江蘇一學生中考 742 分選定向生引熱議，是穩定編制還是多樣選擇
更新時間：2025-07-13 09:38:37作者：佚名
陜西網白鹿視頻報道，最近，江蘇一位家長在社交媒體上曬出了女兒中考取得的742分成績，表達了自己的喜悅。然而，這位家長選擇讓女兒就讀當地一所師范專科學校，并接受七年一貫制的定向培養，這一決定引發了網友們的廣泛討論，甚至成為了熱門話題。人們不禁在問：是選擇在初中畢業后直接成為擁有穩定編制的鄉村教師，還是通過高考進入大學，從而擁有更廣闊的人生道路？記者來自上游新聞，他們通過采訪招生學校、教育機構以及相關行業專家，進行了深入調查。
學生家長：上熱搜已經影響了生活
近期，中考成績揭曉，在江蘇鹽城，一位學生的母親在短視頻平臺上展示了女兒的考卷，分數高達742分（滿分800分），并且附上了鹽城幼兒師范高等專科學校（簡稱鹽城幼專）的錄取通知。
中考考出742分的江蘇鹽城女生。
盡管分數高達742分，她卻選擇了就讀專科學校，這一決定讓不少網友感到困惑，有人覺得家長的眼光過于狹隘，導致女孩失去了未來進入985、211等重點高校，從而擁有更多人生選擇的可能性；然而，也有網友持不同觀點，他們認為每個人都有自己的志向，即使就業有保障，師范定向生畢業后能獲得穩定的編制工作，也是一種不錯的選擇。
女孩的母親表示，女兒所報考的是為期七年的定向師范教育培養計劃，畢業后將直接獲得編制，成為小學教師，并且強調這完全符合女兒的個人意愿。
10日，上游新聞記者聯絡了發布那段視頻的少女的母親，得知她已將視頻刪除。在回應記者的采訪請求時，她表示：“我們只想過著普通的生活，謝謝。”談及刪除視頻的原因，她解釋道：“（視頻走紅網絡）已經對我們的家庭生活造成了影響，我們原本只是想分享一些日常生活。”
眾多江蘇地區的網民對女孩的母親表示同情，他們指出，“大多數人并不了解這個七年的連貫教育項目，而且許多人覺得專科院校并不出色，因此才會有那么多人對此發表負面看法”“這實際上是一個全日制的本科定向培養，編制崗位，卻被貶得毫無價值，而且目前編制崗位的錄取比例竟然低至百分之一以下。”
招生學校：我們沒有中專，742也不是錄取最高分
11日，記者與鹽城幼專招生就業處取得聯系，該處一位工作人員明確指出：“我校已無中專教育，是一所專科院校。此外，在本次招生過程中，742分并非最高錄取分數，實際最高分為755分。”
工作人員指出，這名學生所錄取的“七年一貫制師范定向”小學教育專業，其學習地點位于鹽城幼專。在前五年完成學業并通過畢業考試后，學生將獲得專科畢業證書。隨后，再經過兩年的學習，學生需參加由鹽城幼專和鹽城師范學院共同舉辦的專轉本考試，考試合格后，學生將獲得鹽城師范學院的本科文憑。
中考考出742分的江蘇鹽城女生的成績單。
記者觀察到，鹽城師范學院屬于公立本科性質的師范類院校，其招生通常位于本科二批次，然而近段時間內在江蘇省的錄取分數線普遍攀升，多數情況下已超越了本科一批的錄取標準。
工作人員介紹道：“鹽城的七年一貫制師范定向生項目是江蘇省定向師范生培養計劃的一部分。我們采取分階段培養的方式，與學生簽訂就業合同，實行‘縣來縣去’的政策，服務期限至少為五年。舉例來說，鹽城哪個區縣招收的學生，畢業后將返回原區縣工作，并且能夠獲得崗位和編制，因此錄取分數線相對較高。”
與網絡上一些網友的疑問形成鮮明對比，江蘇的學生家長們普遍對“七年一貫制師范定向培養計劃”表示了肯定和認可。
前三年的學雜費全免，之后四年的學費，則由市或縣（市、區）的財政部門提供全額資助，不僅學習條件優渥，而且對于眾多家長而言，更看重的是子女畢業后能夠就業無憂。
中國江蘇網消息，南通如東縣的某位家長透露，他們全家都贊同女兒報考定向生，認為這樣女兒畢業后很可能成為教師，這讓全家人感到安心。許多家長也坦白表示，即便孩子考入了重點高中，未來仍存在不確定性，而定向生項目“固定編制和崗位”的吸引力確實很大。
這位742分的高才生母親坦言：“高中階段變化多端，我女兒從初二起在數學學習上就遇到了一些困難，而且她自身的壓力也不小。”
江蘇三地2021年開始試點，都是尖子生報考
中國江蘇網消息，2021年，江蘇南通、鹽城、徐州三地率先實施“七年一貫制定向師范生培養計劃”，面向當地選拔杰出初中畢業生。在這些試點城市，該培養計劃優先在重點中學進行招生，其中南通首次錄取了104名學生，鹽城計劃招生80名網校頭條，徐州則計劃招收40名學生。
2021年，鹽城地區共有兩千余名初三學子參加了“七年一貫制培養定向師范生”的選拔面試。面試結束后，錄取工作主要依據中考成績進行，選拔出了最優秀的學生。而在南通，被錄取的學生平均成績在全市考生中排名前4.4%，其中，分數達到700分及以上的學生有43名，堪稱真正的“精英”。
考生家長曬出鹽城幼兒師范高等專科學校錄取通知書。
上游新聞記者觀察到，這名獲得742分的女學生成功考入鹽城市鹽都區的“七年一貫制培養定向師范生”小學教育專業，該專業的錄取分數線連續三年都位居最高，具體分數分別是692分（滿分760分）、724分（滿分800分）以及738分（滿分800分）。
自2021年啟動試點項目以來，鹽城幼兒師范專科學校成功錄取了145名表現優異的應屆初中畢業生；今年鹽城師范2020本科錄取分，該學校針對“七年一貫制師范定向培養”項目計劃招生90名，吸引了4887名考生踴躍報名。
今年五月，鹽城市教育局派遣了專家團隊對鹽城幼專的“七年一貫制師范定向人才培養計劃”進行了階段性工作評估。評估結果顯示，經過將近兩年的培育，師范定向生的專業理念愈發堅定，人文素質和專業技能顯著增強，對投身鄉村教育、獻身教育事業的情感認同也初步建立，整體上實現了既定的階段性目標。
工作人員介紹道：“我們特別邀請了家長參與，他們目睹了學生的成長，反饋非常積極。而且，從近年來分數線逐年上升的趨勢來看，這個項目無疑具有極大的吸引力。”
記者就此問題向江蘇省教育廳政策研究室進行了咨詢，該機構的一名工作人員也表示：“742分的錄取成績尚不屬于高分行列，在江蘇省的其他地區，755分同樣不是最高分，無論是七年制教育還是普通師范院校的定向培養計劃，分數線都相對較高，這反映出報考者的熱情很高，如果沒有足夠的人報考，分數線自然會降低。”
江蘇教育廳：鄉村教師待遇有保障
江蘇省教育廳政策研究室的相關人員指出，對于初中畢業生而言鹽城師范2020本科錄取分，選擇就讀普通高中還是七年一貫制，關鍵在于家長和考生的個人意愿；若“742分”足以讓她進入當地最頂尖的高中，但這并不意味著她就能順利進入理想的大學。
上游新聞記者經過核實發現，鹽城最優秀的中學——鹽城中學，今年中考的錄取分數線高達723分。一位742分女生的家長透露，據其了解，鹽城今年的中考成績普遍較高，而736分的成績在全市也只能排在第880位。
江蘇某教育專家透露，若以742分成績考入鹽城中學，大致能排在前150至200名。今年鹽城中學在高考中取得了歷史最佳成績，650分以上的考生人數高達164人。若該女生能保持650分，她在當地可選的高校可能僅限于頂尖211院校或普通985院校之間。
江蘇為何推行“七年一貫制定向師范生培養計劃”的試點，有網友推測，這或許是因為小學教師崗位的需求量相當龐大？
鹽城幼專及江蘇省教育廳均對此予以否認。鹽城幼專工作人員透露，省廳旨在促使優秀人才培育出更卓越的人才，目標是培養一批素質過硬的鄉村定向教師，旨在增加教師隊伍的數量與質量，同時提升國民及學生的整體素質。
江蘇省教育廳政策研究部門的工作人員亦表示，他們不僅致力于培育素質優良的鄉村教師，還期望通過實施貫通培養計劃，為學生們拓寬一條新的發展道路。
一些網友對這位優秀學生將來投身鄉村教育后的生活環境、職業生涯以及福利保障等方面存在顧慮。
江蘇省教育廳政策研究室的工作人員指出，相較于城區教師，鄉村教師在工作環境方面確實存在一定差異，然而在待遇福利方面，他們同樣享有保障。不僅如此，鄉村教師還享有專項補貼，且在職稱評定等方面，政策上也給予了傾斜。值得一提的是，江蘇農村的條件相對優越，且與城鎮的距離并不遙遠。
考生家長曬出鹽城幼兒師范高等專科學校錄取通知書。
江蘇有位教育領域的專家指出，目前農村教師與城市教師的薪酬差異并不顯著，這名獲得742分的高分女生所報考的是鹽城市鹽都區的定向培養計劃，鹽都區是鹽城市的兩個傳統區域之一，“這所農村學校，或許與大家心目中的形象有所不同。”
各地試點：上海最低分數線超過多所市重點
《南方周末》報道指出，2010年，教育部發布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，該綱要明確提出，至2020年，我國將構建一個中等職業教育與高等職業教育相互協調發展的現代職業教育體系。緊接著，2012年，江蘇省率先提出了一種中職與本科“3+4”分段銜接的培養模式。隨后，2013年，山東省緊隨其后，成為第二個試點省份。此后的時間里，上海、河北等地區也陸續展開了類似的試點工作。
2014年11月，上海啟動了中本貫通試點項目，也就是所謂的“中職至本科3+4”一體化培養模式。自2017年起，各專業的實際錄取分數線均需超過普通高中錄取線。特別值得一提的是，2022年上海商業會計學校的商會信安專業競爭尤為激烈，其最低錄取分數線比公辦普通高中錄取線高出153分，幾乎觸及了16個區所有區屬重點高中的錄取門檻，甚至超過了多所市級重點高中的錄取標準。
自試點項目啟動以來，各地區的教育規模顯著增加。據資料顯示，上海地區的試點學校所設專業數量從最初的四個逐年攀升，至2021年已增至六十六個；招生人數也從最初的二十人增至2022年的1870人，這一數字與山東省的招生總數相仿。在江蘇省，獲批準的項目數量一度高達一百零五個，高峰時期，有四十五所中職學校和二十五所本科院校參與了該項目。
西南大學職業教育與成人教育研究所的所長林克松，曾擔任華東師范大學的博士后研究員。他親身參與了中本貫通項目在上海的實施過程。在接受上游新聞記者采訪時，林克松表示，盡管他對江蘇模式并不熟悉，但他認為中本貫通項目最核心的部分在于課程的一體化設計。
林克松指出，中本貫通模式對于參與試點的中職和本科院校而言，其吸引力主要體現在能夠為學校帶來更多數量和質量更高的生源。然而，若缺乏政府層面的監督與指導，學生在培養過程中很容易陷入無人管理的狀態。
封面新聞報道指出，四川大學人力資源研究所所長羅哲教授對那位742分女孩的選擇表示支持，他認為，“當代的年輕一代都擁有獨立思考的能力，那些在網絡上發出‘岸邊吆喝’的聲音的人，不過是多慮了。”
羅哲著重指出，不論閱讀何種內容，我們都需確立一種恰當的人才與職業觀念。
上游新聞記者 湯皓 綜合中國江蘇網、南方周末、封面新聞等
下一篇：2024年新疆自考成績查詢
相關文章
為您推薦
加載中...