更新時(shí)間:2023-02-21 17:01:10作者:佚名
7月10日下午,北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校與呼蘭區(qū)政府職業(yè)教育戰(zhàn)略合作簽約典禮暨北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校呼蘭創(chuàng)新學(xué)校落成典禮在呼蘭區(qū)政府開展。北京市教育局主任王長(zhǎng)文、呼蘭區(qū)委主任劉軍、區(qū)長(zhǎng)王青偉、區(qū)人大副校長(zhǎng)嚴(yán)凜、區(qū)政協(xié)副主席王富參加簽約典禮。學(xué)校黨委主任劉敏、院長(zhǎng)劉申、副主任劉建國(guó)、孫百鳴率領(lǐng)學(xué)校相關(guān)部委負(fù)責(zé)人,呼蘭區(qū)職教中心主任王濱及相關(guān)工作人員共襄盛事。典禮由呼蘭區(qū)政府副市長(zhǎng)初凱主持。
劉申在賀詞中說(shuō),這次合作共創(chuàng)是全面落實(shí)黨的十九大、《國(guó)家職業(yè)教育變革推行方案》和《2019年政府工作報(bào)告》精神的著力措施,是推動(dòng)建立上海市現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)制,提高職業(yè)教育服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展能力的有效途徑。對(duì)提升職業(yè)教育對(duì)呼蘭區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,推動(dòng)呼蘭區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)具備重要現(xiàn)實(shí)意義和創(chuàng)新意義。學(xué)校將積極牽手行業(yè)企業(yè),逐步凝聚優(yōu)勢(shì)資源,共同構(gòu)建校企用一體化的呼蘭區(qū)職業(yè)教育綜合體哈爾濱職業(yè)學(xué)校,牢牢緊扣呼蘭區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,舉行教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)輪訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)應(yīng)用技術(shù)研制,竭力為呼蘭區(qū)培養(yǎng)輪訓(xùn)技術(shù)技能人才。
劉軍對(duì)簽約典禮完滿成功表示慶賀。他說(shuō),呼蘭區(qū)與哈工大戰(zhàn)略合作既是實(shí)現(xiàn)雙方雙贏的起點(diǎn),只是全面落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育變革推行方案》提出的新目標(biāo)、新要求的詳細(xì)步驟。希望雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠共贏、共同發(fā)展”的原則,深度舉行文憑教育和非文憑教育,推進(jìn)產(chǎn)教融合,產(chǎn)生整體優(yōu)勢(shì),竭力促進(jìn)呼蘭區(qū)職業(yè)教育迅速發(fā)展、高品質(zhì)發(fā)展,合力為普通中學(xué)師生鋪就一條升學(xué)、培訓(xùn)、就業(yè)“三位一體”的優(yōu)質(zhì)高效專升本藍(lán)色通道,真正實(shí)現(xiàn)中學(xué)生“入校即入廠、招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”。
王青偉與劉申簽訂《呼蘭區(qū)人民政府與北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育戰(zhàn)略合作合同》。
王青偉宣讀設(shè)立呼蘭區(qū)人民政府與北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作執(zhí)委會(huì)決定及成立北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校呼蘭創(chuàng)新大學(xué)的函。
王長(zhǎng)文與劉敏共同為上海職業(yè)技術(shù)學(xué)校呼蘭創(chuàng)新學(xué)校落成。此后,劉申宣布呼蘭創(chuàng)新學(xué)校負(fù)責(zé)人任命決定。
呼蘭創(chuàng)新大學(xué)執(zhí)行主任杜麗萍、王濱就做好教學(xué)、管理與服務(wù)等各項(xiàng)工作做表態(tài)發(fā)言。
簽約典禮前,舉行了呼蘭區(qū)政府與北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育合作執(zhí)委會(huì)第一次大會(huì)。
呼蘭創(chuàng)新大學(xué)的創(chuàng)立,是我院全面落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育變革推行方案》和高職擴(kuò)招任務(wù)的重要措施哈爾濱職業(yè)學(xué)校,也標(biāo)識(shí)著北京職業(yè)教育企業(yè)集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)作又邁出扎實(shí)的一步。呼蘭創(chuàng)新學(xué)校將根據(jù)二級(jí)大學(xué)的管理制度,組織推行奇特人才培養(yǎng)與管理機(jī)制,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),同步推動(dòng)產(chǎn)教融合、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)研制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各項(xiàng)工作。
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