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班主任和大夫家庭希望孫輩從事何種職業(yè)

目前，班主任、醫(yī)生、公務(wù)員是許多人心目中的鐵飯碗。經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)大潮幾三年的沖擊洗禮，許多人也早就明白了穩(wěn)定的職業(yè)對(duì)個(gè)人以及整個(gè)家庭的重要性。一個(gè)人假如不是經(jīng)商做生意的材料，沒有這方面的天賦、人脈資源、心理承受能力等方面的優(yōu)勢，不如安安穩(wěn)穩(wěn)地步入制度內(nèi)，謀個(gè)鐵飯碗，日子過得也不錯(cuò)。

至于，大夫、教師職業(yè)孰優(yōu)孰劣，自然見仁見智。并且，通常來說，最有發(fā)言權(quán)的還是親身干過很多職業(yè)的人。屋內(nèi)主要的表親屬以及本人就恰恰從事過班主任、醫(yī)生職業(yè)。經(jīng)過常年比較選擇，在父親會(huì)考時(shí)，還是給他選擇了醫(yī)學(xué)中的西醫(yī)專業(yè)。

基本成因在于，醫(yī)學(xué)專業(yè)的專業(yè)含金量比較高，手里有一門比較獨(dú)特的技術(shù)，今后即便另謀職業(yè)也比較容易。尤其對(duì)西醫(yī)而言，對(duì)資金、設(shè)備等軟件條件要求相對(duì)比中醫(yī)需要低一些，自己開醫(yī)院、醫(yī)院、藥店都比較容易。隨著，臨床醫(yī)學(xué)診治經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富，著名度也越來越高，很容易形成個(gè)人名聲等方面的馬太效應(yīng)。

但是，大夫也比較辛勞，然而，辛勞還有價(jià)值和收益。大夫的經(jīng)濟(jì)待遇總體上顯著低于班主任的待遇。僅以單位領(lǐng)取的薪水獎(jiǎng)金而言，診所里同級(jí)職稱和文憑、資歷的大夫待遇一般遠(yuǎn)多于小學(xué)的班主任。

但是，有的人家的孫輩也當(dāng)年表示希望考取師范高校，做一名班主任，然而，受到父親的堅(jiān)決反對(duì)。

首先，但是在大學(xué)擴(kuò)招原先的大學(xué)招生人數(shù)還極少的年代，師范高校的招生品質(zhì)也比較差。在同級(jí)別的高校里，師范高校的分?jǐn)?shù)常常總體平均最低，并且將分錄取。許多人常常是在考不上其它高校的狀況下，被迫踏入師范高校。

再者，師范高校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣總體上很差，兩極分化及其嚴(yán)重。目前，有些人并且煞有介事地聲稱，大學(xué)擴(kuò)招原先的師范高校的水平十分高，但是本科師范高校的師生水平也相當(dāng)于現(xiàn)在的985、211大學(xué)水平。那些話只還能誤導(dǎo)不了解師范高校尤其是本科師范高校曾經(jīng)破綻的人，曉得破綻的人常常都是搖頭不語，并且嗤之以鼻。應(yīng)當(dāng)說，總體上，第一流的大學(xué)結(jié)業(yè)生通常不考師范高校。優(yōu)秀的大學(xué)結(jié)業(yè)生一時(shí)糊涂踏入師范高校常常只是很快報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)的博士、博士，成為學(xué)院班主任。假如的確是優(yōu)秀的高素養(yǎng)的師范高校結(jié)業(yè)生也應(yīng)當(dāng)才能做到這一步。

其一，學(xué)校班主任甚至高中班主任常常不動(dòng)員自己的孫輩考取師范高校。在許多小學(xué)里，幾乎很少有班主任動(dòng)員孫輩考取師范高校，也不動(dòng)員孫輩去做高中班主任。今天，許多地方招考班主任，常常規(guī)定只接受985、211大學(xué)結(jié)業(yè)生報(bào)名。基本成因在于，自從恢復(fù)會(huì)考以來的師范高校的生源品質(zhì)以及結(jié)業(yè)生也就是在職大學(xué)班主任的素養(yǎng)、水平并不令人滿意。各地教育系統(tǒng)的人員常常也心知肚明，希望通過招收許多非師范高校的重點(diǎn)中學(xué)的博士、博士結(jié)業(yè)生也增加班主任隊(duì)伍的素養(yǎng)和水平。

不看廣告看效果。基本成因在許多人的心里深處，對(duì)師范高校的風(fēng)氣水平、人員素養(yǎng)常常深惡痛絕，對(duì)學(xué)校班主任的工作無趣的秘辛十分了解。學(xué)校班主任是一項(xiàng)十分繁雜，而又極不容易出成績的工作，絕大多數(shù)人做了一一生學(xué)校班主任又有何種成就。這只是小學(xué)班主任中的女班主任比列越來越高基本病因之一。雖然男同胞常常心底多少有些英雄情懷，希望才能有所成就，而不希望成為一名成天和半大毛男孩打交道的學(xué)校班主任。

同樣工作了幾三年，假如在學(xué)院里，成為一名全國、全國著稱的博士也算是登上班主任職業(yè)的金字塔塔尖的人，也比較容易有成就感。其實(shí)本科可以直接考博士嗎，目前各行各業(yè)都內(nèi)卷嚴(yán)重，要想脫穎而出本科可以直接考博士嗎，都是不容易的事情。許多大學(xué)尤其是大專院校早早已推行非升即走、不升就降的做法，即若干年內(nèi)，假若不才能晉升高中級(jí)職稱即應(yīng)當(dāng)淘汰走人；一定年限內(nèi)，通不過考評(píng)即增加職稱直到辭退。因此，有的學(xué)院班主任并不希望孫輩做中學(xué)班主任。由于，曉得其中的苦衷。

理解這種事情，自然對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程的艱難也就容易接受。雖然之后跨入診所，在職稱晉升方面，競爭比較激烈，也容易理解接受。退一步說，雖然離開診所，或則自己獨(dú)立開辦醫(yī)院、醫(yī)院，還有技術(shù)名氣。因此，如今，一些世代從事大夫工作的家庭顯著高于幾代人從事班主任職業(yè)的家庭數(shù)目。

至于公務(wù)員職業(yè)，實(shí)際上，從事過這項(xiàng)工作的人常常曉得，絕大多數(shù)公務(wù)員的工作常常并沒有多少技術(shù)濃度，多數(shù)是重復(fù)性、事務(wù)性的工作。并且，公務(wù)員的晉升通道常常也比較窄小。真正才能晉升到比較高的職級(jí)的人員的比列十分低。才能晉升到縣部級(jí)的公務(wù)員一般總體上只有8%左右。

若果是在各鎮(zhèn)基層工作，一般到科級(jí)級(jí)到頂。縣副科單位常常正科到頂。處級(jí)單位相對(duì)容易四處級(jí)。省處級(jí)單位比較容易四處級(jí)。若果是中央國家機(jī)關(guān)，常常部級(jí)是基本級(jí)別。因此，平臺(tái)不一樣，發(fā)展的空間大不相似。因?yàn)槎喾矫娴某梢颍跈C(jī)關(guān)里，躺平、擺爛的人也不稀奇。

若果是通常人家的子弟，沒有背景等多方面的資源的狀況下，雖然學(xué)醫(yī)從事大夫工作是比好的選擇。

在巨大程度上，思路決定活路，格局決定結(jié)局，選擇小于努力。人生公路很長，而且，在緊要處常常只有幾步。