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第一條 加強教學管理是穩定教學秩序、嚴格教學紀律、提高教學質量的重要保證。為加強教學管理工作，促進教學管理規范化、科學化，保證實現學校人才培養目標和培養要求，根據國家有關文件，結合學校實際情況，制定本規定。學校。

第二條 高等學校具有培養社會主義現代化高級專門人才、開展科學研究、從事社會服務、文化傳承與創新等多重職能。培養人才是高等學校的基本職能和根本任務。教學工作一直是學校的中心工作，教學管理在學校管理中占有尤為重要的地位。學校一切人、財、物首先應該服從和服務于教學。

第三條 教學管理工作必須堅持社會主義辦學方向，以育人為本，注重運用現代科學管理方法和手段，精心組織教學活動全過程，加強對學生學習的培養。培養能力、創新能力和實踐能力，做好教學服務、保障和評價工作。

第四條 教學管理的基本任務是：建立穩定的教學秩序，保證教學工作的正常進行；組織實施教學改革，研究教學管理規則，改進教學管理工作網校頭條，提高教學管理水平；努力調動師生參與教學的積極性。活動不斷提高人才培養質量。

第五條 教學管理的基本內容包括：教學計劃管理、教學運行管理、教學質量管理以及專業、課程、教材、實驗室、實踐教學基地、學風、師資隊伍等基礎教學建設和管理。和教學研究。

第六條 學校多渠道積極籌措教育經費，逐步加大教學工作投入青島濱海學院正方，確保教學經費占學校經費總額的比重逐年提高，有計劃、有重點地加強教學工作。并采取循序漸進的方式。投入不斷改善辦學條件。

第七條 學校應當按照國家法律、法規的規定青島濱海學院正方，制定并逐步完善各項教學管理制度，不斷提高教學管理質量和效率。

第八條 學校建立健全學校、學院（系）、教研室三級教學管理體系。各部門分工負責，確保教學管理處于協調有序的工作狀態，共同完成教學工作目標。

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