更新時間:2024-03-20 17:07:02作者:佚名
很多人之前一定無數(shù)次想象過:如果我能在家工作就好了。 這次疫情迫使我們呆在家里,但我們開始知道該怎么辦。
減少人口流動、阻斷疾病傳播是防治傳染病的最佳途徑。 從古至今,人類多次通過這種方法戰(zhàn)勝了流行病。 當(dāng)時人們是如何度過“宅在家里”的生活的呢?
普希金在毯子下工作
1830年秋天,由于霍亂爆發(fā)和交通中斷,普希金被迫在一個村莊里呆了三個月。 由于無所事事,普希金在這一時期創(chuàng)作了6部中篇小說、27首抒情詩以及著名的戲劇《葉甫蓋尼·奧涅金》,奠定了他在俄羅斯文學(xué)史上的地位。 。 后來,這一事件被稱為“博爾金諾之秋”,成為作家收獲期的代名詞。
將時間往前推幾百年,1665年的倫敦,一位年輕人也因為疫情休了長假,同樣的“學(xué)校停課繼續(xù)”。 而且,這一時期他的研究成果至今仍在影響著人類對數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)的理解。
這個年輕人的名字叫艾薩克·牛頓,今年23歲。
01
居家隔離18個月
公元14世紀(jì),也就是人們常說的中世紀(jì),黑死病的陰影一直籠罩在歐洲上空。 今天我們也知道黑死病實際上是瘟疫。
從1348年第一次襲擊英國開始,瘟疫已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地肆虐了300多年。 英國近三分之一的人死于鼠疫,整個歐洲的死亡人數(shù)達到了5000萬。
黑死病的傳播
1665年萬有引力是什么,歐洲再次爆發(fā)鼠疫,這次倫敦成為重災(zāi)區(qū)。 僅從六月到八月,倫敦人口就減少了 1/10。
此時,牛頓正在劍橋大學(xué)三一學(xué)院學(xué)習(xí)。 隨著疫情越來越嚴(yán)重,劍橋大學(xué)宣布停課,并遣散了校園內(nèi)的大部分師生。 因此牛頓不得不離開劍橋,回到他位于伍爾索普的鄉(xiāng)村莊園。
劍橋的停學(xué)持續(xù)了18個月,牛頓也在安靜的鄉(xiāng)村度過了18個月,幾乎與外界隔絕。 然而,在這期間,他旺盛的創(chuàng)造力和想象力卻絲毫沒有受到影響。 相反,他爆發(fā)出了更加耀眼的生命力,這成為他此后幾十年學(xué)術(shù)生涯的起點。
02
發(fā)明了微積分,計算了重力,并開拓了光學(xué)
我們今天所熟悉的牛頓運動三定律和萬有引力定律的研究,其實是從牛頓在家鄉(xiāng)“自我隔離”時期就開始的。
我們從小就讀過牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的傳奇故事:他坐在一棵蘋果樹下,被掉落的蘋果砸中頭部,于是他靈光一現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力。 牛頓家鄉(xiāng)莊園旁邊確實有一棵這樣的樹。 后來人們特意發(fā)現(xiàn)了這棵樹,將其視為科學(xué)探索精神的象征,并對之頂禮膜拜。
牛頓故居的蘋果樹。 1820年《重力樹》
這棵樹被強風(fēng)吹倒了,但它的根仍然留在原地并再次生長。
事實上,這個故事幾乎可以肯定是虛構(gòu)的。 第一個寫下蘋果樹故事的人是作家伏爾泰。 他非常崇拜牛頓,但他從未見過牛頓本人。 關(guān)于蘋果樹的故事是從牛頓的侄女那里聽到的,并經(jīng)過藝術(shù)處理。 此消息一經(jīng)發(fā)表,便被世人視為事實。
人們總是相信天才的靈光乍現(xiàn),而忽略了其背后所需要的海量積累和艱難探索。
事實上,早在瘟疫爆發(fā)前兩年,牛頓就已經(jīng)開始對研究自然哲學(xué)產(chǎn)生興趣。 當(dāng)時,人們對世界、自然和宇宙的認(rèn)識還停留在亞里士多德和柏拉圖的階段,而牛頓則更希望找到自然的真相。
牛頓閱讀了大量自然哲學(xué)書籍,包括笛卡爾、波義耳、哥白尼、伽利略等人的著作。 他希望通過這些人萬有引力是什么,弄清楚宇宙的終極奧秘。 雖然這些名字在今天聽起來很耳熟,但在當(dāng)時卻被主流所排斥。 即使在劍橋也很難找到愿意傳授這些知識的老師。
今天我們知道數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)研究的基礎(chǔ),但牛頓最早對數(shù)學(xué)的認(rèn)識只停留在數(shù)學(xué)計算的階段。 為了更深入地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),他開始自學(xué)讀書。 短短兩年時間,牛頓就掌握了當(dāng)時最先進的數(shù)學(xué)研究理論。
牛頓的貢獻
“瘟疫假期”開始后,牛頓埋頭研究笛卡爾,而最著名的笛卡爾坐標(biāo)就是今天中學(xué)數(shù)學(xué)課上肯定會接觸到的直角坐標(biāo)。
在笛卡爾坐標(biāo)的基礎(chǔ)上,牛頓進行了大量的計算,發(fā)現(xiàn)了一種新的計算方法,即微積分。
微積分可以解決許多學(xué)者想解決卻無法解決的問題,并迅速成為所有科學(xué)研究的基本計算工具。 能否熟練運用微積分也成為一個人是否接受過專業(yè)科學(xué)訓(xùn)練的標(biāo)志。 任何在大學(xué)學(xué)習(xí)過高等數(shù)學(xué)的人都一定還記得被牛頓-萊布尼茨公式支配的恐懼。
在微積分的幫助下,牛頓開始研究行星運動的實際問題。 在牛頓之前,天文學(xué)家已經(jīng)做了很多實驗來證明向心力和離心力的存在。 在此基礎(chǔ)上,牛頓充分發(fā)揮了自己的想象力,想象了一個完全理想的環(huán)境,然后用微積分進行計算,最后得出結(jié)論:“行星逃離太陽所需的力,與它們距太陽的距離有關(guān)。”太陽。與平方成反比”就是我們今天所知的萬有引力定律。
《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)的開端
成熟并成為現(xiàn)代科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)衡量標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)然,這只是牛頓萬有引力研究的開始。 在接下來的20年里,他不斷完善和探索萬有引力理論。 直到1687年出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,他才終于驗證了這一理論。
對科學(xué)和真理的探索是痛苦而艱巨的。 就連牛頓也稱這18個月為他“最困難的時期”。 即使你全身心投入計算和研究,也會有停滯不前、一事無成的時候。
這時,牛頓將全身心投入到他一生的愛好:觀察太陽。
也正是在這個時期,牛頓的光學(xué)研究也邁出了第一步。
牛頓認(rèn)識到光是由許多不同顏色的光組成的。 我們在物體表面看到的顏色是由于物體反射了該顏色的光而產(chǎn)生的。
牛頓發(fā)明第一臺反射望遠鏡(1668)
這一發(fā)現(xiàn)幫助牛頓發(fā)明了反射望遠鏡,消除了觀察天體時的色差現(xiàn)象。 這是對物理學(xué)領(lǐng)域的又一偉大貢獻。
03
呆在家里,但不要失去探索世界的熱情
1666年9月2日,倫敦發(fā)生火災(zāi)。 大火燒毀了許多房屋和教堂,無意間消滅了瘟疫的源頭。 瘟疫肆虐兩年多后才慢慢消失。
牛頓得以返回劍橋繼續(xù)學(xué)業(yè)。 此時的他并不知道,他在停學(xué)18個月期間對科學(xué)做出的貢獻將被世人銘記三百多年。
在人類科學(xué)發(fā)展史上,牛頓的地位是如此重要。 人們稱他為天才、“百科全書式的全才”等等。 但事實上,牛頓的每一次成功發(fā)現(xiàn)都是基于大量的學(xué)習(xí)、計算和失敗。 也許1%的靈感比99%的汗水更重要,但沒有那份汗水,再多的靈感也無法成為現(xiàn)實。
無論情況多么極端,牛頓都沒有失去探索世界真相的熱情。 正如牛頓本人所說:“那時候,我正處于創(chuàng)造力旺盛的時期。我比以后的任何時代都更加關(guān)注數(shù)學(xué)和哲學(xué)。”
看完《牛頓》,你打算如何度過剩下的“隔離時間”?
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