更新時間:2024-03-28 08:04:15作者:佚名
1、2022年四川理科考生入讀重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為235分,最低錄取名額為276666,錄取名額為175人;
2、2021年四川理科考生入讀重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為155分,最低錄取名額為258321名,錄取名額為218名;
3、2020年四川理科考生入讀重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為158分,最低錄取名額為260295,錄取名額為300人;
4、2022年四川文科考生入讀重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為222分,最低錄取名額為209844名,錄取名額為305名;
5、2021年四川文科考生入讀重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為166分2024年成都西華大學錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名),最低錄取名額為199506,錄取名額為352人;
6、2020年四川文科考生入讀重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為161分,最低錄取名額為208454,錄取名額為370人;
2、重慶科技職業(yè)學院近三年四川省錄取分數(shù)線及排名
1、2022年四川省重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線及最低錄取人數(shù)
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬
四川
2022年
科學
專家
175
235
276666
市教委
四川
2022年
大量的美術作品
專家
305
222
209844
市教委
2、2021年四川省重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線及最低錄取人數(shù)
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬
四川
2021年
科學
專家
218
155
258321
市教委
四川
2021年
大量的美術作品
專家
第352章
166
199506
市教委
3、2020年四川省重慶科技職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線及最低錄取人數(shù)
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬
四川
2020年
科學
專家
300
158
260295
市教委
四川
2020年
大量的美術作品
專家
370
161
208454
市教委
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三、重慶科技職業(yè)學院最新師資隊伍介紹
“教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)基地、教育部工業(yè)機器人應用技術雙師型師資培訓基地、教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)基地人工智能生產(chǎn)實訓基地、科技部國家公共創(chuàng)新空間、全國首批黨建工作標兵支部、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國民辦教育先進集體、重慶市優(yōu)質高職院校、重慶市“雙高”院校培育建設單位、重慶市首批眾創(chuàng)空間、重慶市法學院管理示范學校、重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市游學示范基地基地 重慶市語言文字標準化示范學校 重慶市首屆青少年志愿服務先進單位 重慶科技職業(yè)學院是經(jīng)教育部批準成立的。 是一所具有獨立頒發(fā)國家學歷學位資格的全日制民辦高等職業(yè)院校。 是教育部“現(xiàn)代學徒制”試點單位、重慶市優(yōu)質高等職業(yè)院校、重慶市“雙高”院校建設單位、全國民辦教育先進集體。 。 學院始建于1993年,建校以來,堅持黨的領導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人根本任務,堅持立德樹人的辦學宗旨。 “以技育人、立業(yè)立業(yè)”和“育人立德”,秉承“知識、能力”的辦學理念,按照“3+1”教育模式,深化融合產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)了數(shù)萬名“一專多能”的高素質技術技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。位于成渝雙城經(jīng)濟圈的重要節(jié)點和戰(zhàn)略支點——重慶永川國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),地處西部職業(yè)教育基地,毗鄰4A級旅游風景區(qū)茶山渚海洋。
學院綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。 是重慶的花園式戶型。 學院現(xiàn)有各類學生17000余人。 校園占地800余畝,正在征地350畝。 新建圖書館、體育館、游泳池、培訓工廠等設施齊全。 學校建筑面積40萬多平方米。 教學科研儀器設備總值1.3億元以上。 學院積極響應地方經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求,以“智能引領創(chuàng)新發(fā)展,科技創(chuàng)造美好生活”為總體引領,以“人工智能+”為引領,服務高質量發(fā)展和高品質的生活。 建有智能制造學院,建有人工智能學院、汽車工程學院、建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、藝術與教育學院等教學單位和基礎教學部智能制造、人工智能、智能汽車、符合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的智能制造。 設有建筑、智慧金融、智慧教育、智慧設計、智慧健康等8大專業(yè)群,41個專業(yè)。 學校擁有7個智能制造、人工智能實習基地、20個實訓中心。 工業(yè)機器人專業(yè)群和人工智能專業(yè)群是重慶市“雙高”建設專業(yè)群。 裝備制造專業(yè)位居全國同類院校第一,電子信息專業(yè)位居全國第二,土木工程專業(yè)位居全國。 第十。 學院大力實施人才強校戰(zhàn)略,著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、專兼職結合、結構合理、適應實際的“雙師型”師資隊伍。高等職業(yè)教育的要求。 其中2024年成都西華大學錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名),具有高級專業(yè)技術職務的教師占30%以上,50%以上的教師具有研究生學歷,近50%的教師為“雙師型”教師。 還有一支由行業(yè)企業(yè)高管、工程技術人員、高技能人才組成的兼職師資庫。 教師創(chuàng)新能力在全國同類高校中排名第七。
學院深化產(chǎn)教融合、校企合作,堅持創(chuàng)新發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質量和社會服務能力。 與科大訊飛、長城汽車、華中數(shù)控等大型企業(yè)共建5個產(chǎn)業(yè)學院。 學校與企業(yè)共建國家級工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級人工智能生產(chǎn)性實訓基地、國家級工業(yè)機器人“雙師型”師資培訓基地、國家智能制造應用人才培養(yǎng)基地基地、國家眾創(chuàng)空間、國家機械工業(yè)能力評價技能考試站等,牽頭組建了重慶人工智能職業(yè)教育集團、重慶現(xiàn)代制造技術裝備職業(yè)教育集團2個市級職業(yè)教育集團;成立了重慶市職業(yè)教育集團。機器人與智能裝備科普基地、重慶市工業(yè)機器人應用服務工程技術研究中心、重慶科創(chuàng)智能裝備研究院、重慶市智能制造協(xié)同創(chuàng)新應用人才培養(yǎng)基地等技術創(chuàng)新與應用服務平臺。 學院利用“2+4”平臺,以二級學院建設的7大應用技術創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)中心為基礎,以校企共建的20個智能制造技術創(chuàng)新和人才培養(yǎng)基地為支撐,打造擁有完整的科技創(chuàng)新和社會服務體系,已與近300家大中型企業(yè)開展校企合作。 春暖花開、風景明媚_Copy.jpg 學院堅持內涵式發(fā)展,突出辦學特色,不斷提升整體辦學實力和水平。 被授予全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國及重慶市黨建工作標兵支部、重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市游學示范基地、重慶市科普示范基地等稱號基地、重慶市依法辦學示范學校、重慶市語言文字標準化示范學校、重慶市首個先進青年志愿服務組織等。
學院綜合實力位居全國民辦高職院校第四位。 近五年大學生參加各級各類競賽在全國民辦高職院校中排名第四。 學院堅持開放辦學原則,服務“一帶一路”倡議,擴大對外交流與合作。 學院與德國、加拿大、新加坡、韓國、柬埔寨等國家的大學和工業(yè)企業(yè)建立了合作關系,加強在專業(yè)人才培養(yǎng)、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設、課程建設等方面的合作資源,共同探索職業(yè)教育多元化辦學模式,培養(yǎng)具有國際視野的高素質技術技能人才。學院被列入重慶市“十四五”本科層次職業(yè)學校創(chuàng)建計劃。 按照“十四五”規(guī)劃目標,大力推進“質量提升”行動計劃,加強“雙高”院校建設,實施“三育”改革,努力開辦高職院校。本科課程