(shù)教育特征學(xué)校，2021年廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)與研究（Foshan小學(xué)音樂(lè)）基礎(chǔ)學(xué)校，2020年2022 Foshan foshan foshan forders of 2023 Shunde Sande fires of 2022 firosh firosh firosh firosh firosh firosh firosh forsh forosh firosh forsh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh fors of foshan獎(jiǎng)項(xiàng)，2022年的團(tuán)隊(duì)贏得了2022 Lingnan音樂(lè)數(shù)字建筑優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，2022 Leliu Street年度團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并接受了電視臺(tái)的采訪。

該學(xué)科組有7個(gè)科目，其中包括1名高級(jí)老師和6名中級(jí)教師。所有學(xué)士學(xué)位或更高的學(xué)士學(xué)位，包括1位碩士學(xué)位的學(xué)生。該學(xué)科小組的成員贏得了各種榮譽(yù)：佛山（Foshan）音樂(lè)學(xué)科的1位領(lǐng)導(dǎo)者，佛山（Foshan）的1名杰出年輕老師，佛山（Foshan）的1位教學(xué)專(zhuān)家，蘇恩德（Shunde）地區(qū)的1位杰出學(xué)科老師，蒙德（Shunde）地區(qū)的1位杰出老師和1位最喜歡的老師。學(xué)生的指導(dǎo)贏得了各個(gè)省和市政級(jí)別的各種省級(jí)和市政杰出的講師以及優(yōu)秀的董事獎(jiǎng)。主題組主持了4個(gè)項(xiàng)目；論文，各種公共課程，高質(zhì)量課程，微型教堂和家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的出版贏得了許多省級(jí)和市政獎(jiǎng)。課堂教學(xué)和學(xué)校特色經(jīng)驗(yàn)介紹被邀請(qǐng)參加各省，城市和地區(qū)的各種講座和示范課程，并在該地區(qū)具有一定的影響力。

小學(xué)藝術(shù)系

藝術(shù)部門(mén)小組共有8位全職教師。該部門(mén)小組不時(shí)舉行教學(xué)和研究會(huì)議，以確保在此期末計(jì)劃和總結(jié)每個(gè)學(xué)年。藝術(shù)教育中的所有工作都是生動(dòng)生動(dòng)的。每個(gè)星期二下午，都是由首席Feng Jinqiang組織的藝術(shù)部門(mén)小組的教學(xué)和研究時(shí)間，內(nèi)容包括書(shū)法，中文繪畫(huà)，創(chuàng)意繪畫(huà)等。在星期四早上，參加街頭藝術(shù)書(shū)法教師培訓(xùn)，將在周末和假期進(jìn)行戶外素描。

該學(xué)科小組的成員贏得了榮譽(yù)冠軍，例如佛山（Foshan City）教學(xué)專(zhuān)家，佛山（Foshan City）的書(shū)法教學(xué)金教師，蒙德區(qū)杰出學(xué)科老師，并曾在Shunde區(qū)擔(dān)任兼職教學(xué)和研究人員，并贏得了Foshan City Ceramic Ceramic Ceramic優(yōu)秀組織，Guangdong省級(jí)教師Cermigraphy Cermigraphy競(jìng)賽，以及Guangangdong Genangdong Partince Paintines Paintince競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。該學(xué)科小組的成員主持了5個(gè)項(xiàng)目，并發(fā)表了論文，各種開(kāi)放課程，高質(zhì)量課程，微型課程，家庭作業(yè)設(shè)計(jì)等，贏得了該省和城市的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。科學(xué)集團(tuán)品牌建設(shè)的結(jié)果顯而易見(jiàn)。該學(xué)校贏得了全國(guó)藝術(shù)教育和教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中國(guó)的出色傳統(tǒng)文化和教育學(xué)校，佛山的第二批優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)繼承學(xué)校，桑德傳統(tǒng)的文化教育和培訓(xùn)基礎(chǔ)，廣東省傳統(tǒng)繪畫(huà)特征教學(xué)和創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)以及Shunde Water Town Town繪畫(huà)培訓(xùn)基礎(chǔ)；科學(xué)小組的成員發(fā)表了許多論文，并成功完成了國(guó)家和地區(qū)級(jí)項(xiàng)目。

小學(xué)體育部門(mén)

目前，小學(xué)體育部門(mén)有9名全日制教師，全都擁有學(xué)士學(xué)位或更高的學(xué)士學(xué)位，其中1位是碩士學(xué)位的學(xué)生。學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)是合理的，并且具有很高的整體素質(zhì)。特殊項(xiàng)目包括跳繩，武術(shù)，乒乓球，游泳，田徑，籃球，足球等。它們是多重的，擁有良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，為學(xué)科團(tuán)體整體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

其中包括名譽(yù)冠軍，例如西藏的杰出人才，全國(guó)比賽的杰出教練，國(guó)家教學(xué)比賽的前十名裁判，廣東省教學(xué)比賽的一等獎(jiǎng)，佛山市的杰出學(xué)科老師，蒙德地區(qū)的杰出學(xué)科老師以及我最喜歡的老師。該學(xué)科組的成員主持了三個(gè)項(xiàng)目，并發(fā)表了論文，各種公共課程，高質(zhì)量課程，微型課程，家庭作業(yè)設(shè)計(jì)等，在該省和城市贏得了許多榮譽(yù)。該學(xué)校已被連續(xù)被評(píng)為“佛山武術(shù)特殊學(xué)校”，“佛山游泳傳統(tǒng)學(xué)校”和“蒙德地區(qū)水球媒體學(xué)校”。

學(xué)科小組的成員是專(zhuān)門(mén)的，奉獻(xiàn)的，團(tuán)結(jié)和合作的，并遵守小學(xué)和中學(xué)教師的職業(yè)倫理。他們?cè)诿總€(gè)體育課程中都表現(xiàn)得很好，照顧和愛(ài)每個(gè)學(xué)生，并且不要讓任何學(xué)生落后。他們是學(xué)生的好老師和朋友。

小學(xué)科學(xué)系小組

小學(xué)系科學(xué)系小組被授予蒙德區(qū)杰出科學(xué)小組的頭銜。目前有6名老師，他們是一支陽(yáng)光明媚，進(jìn)取和創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。學(xué)科群體的老師是專(zhuān)業(yè)的，培養(yǎng)道德和自我文化，致力于學(xué)術(shù)研究，開(kāi)創(chuàng)性和創(chuàng)新，聯(lián)合和合作，充滿活力。該學(xué)科組的成員獲得了各種榮譽(yù)：佛山市的1名高級(jí)教育家，佛山市的1名杰出年輕老師，桑德地區(qū)的2名杰出學(xué)科教師，蒙德區(qū)的1名杰出教師，尚迪地區(qū)的1位杰出教師貝語(yǔ)網(wǎng)校，6名在佛山省，佛山省，佛珊市，蘇恩德地區(qū)的杰出科學(xué)和技術(shù)顧問(wèn)贏得了各種科學(xué)競(jìng)賽，并贏得了科學(xué)競(jìng)賽的宗教。該主題組主持了4個(gè)項(xiàng)目，并獲得了省，市政和地區(qū)論文的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。各種開(kāi)放課程，高質(zhì)量的課程，微型教堂，家庭作業(yè)設(shè)計(jì)等獲得了省，市政和地區(qū)的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

初中化學(xué)系

初中化學(xué)系小組是一個(gè)活躍，聯(lián)合和合作的小組，具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗效果。該學(xué)科組有6人育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部，5名全職化學(xué)老師和1名化學(xué)實(shí)驗(yàn)者。

愿意教和研究非常有效。組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，每年研究高中入學(xué)考試問(wèn)題，形成研究報(bào)告，以主題為基礎(chǔ)的資源，參加校園中的年輕教師的基本技能競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)體能力競(jìng)爭(zhēng)，街頭教學(xué)和研究活動(dòng)，區(qū)域聯(lián)盟教學(xué)和研究活動(dòng)，城市教學(xué)和研究教學(xué)和研究代碼競(jìng)爭(zhēng)，家庭工作競(jìng)爭(zhēng)，家庭工作競(jìng)爭(zhēng)，組織學(xué)生參加福生小科學(xué)家競(jìng)爭(zhēng)。

使用比賽來(lái)促進(jìn)研究并共同成長(zhǎng)。在過(guò)去的三年中，他參加了5個(gè)省，市政和地區(qū)研究項(xiàng)目，其中包括1個(gè)市政研究項(xiàng)目和1個(gè)地區(qū)級(jí)別的研究項(xiàng)目。他連續(xù)兩年贏得了地區(qū)中學(xué)入學(xué)考試研究的一等獎(jiǎng)。在過(guò)去的三年中，他在城市和城鎮(zhèn)曾曾在城市和城鎮(zhèn)持續(xù)12次。邀請(qǐng)他參加競(jìng)爭(zhēng)評(píng)論，項(xiàng)目開(kāi)放和完成，教學(xué)指導(dǎo)等，發(fā)表了4篇論文，并在《國(guó)家核心雜志》“化學(xué)教育”中推廣了5篇微型課程作品，并包括在美國(guó)化學(xué)摘要（CA）中。

初中體育系

有一種名為集體，無(wú)敵的精神；

有一種稱為統(tǒng)一的力量，無(wú)敵。

有一群人聚在一起，他們不怕挑戰(zhàn)。

這是Yuxian實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初中體育系小組！

初中體育系小組是一支由杰出的老師組成的團(tuán)隊(duì)，他們團(tuán)結(jié)一致，直立和勇敢。每個(gè)體育老師的使命和責(zé)任是讓學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)并終身運(yùn)動(dòng)。體育系的老師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鍛煉，了解體育的原理，掌握體育鍛煉技巧，并體驗(yàn)持久艱辛，積極主動(dòng)和毅力的故意素質(zhì)。在新的課程指導(dǎo)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新教科書(shū)”的指導(dǎo)下，根據(jù)體育紀(jì)律的核心素養(yǎng)要求，體育小組的所有教師都跟上新課程改革和發(fā)展的新課程改革的步伐，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革，促進(jìn)概念的概念和機(jī)械培訓(xùn)，并建立了一項(xiàng)特征和機(jī)制，并建立了一個(gè)特性，并建立了一個(gè)特性，并建立了一個(gè)特性，并建立了一項(xiàng)特征，并促進(jìn)了一項(xiàng)特征，并促進(jìn)了一項(xiàng)構(gòu)成和機(jī)械的研究。

教師榮譽(yù)

卓越是一枚過(guò)去的獎(jiǎng)牌，也是前進(jìn)的新起點(diǎn)。無(wú)休止的榮譽(yù)和好消息是肯定所有Yuxian的老師和學(xué)生所做的不懈努力，以及對(duì)各行各業(yè)的人們的獎(jiǎng)勵(lì)，這些人支持和幫助學(xué)校的發(fā)展。將來(lái)，我們的學(xué)校將繼續(xù)不懈地工作，并以汗水和智慧為蒙德教育做出貢獻(xiàn)。