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貧困家庭孩子圓夢(mèng)基地、高考工廠、軍事化管理貝語網(wǎng)校，都是衡水中學(xué)的標(biāo)簽。

河北衡水中學(xué)，一所具有傳奇色彩的學(xué)校衡中校長(zhǎng)之子605分，自1951年創(chuàng)建以來，從一所名不見經(jīng)傳的普通高中，成長(zhǎng)為一所備受歡迎頂級(jí)高中，是歷史變遷積淀下來的文化底蘊(yùn)，更是歷任校長(zhǎng)大刀闊斧創(chuàng)新教育模式的結(jié)果。

如今，衡水中學(xué)已成為河北省的標(biāo)志性建筑，地位崇高，位列全國(guó)百強(qiáng)高中之首。

然而，有關(guān)衡水中學(xué)的爭(zhēng)議不斷，尤其近一年來，衡水中學(xué)形象屢屢崩塌，深陷爭(zhēng)議。

衡水中學(xué)陷入爭(zhēng)議 校長(zhǎng)兒子西藏高考獲605分

衡水中學(xué)一直是學(xué)生們的希望之地，通過衡水軍事化的管理模式，他們可以考取高分，考入名牌大學(xué)。衡水中學(xué)的教學(xué)成績(jī)確實(shí)不錯(cuò)，每年都為清華、北大輸送了一批批高素質(zhì)學(xué)生。

不管別的方面，單論高考分?jǐn)?shù)線，衡水中學(xué)絕對(duì)是行業(yè)內(nèi)的佼佼者，可沒想到，有一天，衡水中學(xué)的高考成績(jī)也崩盤了。

近日，有消息透露，衡水中學(xué)校長(zhǎng)兒子在衡水中學(xué)讀書三年，高考臨近，他遠(yuǎn)赴西藏參加高考，最終高考成績(jī)僅為605分。

高考不僅占用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，還占用民族地區(qū)高考資源，考簡(jiǎn)單題目，采用較低分?jǐn)?shù)線，最后只考了605分，實(shí)在令人惋惜。

隨后，又有人爆料，不僅校長(zhǎng)兒子是高考移民，衡水中學(xué)還出現(xiàn)了一個(gè)“王子班”，25名學(xué)生全部是高考移民。一時(shí)間，衡水中學(xué)陷入爭(zhēng)議，遭到輿論譴責(zé)。

衡水中學(xué)“土豬神話”終于被揭穿了嗎？

2021年高考前，衡水中學(xué)一位叫張西鳳的學(xué)生走紅網(wǎng)絡(luò)，并不是因?yàn)樗某煽?jī)好，也不是因?yàn)樗麆?chuàng)造了什么樣的高考神話，主要原因是張西鳳在一檔綜藝節(jié)目上的言論。

張西峰作為衡水中學(xué)學(xué)生代表在《超級(jí)演說家》上發(fā)表演講，他的言論在節(jié)目中引發(fā)巨大爭(zhēng)議。

他說：

“你們見過早上五點(diǎn)半的衡水中學(xué)是什么樣子嗎？衡水中學(xué)的學(xué)生們每天那么努力，不是作秀。我們大多數(shù)都是普通家庭的孩子，背負(fù)著整個(gè)家族的希望。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器，只是一群窮孩子，想要通過無限的努力，成為父母的驕傲。”

男孩的豪言壯語并沒有錯(cuò)，但重點(diǎn)還是張西風(fēng)后面的那句話：“哪怕我是鄉(xiāng)下的豬，也要把城里的白菜挖??出來。”

此言一出，網(wǎng)友紛紛抨擊，稱衡水中學(xué)的學(xué)生都“傻了”，對(duì)富人充滿了仇富心理，這樣的心態(tài)，就算成績(jī)好，也不會(huì)有好前途。

張西峰用“土豬”來代表衡中的大多數(shù)學(xué)生，他們來自普通家庭，正在努力改變自己的生活。

校長(zhǎng)兒子高考后被曝外出打工，后又曝出恒中開設(shè)“太子班”，打著救世主的幌子，實(shí)則是高端玩家的游戲，就連自稱鄉(xiāng)下豬的張西風(fēng)，高考后也被父母用車接走。

這一切現(xiàn)象，終于揭穿了恒中的“土豬神話”，它們根本不是土豬，而是披著土豬外衣的金豬。

個(gè)人分析：

衡水中學(xué)陷入了輿論漩渦衡中校長(zhǎng)之子605分，曾經(jīng)的“高考神話”淪為走捷徑的“高考笑話”。這翻天覆地的逆轉(zhuǎn)，是否會(huì)影響社會(huì)對(duì)衡水的口碑？家長(zhǎng)們是否還會(huì)把衡水看作是孩子蛻變的希望之地？他們是否還會(huì)賣掉所有家當(dāng)，把孩子送到衡水？

風(fēng)波過后，恒中的聲譽(yù)和招生是否受到影響？

一系列事件發(fā)生后，有人采訪了衡水學(xué)生家長(zhǎng)，問他們是否對(duì)衡水的印象受損，沒想到家長(zhǎng)卻回答說：“這跟我和我孩子有什么關(guān)系？衡水的教學(xué)模式很容易出高分學(xué)霸，只要教學(xué)模式不變，不會(huì)影響我對(duì)它的印象。”

這句話說得很對(duì)，也反映了大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)恒中的看法。在家長(zhǎng)的心目中，恒中能幫助學(xué)生考高分，就是好學(xué)校。所以，經(jīng)過這些事情，恒中的聲譽(yù)不會(huì)受到影響，招生也不會(huì)受到影響，仍然會(huì)受到學(xué)生的青睞，學(xué)生會(huì)蜂擁而至。

一所兼具初中和高中的學(xué)校，出現(xiàn)一些爭(zhēng)議很正常，唯有風(fēng)雨的洗禮，才能讓它迅速成長(zhǎng)。目前，衡水中學(xué)已成功上市，將走出河北，走向全國(guó)，傳遞“高考最強(qiáng)IP”的稱號(hào)。

筆者想說，雖然恒中飽受爭(zhēng)議，但公眾稱其為高考工廠，培養(yǎng)出的學(xué)生只會(huì)考試、答題，卻毫無創(chuàng)造力。

但不可否認(rèn)的是，恒中無限激發(fā)了學(xué)生們的潛能，在他們本該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，卻傾盡全力，義無反顧地朝著目標(biāo)前進(jìn)，這種不辜負(fù)青春、不辜負(fù)自己的追夢(mèng)方式，又有何錯(cuò)呢？

主題討論：

你認(rèn)同衡水中學(xué)的教學(xué)方式嗎？歡迎留言分享你的心得。