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高新區(qū)三十小學(xué)是一所位于高新區(qū)西部草堂鎮(zhèn)的新學(xué)校。

短短一個學(xué)期的運(yùn)營，年輕三十小學(xué)取得了可喜的成績，先后榮獲：西安市STEAM教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市勞動教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市思想教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市高中高新區(qū)“十個一”工程“相互比較”觀摩活動先進(jìn)單位等

家長：滿意在心里

學(xué)生的幸福、家長的滿意、社會的認(rèn)可是我們努力的目標(biāo)。三十小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示，草堂鎮(zhèn)已有近兩千多年的歷史，我們一定會把這份豐富的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)傳承下去。

在與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和家長的交談中，我也聽到了很多贊揚(yáng)：

太和社區(qū)書記張雪芳表示，“我們社區(qū)的家長非常滿意，他們說我們現(xiàn)在享受的是山寨的消費(fèi)和高科技教育，感謝你們讓山寨的人民受益。” ”

松中村書記陳超滿懷希望地說：“我相信西安市高新一小，三十小學(xué)，我們的草堂能培養(yǎng)出好幾個北大、清華的學(xué)生。”

家長李斌也高興地表示，聽說高新在這里建學(xué)校后，村里的人都很高興，期待學(xué)校盡快建成。孩子們可以就近上學(xué)，安全便捷，還能享受優(yōu)質(zhì)的高科技教育。 “以前我們村人在戶縣買了房子，送孩子在戶縣上學(xué)；現(xiàn)在，他們把在戶縣買的房子出租，讓孩子回茅屋上學(xué)。在家上學(xué)真好！”興奮之情溢于言表。

學(xué)校：“名校+”試點(diǎn)

2020年9月，高新管委會投資建設(shè)的高新區(qū)第30小學(xué)在草堂人民的期盼中如期開學(xué)。全新的小學(xué)校園、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、專業(yè)的師資隊(duì)伍、科學(xué)的教育理念開始在草堂生根發(fā)芽。

這里沒有喧囂，卻也隱藏著喧囂；少了一些喧囂和浮躁，多了一些寧靜和專注。一切才剛剛開始。三十小學(xué)全體教職員工竭盡全力為孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)、多維、廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造一個親近自然、舒展個性的廣闊天地，讓這成為一個開始孩子們在茅草屋里的夢想。地方。

作為高新二小的“+學(xué)?！保咝氯W(xué)抓住機(jī)遇，借鑒二小先進(jìn)的辦學(xué)理念和成熟的教學(xué)模式，聚焦發(fā)展定位堅(jiān)持“趕超”、“打造均衡優(yōu)質(zhì)教育品牌”，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)和堅(jiān)定信心相結(jié)合西安市高新一小，聯(lián)系實(shí)際、深度融合，走高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展之路。教育和教學(xué)。通過名師“一對一”、“師徒結(jié)對”等方式，確保教育質(zhì)量在高水平上穩(wěn)步提升；搭建聯(lián)盟體教師發(fā)展平臺，實(shí)現(xiàn)教師提升全覆蓋，常態(tài)化四校聯(lián)合教研網(wǎng)校頭條，促進(jìn)青年教師成長；定期聯(lián)合開展教學(xué)觀摩、學(xué)生社團(tuán)、社會實(shí)踐等活動，使草堂校區(qū)與高新校區(qū)同頻共振，共謀發(fā)展。

學(xué)生：擁抱幸福

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為主體，促進(jìn)每一位平房學(xué)生的全面發(fā)展。多維度的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識，在運(yùn)動中強(qiáng)健體魄，在歡笑中放飛夢想，為孩子們未來進(jìn)入更廣闊的世界提供了可能。

“中南小主人”公共平臺展示孩子們不同的個性、特長、豐富的才華和多元的思維，為孩子們提供了表達(dá)個性的舞臺；

“識字小專家”、“數(shù)字神奇”等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，讓孩子們掌握知識、技能、能力的金鑰匙，打開智慧之門，在生活中潛移默化地學(xué)習(xí)和成長；

“扣好人生第一顆扣子”、定期風(fēng)采展示、“三跳運(yùn)動會”等特色活動，尊重孩子們的追求和愿望，讓孩子們積極、活潑地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣和成長的樂趣，走好每一天。人生的一步好。步。

新年社團(tuán)展示和建校慶典上，草堂里的每一個孩子都成為舞臺中央最耀眼的“中南小星星”，自信、大方、閃亮。

教師：專業(yè)成長

為保證教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，三十小學(xué)對學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)和教師提出了嚴(yán)格要求：

教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 一日三天：粉筆書法、小演講、講課、評課；每周三天：鋼筆書法、毛筆書法、教學(xué)感悟、統(tǒng)一組織檢查和點(diǎn)評；

學(xué)校管理班子領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)負(fù)責(zé)。每天深入課堂教學(xué)，一對一講授和評價(jià)，一步步指導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教研，多渠道引入新理念、新方法，為專業(yè)鋪就多條高速路教師的發(fā)展。

通過教師基本功展示、聯(lián)合教學(xué)研討等活動檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)成果。要高度重視教師專業(yè)發(fā)展，雙線工作，求實(shí)創(chuàng)新，引導(dǎo)青年教師朝專業(yè)方向發(fā)展。

情高新，情在草堂。心往哪兒走，就往哪兒走！新的一年，高新區(qū)三十小學(xué)將關(guān)注草堂人民的殷切期望和信任，立足草堂、扎根草堂、發(fā)展草堂。以“探索秦嶺文化，探索趣味課程”為出發(fā)點(diǎn)，打造獨(dú)具特色的中南課程。捕捉生態(tài)色彩，感受教育本色；借科技之光，觸動時代脈搏，讓茅草屋孩子們多彩的生活在終南山腳下綻放絢麗的花朵。