更新時間:2024-07-10 14:54:28作者:佚名
通過分段統(tǒng)計表,考生可以查看自己今年在全省考生中的排名,大致了解自己有多少“競爭對手”。不管今年高考批線與去年相比是否有明顯波動,考生都不能單純依靠分數(shù)填報,而應(yīng)該充分利用“分段統(tǒng)計表”,將分數(shù)排名作為填報的參考。接下來,川川就給大家普及一下如何把“分段統(tǒng)計表”作為填報的重要工具。牢記在心,注意看,一定要看完!一定要看完!
1.什么是分段統(tǒng)計表?
所謂“每段一分”如何查高考分數(shù),是以“1分”為單位,統(tǒng)計取得此分數(shù)的考生人數(shù)及累計考生人數(shù),文理科分別排名如何查高考分數(shù)網(wǎng)校頭條,各分數(shù)段考生人數(shù)一目了然。
分欄統(tǒng)計表對高考報名填寫起到了指導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在以下四個方面:
第一個作用是設(shè)定每批次的省級控制線。省級控制線是根據(jù)分段統(tǒng)計表,綜合考慮各方面因素,將每批次的招生計劃總數(shù)擴大一定比例后確定的。
第二個功能是確定考生的位置,根據(jù)統(tǒng)計表可以很快的查出自己處于哪個區(qū)間,有多少考生處于同一個區(qū)間,從而更加準確的定位自己。
第三個功能是評估目標院校的范圍,在本次排名的基礎(chǔ)上,經(jīng)過修訂后可以進一步縮小目標院校的范圍。
第四個作用是確認你在目標學(xué)校所選的專業(yè),看看你是否高于該專業(yè)的平均排名,如果高于平均排名,你被錄取的可能性就大一些。
2、為什么說分段統(tǒng)計表是高考填表的指路明燈?
如果學(xué)生不懂如何使用分段統(tǒng)計表,在填報申請材料時會犯以下兩種錯誤:一是當(dāng)考生總分較低時,填高分數(shù)卻填低,錯失以低分進入名校的機會;二是當(dāng)考生總分較高時,填低分數(shù)卻填高,導(dǎo)致分數(shù)滑落。
但使用“分項統(tǒng)計表”填報也有其局限性,對于高分考生來說,準確率很高,對于中分考生則需要按照線差填報;對于低分考生填報時,由于同一分項的考生人數(shù)過多,需要按照線差填報,并輔以排名。
其實在填寫平行申請的過程中,最簡單的道理就是:你能上哪所大學(xué),取決于排名比你高的學(xué)生選擇了哪些大學(xué)。
由于學(xué)生的高考成績受到考試題目難度、答題時的心理狀態(tài)、考試時周圍環(huán)境等因素的影響,所以高考成績是一個變量。再加上學(xué)校每年的招生計劃也不是固定的,所以省控線自然會變化。如果三個變量疊加在一起,按分數(shù)選大學(xué)自然會有誤差。這時候就需要引入一個相對穩(wěn)定的引導(dǎo)星來指導(dǎo)我們填寫申請。這個引導(dǎo)星就是排名。體現(xiàn)排名的統(tǒng)計表就是各省招生考試機構(gòu)發(fā)布的“分段統(tǒng)計表”。
下圖為我省2021年高考理科成績統(tǒng)計表(部分):
表中人數(shù)是指獲得該分數(shù)線的總?cè)藬?shù),如628分人數(shù)為302人,即我省理科628分考生共有302人。
累計人數(shù):指分數(shù)在此分數(shù)范圍內(nèi)的人數(shù)總數(shù)。例如,628分的累計人數(shù)為8772人,即表示分數(shù)在628分及以上的人數(shù)共計8772人。
通過此表,考生不僅可以了解各批次的分數(shù)線,還可以了解自己在全省考生中的排名,以及同一分數(shù)段的考生人數(shù),更有利于考生合理定位自己。
▲注:我省公布的《分項統(tǒng)計表》成績?yōu)閷嶋H考試成績。
3. 如何使用分段統(tǒng)計表
1.了解自己:
填寫申請表最關(guān)鍵的第一步就是在“分項統(tǒng)計表”中找到你的分數(shù)對應(yīng)的分數(shù)排名,有多少考生有這個分數(shù),從而確定你的分數(shù)在全省的位置。一定要參考近三年的同分數(shù)和分項排名,結(jié)合往年的情況,綜合評估自己的分數(shù)。
2. 評價學(xué)校:
查看自己目標學(xué)校近三年的錄取分數(shù)線,該學(xué)校近三年的錄取分數(shù)線對應(yīng)當(dāng)年“分段統(tǒng)計表”中的排名,同時關(guān)注該學(xué)校近幾年的錄取人數(shù)變化,參考今年計劃錄取人數(shù),綜合判斷自己今年的排名能否被目標學(xué)校錄取。
3.綜合評價:
在對以上兩種情況做出明確判斷后,結(jié)合近年來目標學(xué)校及同等分數(shù)線學(xué)校的錄取人數(shù)變化情況,參考今年目標學(xué)校及同等分數(shù)線學(xué)校的招生計劃數(shù),綜合判斷今年被目標學(xué)校錄取的可能性。
筆記:
①四川省普通高等學(xué)校2021年招生專業(yè)及名額詳見《2021年招生計劃合并卷》(文理科)
②近三年高校錄取分數(shù)線請參考《2021年普通高校招生考試大綱》
③往年招生人數(shù)可在學(xué)校官網(wǎng)查詢
④我省近三年“分項統(tǒng)計表”,鏈接如下(點擊跳轉(zhuǎn))
2021年:
大量的美術(shù)作品:
科學(xué):
2020年:
大量的美術(shù)作品:
科學(xué):
2019年:
大量的美術(shù)作品:
科學(xué):
△點擊鏈接跳轉(zhuǎn)查看
對所有學(xué)生的溫馨提醒
填寫申請表時應(yīng)考慮許多因素
有效利用細分統(tǒng)計數(shù)據(jù)!
最后祝愿各位考生夢想成真!