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在CPPCC第13屆省省委員會的第三次會議上，吉安吉省政治咨詢會議的成員hu Meixin，Zhejiang師范大學(xué)外語院長和Zhejiang師范大學(xué)的院長，吉安師范大學(xué)院長，吉安師范大學(xué)院長和外語學(xué)校仔細(xì)履行了職責(zé)，并為在AI背景下繪畫Zhejiang教育的繪畫提供了建議。智教教師外國醫(yī)院的聲音吸引了新聞媒體的注意。

張照片攝影

在今年的兩個會議上，鄭省政府的工作報告提出了“一篇文章在千江領(lǐng)導(dǎo)著新質(zhì)量的發(fā)展，創(chuàng)造了現(xiàn)代工業(yè)體系，并成為真正的生活教育科學(xué)與技術(shù)人才改革和發(fā)展。 “ Hu Meixin認(rèn)為它包含了千座發(fā)展的核心。動能還將深深地重塑千江人才需求模式的“ AI+”時代；教育是在未來培養(yǎng)才能。它要求科學(xué)研究來判斷千江未來發(fā)展所需的戰(zhàn)略才能，并為未來的人才培訓(xùn)提供指南。為此，Hu Meixin提交了一項題為“在AI背景中加速智格教育發(fā)展的發(fā)展，并為智人的教育發(fā)展提供了戰(zhàn)略前進(jìn)的系統(tǒng)指導(dǎo)”。

Hu Meixin是中國新聞社智格分公司在2025年兩次會議之間的采訪

在調(diào)查中，胡·梅克辛（Hu Meixin）發(fā)現(xiàn)，有關(guān)AI發(fā)展的許多討論會影響教育的發(fā)展，但仍然存在一些罕見的問題。較典型的是：尚未對勞動分工的發(fā)展趨勢進(jìn)行科學(xué)分析。例如，AI如何取代人類工作？ AI無法解決的主要問題是什么？隨著AI的發(fā)展，將出現(xiàn)哪些重要的新領(lǐng)域和職業(yè)？沒有系統(tǒng)可以掌握相關(guān)才能的趨勢。例如，在可以用AI取代的工作中，是否應(yīng)該取消相關(guān)的人才培訓(xùn)或迭代到更高的人才培訓(xùn)？在AI無法解決的問題中需要培養(yǎng)什么樣的才能？您需要在新的重要發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)什么樣的才能？跨學(xué)科系統(tǒng)的探索不足。許多“ AI+教育”探索是它們在不同的專業(yè)中不同。現(xiàn)有的許多合作探索都是將AI應(yīng)用于教育方案的技術(shù)努力。 AI時代的教育發(fā)展圖沒有系統(tǒng)的繪制，這不利于指導(dǎo)人才培訓(xùn)布局。

為了應(yīng)對這些問題，Hu Meixin提出了自己的思想和建議：首先網(wǎng)校頭條，您可以組織跨學(xué)科討論。專家的來源可以包括但不限于政府專家，AI專家，行業(yè)專家，教育專家，哲學(xué)專家，AI平臺和相關(guān)企業(yè)等浙江師范大學(xué)外國語學(xué)院，還可以邀請國際專家參與參與，以整理重要領(lǐng)域及其什么在AI的背景中需要。重要的人才類型。在此基礎(chǔ)上，形成了千江教育發(fā)展的戰(zhàn)略性，前瞻性和系統(tǒng)的指導(dǎo)，以引導(dǎo)AI時代的Zhejiang教育的意識形態(tài)概念，內(nèi)容方法和管理服務(wù)的深刻變化；在人工智能培訓(xùn)計劃的背景下，智人的未來發(fā)展做得很好浙江師范大學(xué)外國語學(xué)院，為課程環(huán)境和教學(xué)改革提供了針對學(xué)院，小學(xué)，中學(xué)甚至學(xué)前教育的教學(xué)改革的原則指導(dǎo)。國民教育的現(xiàn)代化提供了千江的樣本。

蒼涼

Hu Meixin接受潮汐新聞AI數(shù)字記者Xiaosha訪談?

蒼涼

中國新聞網(wǎng)絡(luò)報告：

中國通訊社千江分會報道：

Zhejiang在線報告：

廣泛的新聞客戶報告：

“ xi xie golden句子”主題

促進(jìn)偉大黨的精神

結(jié)束新時代和新時代的新旅程

- 卓越的誠信和學(xué)術(shù)卓越 -

寫作|陳潘

編輯| Ji Shihan

初步評論|陳潘

評論| Ji Yanjun

最終審判| Xiang Wei