更新時間：2021-04-27 15:29:33作者：網絡
首先要明確現代教育技術環境特別是信息技術環境，只是一種技術、工具和手段。他可以為提高學生的基本素質發揮獨特的優勢，也可以為死記硬背的灌輸式教學發揮作用。要想發揮計算機的優勢教師的作用必不可少，教師作為教育者，通過各種教學形式，向學生傳授知識，培養學生的各種能力，提高他們的素質。在這樣的教學活動中，其主要渠道是課堂教學，是離不開信息的傳播的。
我們知道，人的信息來源主要靠視覺，約占全部信息的百分之九十，所以如何提高可視信息的傳播，尤為重要。
在現行的課堂教學中，教師為了提高教學效果，經常使用各種電教煤體，要想發揮計算機特有的作用，在使用時要注意以下幾方面：（1）要求要有好的教學設計；（2）電教媒體的選擇，要求充分發揮各種媒體的長處，從而達到優化組合應用；（3）軟件的選擇，在內容形式上要求很好的滿足教學要求，且有較高的音像指標；（4）手段的使用方式，要求教師有良好的使用技能，會把握使用的時機。
其次，要在深入理解“語文”這兩字的基礎上進行教學。語文課中的很多知識不是看幾張圖片就能解決的，電教媒體的使用也許解決的并不是很重要的內容，但是，這沒關系，因為你所選擇的媒體能完成你想達到的某個目的就可。千萬不要失了主次。