更新時間:2025-03-10 10:16:14作者:佚名
2015年重慶技術大學的入學評分線尚未宣布,往年的得分線是您的參考!
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2015年重慶學院入學考試申請指南(不斷更新)
重慶科技大學是國民政府軍械管理第11屆技術學院的前身(外部化名“ Shiji公立學校”)。 1950年后,這所學校被更名為21阿森納工業職業學校,西南軍事和政治委員會西南工業部工業學校,重慶機械工業學校,西南第一工業學校,重慶工業學校,重慶機械制造機械制造工業學校以及重新制第一機械制造工業學校。 1957年,成立了Kunming儀器制造業學校的金屬切割專業。 1960年,它被提升為重慶工業學院。 1965年,它升級為重慶技術研究所。 1985年,它在州教育委員會的批準下重建為重慶工業管理研究所。 1999年,中國軍械工業公司被轉移到重慶市進行管理,并實施了由中央政府和地方政府共同建立的管理系統,并專注于地方管理。同年,它更名為重慶技術學院。 2001年,重慶經濟管理干部學院整體成立了。 2009年,它在教育部批準后被更名為重慶技術大學。
The school currently has 1,800 faculty and staff, including 1,300 full-time teachers, including 3 national candidates for the "New Century Hundred Thousand Talents Project", 13 recipients of special government allowances from the State Council, 14 academic and technical leaders in Chongqing, 3 middle-aged and young experts with outstanding contributions in Chongqing, and more than 60 outstanding talents at other provincial and ministerial levels, including outstanding young and middle-aged and backbone teachers of重慶大學。有650個高級專業和技術職位,近1,000名碩士學位和博士學位,雇用了300名兼職教師。目前,有近24,000名全日制本科生和初中生,研究生和國際學生。
學校將人才培訓作為其基本任務,并與科學,工程,文學,管理,經濟學和法律的協調發展形成了一個多學科系統。學校招募來自全國31個省和城市的學生,重點是本科教育,以及研究生教育,職業和技術教育,國際學生的教育以及繼續教育。目前有20個政黨和政府管理機構,20個教學機構,4個教學機構以及3個研究機構。該學校擁有55名本科專業,其中包括4個國家級特征的主要建設點,6個省級特征的主要建筑點以及2個市政級別的綜合改革飛行員專業。目前有11個第一級碩士學位授權點,39個二級紀律碩士學位授權積分,9個專業學位授權積分和8個省級(部長)(部長)一級關鍵學科。目前有1個國家級教學團隊,1個高質量的課程,1個雙語教學演示課程,19個省級(部長)或更高或更高的關鍵實驗室,5個創新團隊在重慶市政大學,12個教學團隊,20個高質量的課程,2個高質量的視頻開放式課程,6個高級培訓型教學賽事,3個高級型號,3次培訓,3次培訓,3次培訓,3次培訓,3次競爭實驗區,7個實驗教學演示中心和2個為大學生提供的校外實踐教育基礎。該學校被選為針對大學生的國家創新和企業家培訓計劃,并為大學生獲得了6個國家創新和企業家培訓計劃,以及24個為大學生的市政創新和企業家培訓計劃。學校學生在數學建模競賽,電子設計競賽,“挑戰杯”課外技術工作等國家競賽中取得了顯著的成果。該學校贏得了“在就業畢業生中具有典型經驗的50所大學的榮譽”和“重慶雇用的高級集體”。
學校有強大的科學研究工作。近年來,它已在省和部長級及以上進行并完成了600多個科學研究項目。教師已經發表了5,500多個各種類型的學術論文,其中包括1,200多種SCI,EI和ISTP的三種主要搜索工具中。已經出版了220多本教科書和作品,有450多個授權或已發表的專利,4項科學研究結果獲得了國家獎,1項中國專利金獎,91個省級(部長級)獎和23項省級(部長級)獎項。近年來,該學校已被授權專利排名排名前100名,從而產生具有里程碑意義的科學研究結果,例如“空間時間坐標轉換方法和時間網格位移傳感器研究”,“用于高性能電子焊料材料制備的新過程”,“對摩托車開發的關鍵技術的研究”和“載汽車”的工業箱和工業盒的工業箱和工業箱的工具箱和盒子的生成。重慶技術大學(自然科學)是中國的核心學術期刊。它連續四年被授予重慶的第一類期刊,并贏得了首個國家“ CAJ-CD標準”執行獎重慶教育學院錄取分數線,國家科學技術期刊的國家出色編輯質量獎,以及中國科學和技術論文的一等獎。重慶技術大學(社會科學)雜志是《中國人文與社會科學報》的核心雜志,一家國家優秀的社會科學報紙,也是中國人文和社會科學引文數據庫的雜志。它被作為中國人民大學的“影印報紙和期刊材料”(2012年)的來源選擇為重要期刊。
該學校的學校條件良好重慶教育學院錄取分數線,覆蓋了2,288 mu的面積,而學校建筑區域超過870,000平方米。它現在擁有約24億元人民幣的固定資產,其中教學工具和設備的總價值為2.08億元。該圖書館擁有230萬本書和材料,并設有一個教學實習廠和工程培訓中心,并具有完整的設施和標準化的管理。校園內外有170多個實習基地。寬帶校園網絡是重慶教育都會區網絡的四個主要節點之一,計算機網絡服務系統是完整且運行良好的。
學校積極進行國際合作與交流。我們已經與20多個國家或地區的大學和研究機構進行了多種形式和深入的交流,包括美國,韓國,韓國,英國,日本,俄羅斯,新加坡,泰國,越南和臺灣。該學校擁有來自匈牙利,俄羅斯,白俄羅斯,越南,泰國,哈薩克斯坦和剛果(Brazza)等7個國家的國際學生。在中國教育部和德國教育和研究部的支持下,我們的學校定居了“中國 - 政府(重慶)汽車職業資格培訓和認證中心”。該學校和韓國科學與技術學院在工程學中排名第一貝語網校,并在世界大學中排名第一,在世界大學多年中排名前100名,簽署了一項合作學校管理協議。
學校的全面學校管理力量和社會影響力得到了顯著增強。在《教育訪談》一書中,李·蘭奎寧(Li Lanqing)是CPC中央委員會政治局常務委員兼國務院副總理,評估學校“掌握其優勢,實現其特征并達到其水平”。目前,學校占領了主要的發展機會,例如實施該國的戰略,即建立一個具有科學和教育的國家,建立一個人才建設國家,建立創新的國家以及大力發展高等教育。在中國共產黨第18個國民大會的精神的指導下,它實施了“重慶技術教育大學發展戰略計劃(2010 - 2020年)”,并努力將其建立成一所教學和研究大學,該大學在中國具有很高的聲譽和獨特的特征。