更新時間:2023-12-11 15:02:37作者:佚名
明天,網上瘋傳一篇關于2020年自主招生改革的消息,并且還說明是清華招生組老師在座談會上說的,一石喚起千層浪,導致你們的強勢圍觀和討論,此后作者刪掉了原文鏈接。可能是怕官方未公布即將文件,社會影響太大,有一定的輿論導向作用,所以給以及時刪掉。
朱老師將此原文做了截圖,跟你們分享一下,讓你們了解一下這篇文章的重點內容,也從網上找了相關的文章得以了解真相,供你們參考。
屁話不多說,先上原文截圖:
文章引發激烈討論的還是五大學科大賽對于想要出席名校自招選拔的重要性,還有就是中考出分以后進行選拔,大大提高了文化課的要求。
以后,朱老師從網上查看了關于“強基計劃”和“高培計劃”的相關文章,見到了幾篇關于介紹這個變革的一些評析,雖然里面的方案只是一個討論稿北大自主招生,教育部也在闡述中,還沒有下來辟謠,一切都要以官方文件發布為準。
以下是相關文章的截圖和解釋:
朱老師將前面截圖的文章鏈接分享給你們:近來好多小學老師在討論一個“重磅消息”2020年學院自主招生可能將全面取消
雖然朱老師覺得假如自主招生以這個方案執行還是比較合理的,此方案還是以中考分數為重點選拔標準,這樣就突出了中考分數的重要性,引導考生和父母不要盲目學習大賽,把時間都花在大賽里面,影響了文化課的學習。雖然,真正能領到五大學科大賽省一以上獎項的考生學習成績也是很不錯的。假如中學生本身學習水平不高,某個課目學科特長特別突出的情況還是極少見的北大自主招生,但是因為自招高校的吸引力太大,讓特別多的文化課低的考生想要通過奧賽這條所謂的捷徑上名校,這本身就是錯誤的。
其次,在學習成績優秀的前提下,讓學有余力和有學科特長的考生學習奧賽課程,讓優秀而且有學科特長的考生具有多樣化升學路徑和奇特的人才培養路徑。雙一流高校的人才培養路徑不是單一的,目前好多院校都在嘗試多樣化、精英化的培養模式,所以須要不同特色的考生通過不同的升學渠道步入院校。
再度,文化課優秀+學科特長突出才是院校的人才選拔標準,也是未來國家高精尖行業和創新性行業的人才要求標準。“我國政府希望通過自主招生變革,鼓勵優秀生源學習基礎科學(數理化生)和服務國家六大戰略領域(芯片、軟件、網絡安全、先進制造、材料、能源)的專業。”這些基礎學科和高精尖行業雖然須要的是數理化全方面優秀的中學生,而不是僅僅某一學科特長的考生。所以,朱老師認為將選拔置于中考出分以后,先以中考成績作為首要的選拔條件是正確的,是從癥結上保證生源質量,之后再選拔學科特長,這一思路與往年的自主招生選拔形式是一樣的,只不過流程顛倒過來。
最后,朱老師建議諸位考生和父母在查看中考新政信息時勿必以都要以官方發布的為準,謝謝你們的學習,歡迎關注我的陌陌公眾號和分享我的原創文章,朱老師將及時發布最新的中考新政和評析文章。
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