更新時間：2025-01-11 10:32:37作者：佚名
現(xiàn)將《龍溪街道教學及獎學金計劃》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。
中共博羅縣龍溪街道工委
博羅縣人民政府龍溪街道辦事處
2023 年 9 月 6 日
龍溪街道教學及獎學金計劃
百年大計，以教育為本；一個偉大的教育計劃是以教師為基礎的。教學質(zhì)量是學校的生命線，是立校之本。為進一步加強教育教學管理，強化競爭激勵機制，獎優(yōu)罰劣博羅華僑中學，有效調(diào)動各學校特別是全體教師的積極性和主動性，全面提高教育教學質(zhì)量，本獎懲辦法是特制定的。
一、教學內(nèi)容、標準、方法及獎學金
（一）小學知識質(zhì)量檢查獎
教學質(zhì)量檢測由縣或中心小學直接組織，學校派出教師交叉監(jiān)考，統(tǒng)一評分。每學年對小學1至6年級的所有科目進行隨機抽查。各學校的老師交叉監(jiān)考，并對試卷進行統(tǒng)一評分。獎勵如下：
1.小學教學質(zhì)量檢查，在縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦小學）中排名第一。教學質(zhì)量一等獎獲得者，獎勵5萬元；教學質(zhì)量二等獎獲得者，獎勵3萬元；獲得教學質(zhì)量改進獎的，獎勵1萬元。
2、每年小學畢業(yè)考試中，語文、數(shù)學、英語總成績前200名的學生給予獎勵。第1名至第20名每名學生獎勵500元，第21名至第50名每名學生獎勵400元。第51名至第100名每生300元博羅華僑中學，第101名至第150名每生200元，第151名至第200名每生200元，每生獎勵100元給所在小學該學生畢業(yè)了。
3、一至六年級語文、數(shù)學、英語共16門科目獎勵。 獎勵方式：獎勵13所小學排名前5名的學校，獎勵獎金（第一名1000元；800元）第二名 600 元；第四名 500 元；第五名 400 元。根據(jù)獲勝學校的班級數(shù)量。
4.學校教學質(zhì)量綜合評價獎
總分按照本學年小學一至六年級各科目統(tǒng)一隨機考試成績計算。總成績前五名的學校將獲得第一名5000元、第二名4500元、第三名4500元的獎勵。 4000元，第四名獎勵3500元，第五名獎勵3000元。評分方法：按照各科目統(tǒng)一考試排名計算成績。最高分是參與學校的數(shù)量。若有13所學校參賽，第一名得13分，第二名得12分，第三名得11分。以此類推，根據(jù)各科成績計算總分，從而得到參賽學校教學質(zhì)量評價的排名（如果分數(shù)相同，則按六年級綜合評價成績排名）第一的）。
（二）中考優(yōu)質(zhì)獎
（一）全縣中考成績排名（鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學校）教學質(zhì)量一等獎的，獎勵5萬元；教學質(zhì)量二等獎獲得者，獎勵3萬元；獲得教學質(zhì)量改進獎者，獎勵1萬元。
（二）考入惠州一中、惠州中學的，學校每生獎勵3000元；考入博羅中學、榮成中學、博雅學校的，學校每生獎勵1000元；考入博羅華僑中學、博石高中的，學校獎勵每生500元；對有特殊才能的學生，學校給予每生300元的獎勵。獲獎學生的中考成績必須符合各高中的錄取分數(shù)線。
（三）當年中考成績比上年提高15%并被上述學校錄取的，超過15%的學生獎勵300元/生。
（三）先進學校（幼兒園）、優(yōu)秀校區(qū)（校區(qū)）校長、教師（班主任）每學年評選一次，并予以通報和表彰。
（四）每學年評選一批尊師重教先進單位和先進個人。對尊師重教的先進單位和個人，給予牌匾獎勵，并予以通報和表彰。
2、表彰形式
1、對獲獎單位和個人，政府將在教師節(jié)表彰大會上予以通知和獎勵。
2、單位獎金由各學校統(tǒng)一安排，主要用于教學、科研和教學活動。
三、教學懲罰方法
1、班級平均分不及格的，通知全街道貝語網(wǎng)校，先不進行年度考核。
2、如果一名小學教師在全街道排名倒數(shù)五個班，一名中學教師在全校排名倒數(shù)兩個班，則該教師當年不能評定為一級教師。
3、考試期間，如發(fā)現(xiàn)教師作弊，該科目總成績扣10分，并通知全街道，該教師三年內(nèi)不被評為優(yōu)秀學生；每發(fā)現(xiàn)一所學校作弊，將從學校綜合考試成績中扣除2分。 ，學校當年不能被評為先進學校，校長、院長不能被評為當年優(yōu)秀學校。
4、如果綜合評價在全街倒數(shù)第二名，校長第一年會進行書面檢討，第二年會進行訓誡談話。對于連續(xù)三年全街倒數(shù)第二的，校長將被高等教育部門要求免去校長職務。
5、全縣中考綜合評價成績和六年級學生統(tǒng)一質(zhì)檢成績排名低于全縣平均分的，校長當年不能評第一；如果綜合成績位于全縣倒數(shù)三名，校長第一年向街道辦事處提交書面意見。審查;訓誡的第二年，該縣連續(xù)三年排名墊底的三名校長向上級教育部門提出罷免校長的要求。