更新時(shí)間:2024-07-15 21:15:56作者:佚名
1.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2022年山西高考理科招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為400分,對(duì)應(yīng)最低錄取排名為17636名,共計(jì)19名;
2.2021年山西高考理科生考入福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線為377分,對(duì)應(yīng)最低錄取排名23265名,錄取名額為17名;
3.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2020年山西高考理科生錄取分?jǐn)?shù)線為407分,對(duì)應(yīng)錄取最低排名32480名,錄取人數(shù)為27人;
4.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2022年山西高考文科生錄取分?jǐn)?shù)線為433分,對(duì)應(yīng)最低錄取排名為6744名,招收人數(shù)為6人;
5.2021年山西省高考文科招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為443分,對(duì)應(yīng)最低錄取排名5167名,共計(jì)8名學(xué)生;
2、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院近三年在山西的排名是多少?
1.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2022年山西招生最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名
入學(xué)省份 年份 科目 批次/班 招生人數(shù) 最低錄取分?jǐn)?shù)線 最低排名率
山西
2022
科學(xué)
C
19
400
17636
省教育廳
山西
2022
大量的美術(shù)作品
C
433
6744
省教育廳
2.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2021年山西招生最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名
入學(xué)省份 年份 科目 批次/班 招生人數(shù) 最低錄取分?jǐn)?shù)線 最低排名率
山西
2021
科學(xué)
C
17
377
23265
省教育廳
山西
2021
大量的美術(shù)作品
C
443
5167
省教育廳
3.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2020年山西招生最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名
入學(xué)省份 年份 科目 批次/班 招生人數(shù) 最低錄取分?jǐn)?shù)線 最低排名率
山西
2020
科學(xué)
C
二十七
407
32480
省教育廳
山西
2020
大量的美術(shù)作品
C
446
9122
省教育廳
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院的特色專業(yè)有哪些?
河西學(xué)院和福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院哪個(gè)好?2023分?jǐn)?shù)排名對(duì)比
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和華北理工大學(xué)輕工學(xué)院哪個(gè)好?2023分?jǐn)?shù)排名對(duì)比
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和成都銀杏酒店管理學(xué)院哪個(gè)好?2023分?jǐn)?shù)排名對(duì)比
湖南人文科技大學(xué)和福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院哪個(gè)好?2023分?jǐn)?shù)排名對(duì)比
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和北京工商大學(xué)加華學(xué)院哪個(gè)好?2023分?jǐn)?shù)排名對(duì)比
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福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2023年預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)線是多少?
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(2020-2022年最低分?jǐn)?shù)排序)
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院怎么樣?是讀書的好地方嗎?
福州大學(xué)志成學(xué)院和湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好?2023分?jǐn)?shù)排名對(duì)比
3.福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),于2003年7月由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校、福建省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)組建成立,按新機(jī)制、新模式辦學(xué),實(shí)施全日制本科教育。學(xué)院牢牢把握辦學(xué)方向,遵循“明德育才 育人于思”的校訓(xùn)精神,緊緊圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。 學(xué)院堅(jiān)持以提高服務(wù)區(qū)域和行業(yè)需求能力為引領(lǐng),從師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè)三個(gè)方面著力構(gòu)建應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)“三位一體”基礎(chǔ),努力建設(shè)以工科為主、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的高水平應(yīng)用型大學(xué),打造福建省高等院校工程人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)單位,44個(gè)本科專業(yè)2024年福州大學(xué)管理學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名),學(xué)科專業(yè)覆蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成為以工科為主,理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型綜合性大學(xué),在校學(xué)生規(guī)模逾12000人。 學(xué)院共享福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)師資資源,構(gòu)建了“專家學(xué)者為學(xué)科帶頭人、著名教授為專業(yè)帶頭人、骨干教師為教學(xué)管理者、復(fù)旦教師和自有教師為主體、“雙師型”教師為主體”的創(chuàng)新師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建成了一支兼具教師資質(zhì)、教學(xué)能力和專業(yè)實(shí)踐能力的“雙師型”師資隊(duì)伍。
倡導(dǎo)教師開展應(yīng)用型科研,以教師科研帶動(dòng)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。教師科研取得突破性進(jìn)展,教師獲批科研項(xiàng)目逐年增加。近三年,獲批各級(jí)各類科研項(xiàng)目120余項(xiàng),其中年度國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)青年基金項(xiàng)目2項(xiàng),教育部高校思想政治理論課教師專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)。近五年,學(xué)生獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目50??項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目112項(xiàng)。 目前,學(xué)院擁有省級(jí)一流本科專業(yè)4個(gè)、省級(jí)應(yīng)用學(xué)科3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)服務(wù)業(yè)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)示范應(yīng)用專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型試點(diǎn)專業(yè)群7個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地2個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)通識(shí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目18個(gè)、省級(jí)重大教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)本科院校“綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)一流本科課程6門、省級(jí)精品線上線下混合課程項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)精品線上線下混合課程培育項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)精品課程6門、省級(jí)精品資源共享課程6門、省級(jí)精品在線開放課程2門。
近年來,學(xué)院不斷加強(qiáng)與國(guó)外高水平大學(xué)的合作交流,搭建教學(xué)科研合作平臺(tái),聯(lián)合開展人才培養(yǎng)和科學(xué)研究,提升合作辦學(xué)水平。與美國(guó)、德國(guó)、加拿大、英國(guó)、日本、澳大利亞等地13所大學(xué)實(shí)行學(xué)分、課程互認(rèn),聯(lián)合實(shí)施“2+2”、“1+3”、“3+1+1”聯(lián)合培養(yǎng)模式。在閩臺(tái)合作方面,與臺(tái)灣4所大學(xué)建立聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,深入開展教師互訪、學(xué)生交流、科研合作等。同時(shí),學(xué)院不斷深化校企合作,聯(lián)合搭建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),建設(shè)校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,邀請(qǐng)工程師、企業(yè)高管帶項(xiàng)目來校講學(xué)培訓(xùn);開展校軍合作2024年福州大學(xué)管理學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名),與駐閩陸、海、空軍共建,進(jìn)一步提高軍事訓(xùn)練、軍事理論、國(guó)防教育教學(xué)水平; 推進(jìn)校政、校地合作,努力提升社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)院定期邀請(qǐng)名師、專家做客“誠(chéng)心講壇”,舉辦“信心與誠(chéng)心”學(xué)生論壇,推進(jìn)“院長(zhǎng)進(jìn)誠(chéng)心課堂”教學(xué)活動(dòng),邀請(qǐng)福州大學(xué)相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)為志成學(xué)子授課;注重各類學(xué)生社團(tuán)培育,擁有學(xué)術(shù)理論、科技、文體、文學(xué)藝術(shù)等60多個(gè)學(xué)生社團(tuán)和計(jì)算機(jī)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、電子設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等學(xué)科團(tuán)隊(duì),推動(dòng)校園高雅文化和校園文化品牌建設(shè),打造文藝新星和優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)院堅(jiān)持為福建區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才,已培養(yǎng)畢業(yè)生3萬余名。 畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勁,平均就業(yè)率達(dá)96%以上,就業(yè)質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高;越來越多的畢業(yè)生不斷探索自主就業(yè)道路,取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)院在福建省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”等級(jí),是福建省省級(jí)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)院學(xué)生迄今已獲得國(guó)家專利20余項(xiàng)、國(guó)際榮譽(yù)40余項(xiàng)、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)600余項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)1000余項(xiàng);近五年已有500余名畢業(yè)生考入國(guó)內(nèi)知名高校全日制碩士項(xiàng)目,考研錄取率位居福建省獨(dú)立學(xué)院和民辦高校前列。應(yīng)屆畢業(yè)生赴國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)攻讀碩士學(xué)位的氛圍正在形成,其中多名學(xué)生考入國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)博士項(xiàng)目。 學(xué)院秉承福州大學(xué)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),遵循“明德博學(xué)、至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,各項(xiàng)建設(shè)取得扎實(shí)成效,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。近年來,學(xué)院先后榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)黨建工作模范支部”等稱號(hào)。(以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年5月)
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